2025-2026学年部编版语文五年级上册专项复习题及期中期末试题（含答案）

2025-2026学年部编版语文五年级上册专项复习题字词专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、拼音乐园。（22分）1.下列字音字形完全正确的一组是（）。（5分）A.鼓励（lì）誊写（téng）出版（bǎn）谨慎（jǐn）B.客栈（zhàn）疲惫（bèi）耽误（dāng）机械（xiè）C.冤枉（wǎng）恍惚（huǎng）嘲笑（cáo）腼腆（tiǎn）D.挣钱（zhèn）噪音（zào）魄力（pò）怂恿（sǒng）2.读拼音，写词语。（9分）qǐdíjìnɡzàojūncán然音裂豆kǎipǔɡéshuāishùjīn旋实诸老叙天yúpànbósìjiūyūn树河停庙正车nǎowōxiáɡūshìtàn怒鸟窄计姓煤3.根据拼音写同音字。（6分）mùháopéifēn羡（）自（）（）同（）咐夜（）（）米（）偿（）飞坟（）（）叫（）育（）芳4.下面加点字的读音完全相同的一项是（）（2分）A.间隔间断房间挑拨离间B.差别差距差不多参差不齐C.强辩强求强逼强词夺理D.煞车煞尾凶煞大煞风景二、汉字王国。（21分）1.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）A.振耳欲聋理所当然诗情画意牵肠挂肚B.理直气状兵慌马乱丰衣足食自作多情C.一知半解津津有味敏而好学不耻下问D.学而不厌悔人不倦众星拱月哀鸿遍野2.比一比，再组词。（6分）榴（）璧（）鸵（）溜（）碧（）驼（）缴（）誉（）噪（）激（）誊（）燥（）3.给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。（4分）兼（）______（）______登（）______（）______句（）______（）______台（）______（）______4.将句中的错别字圈出来，依次改在括号里。（3分）（1）海力布为了救乡亲们不惜牺牲自己的生命，乡亲们为自己不听海力布的话而后诲。（）（2）那闲怡的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（）（3）松鼠的窝很狭窄，窝口圆锥形的盖把整个窝遮避起来。（）5.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（6分）（1）缺①短少，不够。②残破。③该到未到。缺席（）缺水（）缺口（）（2）领①带，引，率。②接受，取得。③了解，明白。领会（）领教（）领队（）三、查字典填空。（4分）四、词语擂台。（53分）1.加点的字解释有误的一组是()。 (3分)A.乃(你的)翁干将(得力将士)发硎国泰(像泰山一样看重)民安B.王孙(指诗人自己)自可留不拘(限制)一格兴高采烈(旺盛)C.几时休(停止)流离(转徙离散)失所纵有(横竖都有)千古2.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（2分）A.为了我们更好地成长，老师可谓处心积虑，燃烧了自己，照亮了我们。B.英法联军那把举世闻名的大火烧毁的是世界文明遗产。C.百年前的中国内忧外患，大批仁人志士挑起民族复兴的重任。D.这片海域不远处冒出由一堆白礁石组成的一个小岛，众星拱月般环绕在大海周围。3.用“发”字组词填空。（不重复使用）（3分）规律经济潜力电灯刊物新闻4.选词填空。（4分）（1）鲸每隔一段时间______（必须必需）呼吸一次。（2）漫步园内，有如______（漫游游览）在天南海北。（3）巴迪还是个孩子，他需要______（鼓励鼓舞）。（4）醉心阅读使我得到了______（报酬报偿）。5.用“烈”字组成不同词语填空。（5分）中日足球赛刚开始，我的心就（）地跳起来。比赛开始，球队双方展开了（）的对抗，特别是日本队（）的强攻，中国队精彩的防守，赢得了现场观众（）的掌声。此时，一种（）的爱国心使中国观众齐声高喊：“中国队，加油！”6.下面不是反义词的一组是（）（2分）A.津津有味——索然无味B.不计其数——数不胜数C.千变万化——一成不变D.惊慌失措——泰然自若7.下列词语中，既有一组反义词又有一组近义词的一项是（）（2分）A.纯熟熟练节制限制B.张罗料理松懈松弛C.渺小伟大稀疏稠密D.怯懦胆小推却接受8.下列句中加点成语使用错误的一句是（）。（2分）A.中国女排又一次取得了冠军，我们得意忘形地鼓起了掌。B.全体工程队员呕心沥血，使北京大兴国际机场顺利通航。C.读书若是囫囵（húlún）吞枣，你对书中的知识就只能是一知半解。9.阅兵式上，看到中国军人昂首挺胸地走过观礼台，我不禁想用（）来赞美他们。（2分）A.潺潺（chán）小溪B.排排青松C.沉沉谷穗（suì）10.给加点字选择正确的解释。（6分）11.根据语境,在横线上填上合适的关关联词语。（5分）有人奋斗了一辈子，贡献了毕生精力，所得到的只是一连串的失败。不必奇怪，___有许多发明创造并非是两代人就能完成的。然而_没有他们的失败，后人或许会走许多弯——他们是后人通向成功路上的铺路石。12.把下面的词语补充完整，在完成练习。（14分）13.从下面任选一个成语，用具体的语境把其表现出来。（3分）美中不足兴高采烈左右为难参考答案：一、1.A2.启迪竟噪龟蚕凯朴葛衰述津榆畔泊寺纠晕恼窝狭估氏炭3.慕豪陪吩幕毫赔纷墓号培芬4.C二、1.C2.略。3.略4.（1）eq\o\ac(○,诲)悔（2）eq\o\ac(○,怡)逸（3）eq\o\ac(○,避)蔽5.（1）③①②（2）③②①三、四、1.B2.C3.发现发展发掘发明发行发布4.（1）必须（2）漫游（3）鼓励（4）报偿5.剧烈激烈猛烈热烈强烈6.B7.D8.C9.B10.11.虽然但是因为如果就12.13.示例：左右为难——在上学的路上，我突然想起自己的作业本忘了拿，回家拿就会迟到，不回家拿又怕收到老师的批评，真是不知道该怎么办才好。2025年部编版语文五年级上册句子专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、名句积累吧。（28分）2.运用所学诗句填空。（10分）古诗、词中，“愁”常再现。唐朝张继在《枫桥夜泊》一诗中写道：“，。”；清朝的纳兰性德的《长相思》中也有“愁”的影子“，。”古诗、词中，也不乏一往“情”深，“，。”表达李白对孟浩然的深情。古人诗、词中，“理”寓其中，宋代朱熹的诗句“，。”告诉人们要不断学习。“，。”这是南宋诗人陆游鼓舞人们遇到困难、挫折，要敢于面对，坚持就是胜利。3.按课文内容填空。（8分）（1）黄昏的空中偶见，更是乡居生活的，那是，而且。（《白鹭》）（2）少年强则国强，少年则国，少年则国……（《少年中国说》）4.将下面的名言警句补充完整。（4分）二、句子理解营。（21分）1.下列句中“骄傲”的意思与其它三句不同的是（）。（3分）A.张清华夺得了市小学生电子计算机比赛一等奖，可她一点儿也没骄傲。B.龙岩市荣膺第五届全国文明城市荣誉称号，全市上下为此感到骄傲。C.改革开放四十年所取得的伟大成就怎能不使炎黄子孙感到骄傲呢？D.今天你们以母校为骄傲，明天母校以你们为光荣。2．给对联的上联“喜据宝地千年旺”选择最合适的下联，应选哪一项？（）（3分）A．万事如意步步高B．岁岁平安福寿多C．万事如意福临门D．福照家门万事兴3．下面句子中，成语使用不当的是哪一句？（）（3分）A．尽管小明诡计多端，他抄同学作业的事还是被老师发现了。B．同学们都为生活在太平盛世而感到万分幸福。C．这些年轻的科学家们呕心沥血，克服重重困难，完成了这个科研项目。D．龙岩人民为了争创全国文明城市，众志成城，同心协力，撸起袖子加油干！4．“突如其来的一场倾盆大雨，晔哗地下着，。一辆汽车驶过，溅起高高的水花。”句中横线上选填句子，最合适的是哪一句？（）（3分）A．一会儿，路面上形成了一条条小河。B．禾苗张开了小嘴，尽情地吮吸着C．几把小伞悠悠地消失在街道的尽头。D．路旁的柳树拂动着柔美的枝条5.能和“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”相连构成比喻句的是（）。（3分）A.有如千万朵盛开的白莲。B.像从仙境飘来的的片片银色羽毛。C.像千万朵闪耀的银莲。D.仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。6.根据语境，下列这段话中横线上应填上句子（）才合理。（3分）在我的梦里，所有被砍伐的树木重新绿叶葱茏，，梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的河流重新清波荡漾。B.所有受污染的河流重新清波荡漾。C.所有河流不再受到污染，重新清波荡漾。D.所有清波荡漾的河流不再受到污染。7.选择（）填在下面句子的横线上最恰当。（3分）星期天，小明和爸妈来到无人村的小溪边，一看水里，他禁不住喊起来：A.“小鱼儿果然像李毅说的那么么多，而且还游来游去。”B.“小鱼儿！这怎么会有这么多的小鱼儿!”C.小溪里有这么多小鱼儿在嬉戏。D.“真没想到，水里有这么多小鱼儿。”三、句子万花筒。（19分）1.按要求改写句子。（6分）（1）听到我国的“嫦娥四号”月球探测器成功软着陆的消息，全国人民激动不已。（改为双重否定句）_______________________________________________________________________（2）李老师走过来对我说：“你的爸爸妈妈今天有事不能来接你，我送你回家。”（改为转述句）_______________________________________________________________________（3）冬天的哈尔滨是一年中最美的季节。（用修改符号修改病句）2.运用修辞手法补充句子。（5分）（1）雪花像______一样纷纷地落下来。（2）天上的星星______________________________。（3）躺在草地上，望着变幻莫测的云朵装扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了____________；一会儿跑来了____________；一会儿__________________。3.根据“新鲜”的不同意思造句。（4分）（1）没有变质：___________________________________________________________（2）新奇，稀罕：_________________________________________________________4.下列句子分别使用了哪种说明方法?请把正确答案的序号填在括号里。（4分）A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。()(2)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()(3)晕能预示天气。比如，在新疆地区出现晕就代表将要下雨。()(4)不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。()四、句子排排队。（13分）1.依次填入下面横线的语句，排列恰当的一组是（）。（4分）所谓的PM2.5，是指空气中悬浮的直径小于2．5微米的颗粒物。。①它们不仅轻，而且小到看不见，更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。②所以从某种程度上说，叫它“凶手”并不为过。③这些颗粒物由于太轻，很难自然落到地面上。④它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、致畸效应。A①③②④B①③④②C①④②③D③④①②2.把下列句子按顺序重新排列。（5分）（）种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。（）遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。（）这绝非危言耸听。（）人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。（）科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。3.把下列句子填入文段中空白处，最恰当的一项是（）。（4分）①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光爱心是____，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是____，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____，使心灵枯萎的人受到情感的滋润。A.①②③④B.④②①③C.①④③②D.④③②①五、句子练习（12分）（1）根据“究竟”的不同意思写句子。究竟（到底）：究竟（明白）：（2）用修改符号，改病句。①无论是谁，都要严格要求自己，随时改掉自身的坏毛病。②检查了两条街道的卫生情况，检查组对这条街道的卫生整洁工作不大满意。六、根据下面这条新闻提供的信息，完成下题。（8分）近日，在海南省琼海市玉带滩景区，当地一些农民为了招揽游客，将海龟、鳄鱼等国家保护动物带到海滩上。他们用胶带绑住鳄鱼的嘴，让游客或骑或踩在海龟背上，收费拍照。1.结合这则新闻，选择一个恰当的标题。（）（2分）A.国家保护动物到海滩。B.为赚钱景区农民让游客虐待动物。C.农民招揽游客D.玉带滩景区特色拍照2.对这种现象的看法，正确的一项是（）（3分）A.提高了农民的生活水平，可以允许经营。B.动物没有思想，可以用来赚钱C.这种做法伤害了保护动物，应予以取缔。D.不会危及动物的生命，不必小题大做。3.针对这种现象，以下建议不合理的一项是（）（3分）A.应采用更安全的方法和危险动物拍照B.应该禁止虐待保护动物C.建议当地农民以特色产品吸引游客，而不是用受保护动物吸引游客。D.禁止捕捉受保护动物。参考答案：2.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声孤帆远影碧空尽唯见长江天际流问渠那得清如许为有源头活水来山重水复疑无路柳暗花明又一村3.（1）白鹭的低飞一种恩惠清澄的形象化具有生命了（2）独立独立自由自由4.二、1.A2.D3.A4.A5.B6.B7.B三、1.（1）听到我国的“嫦娥四号”月球探测器成功软着陆的消息，全国人民无不激动不已。（2）李老师走过来对我说，我的爸爸妈妈今天有事不能来接我，他（她）送我回家。（3）2.（1）鹅毛（2）调皮地眨着眼睛（3）软绵绵的棉花糖一匹骏马飞来了一只雄鹰3.示例：（1）刚从树上摘下来的苹果很新鲜。（2）郊游对我们来说可是件新鲜事儿。4.（1）A(2)B(3)D(4)C四、1.B2.253143.B五、（1）示例：这件事究竟是谁干的？他一放学就截住我，一定要问出个究竟，但是我也不知道怎么回事。（2）①删去“坏”字②把“这条”改为“第一条”或“第二条”六、1.B2.C3.A2025年部编版语文五年级上册课内阅读专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、读下面的文字，回答问题。（21分）搭石（节选）搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会遣责这里的人懒惰。上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的拾起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。1.照样子写词语：（3分）清波漾漾流水月光笛声2.请用曲线画出这几段话的中心句。（2分）3.用小标题概括这三段话，分别是：（6分）①②③4.找出第一段中描写动作的词语，并写出家乡人表现什么品质？（4分）动作词语：品质：5.读了选文第二段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美，我是从这个词知道的；再写的美，我是从这个词知道的；最后写的美，我是从这个词知道的。（6分）二、读下面的文字，回答问题。（21分）猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。1.按要求写词语。（6分）乌云密布（描写云的）狂风怒号（描写风的）倾盆大雨（描写雨的）2.写出下面句子的描写手法。（4分）（1）再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。（）（2）他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”（）（）（3）海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。（）3.找出下面句子中的动词，并说说这样写的好处。（4分）他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。4.海力布变成石头的原因是（）。（3分）A.海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。B.海力布救了龙王的小女儿，贪财得到一块宝石。C.海力布听到动物说大山将要崩塌，他把消息告诉了村民，让村民搬家。5.你怎样评价猎人海力布？（用几个词语概括出来）（4分）三、阅读古诗，完成问题。（20分）四、读下面的文字，回答问题。（17分）少年中国说（节选）故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1.这篇课文的作者的。（2分）2.“少年中国”与“中国少年”有什么联系？3.下列朗读停顿不正确的一项是()。（3分）A.少年自由/则国自由

B.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。C.鹰/隼试翼，风尘/吸张。4.用课文原句填空。（6分）(1)第一自然段的中心论点是：(2)文中以龙喻少年中国的句子是：(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是：5.我们一百多年前的强国梦实现了吗？结合实例说一说。（6分）五、读下面的文字，回答问题。（21分）四季之美（节选）春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起能能的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1.这篇短文是按照顺序描写的。（3分）2.把下列词语补充完整，选两个词写一个句子。（8分）翩翩（）（）（）（）细雨急急（）（）成群（）（）（）（）而飞（）（）神怡3.根据短文把表格填写完整。（4分）季节最美的时间最美的景物春夏秋冬4.春夏秋冬四个部分是（）关系，不分主次，目的是更好地表达（）这个中心。A.递进B.并列C.四季之美D.冬季最美（2分）5.学习了这篇文章，我们体会到了作者什么思想感情？（4分）

参考答案：一、1.流水潺潺、月光融融、笛声悠悠。2.搭石，构成了家乡的一道风景。3.忧人之忧摆搭石

协调有序走搭石

互相谦让过搭石4.发现

放下找来

踏

满意

离去；勤劳

奉献

充满爱心

5.动作

协调有序

声音

踏踏，像轻快的音乐画面清波漾漾，人影绰绰，画一般二、1.示例：彤云密布

天高云淡北风呼啸

狂风大作

瓢泼大雨大雨如注2.（1）心理描写（2）神态描写

语言描写

（3）动作描写3.含、念、扶、领、赶、走。好处是通过这一系列的动作描述，很形象地表现出了当时的情景，使老百姓背井离乡的场面活灵活现地出现在我们脑海之中。4.C

舍己为人

心地善良

有爱心有勇气

三、四、1.梁启超2.没有千千万万的中国少年就无法建设强大的中国，少年中国就不存在，没有中国的国家安全，人民便不能正常的工作和生活，更谈不上去建设少年中国，二者是彼此交融的关系。3.C4.(1)答案：故今日之责任，不在他人，而全在少年。(2)答案：潜龙腾渊，鳞爪飞扬(3)答案：干将发硎，有作其芒。5.提示：能自圆其说即可。五、1.时间顺序2.飞舞

绵绵

匆匆

结队

比翼

心旷例句：秋天到了，成群结队的大雁正急急匆匆地赶着去南方过冬。3.春天——黎明——鱼肚白的天空、彩云夏天——夜晚——明月、萤火虫秋天——黄昏——归鸦、大雁、风声、虫鸣冬天——早晨——雪、霜、火盆4.BC

5.热爱大自然、热爱四季

2025年部编版语文五年级上册课外阅读专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、非连续性文本阅读。（20分）[材料一]垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境的影响以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干垃圾。部分城市的垃圾分类经验告诉我们:垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。垃圾分类提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少了二氧化碳的排放。如,将以易腐有机成分为主的厨余垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量；将干湿垃圾分类，可以有效解决垃圾焚烧发电时,因垃圾含水量偏高而产生的大量有害气体的问题,有利于垃圾的无害化处理，降低了垃圾处理对水、土壤、大气污染的风险。当然，普及垃圾分类的知识，也能提升全社会对环卫行业的认知,降低环卫工人的工作难度，营造尊重、关心环卫工人的氛围。[材料二]可回收物是指废弃的纸张、塑料、金属、纺织物、玻璃等可循环利用的垃圾。厨余垃圾是指废弃的剩菜、剩饭、瓜果皮核、腐肉、骨头、蛋壳、畜禽产品内脏等易腐性垃圾。有害垃圾是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。其他垃圾是指除可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾以外的生活垃圾。1.阅读[材料一],概括为什么要进行垃圾分类。（4分）2.根据[材料一][材料二],哪一类垃圾最不能焚烧?为什么?（8分）3.学校志愿者行动队到平安小区发放垃圾分类的宣传单，队员发现一位老奶奶正把一大包垃圾直接扔进一个垃圾桶,他赶忙上前分发宣传单,可老奶奶却说:“垃圾还要分什么类?不是自己给自己找麻烦吗?扔了算啦!”请你结合上述材料中的内容对老奶奶进行劝导。劝导时注意语言得体,语气得当。（8分）二、阅读阅文，回答问题。（28分）“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡(幕慕)不已,另一方面是急(燥躁)不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人想取得成功,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从房檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无须奋斗就能达到,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登,那成功就会变得廉价。失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,尝遍百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘(藉籍),遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以坐着羡(幕慕)别人的“成”,倒站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉。成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.用“√”标出括号中使用恰当的字。（4分）2.在文中横线上填上适当的关联词语。（2分）3.根据文章内容填空。（4分）“成”和“功”有着密切的关系,成是功的,功是成的。成功对于懒汉来说是的,对于奋斗者来说又是的。

4.关于“水滴石穿”,最恰当的解释是()。（3分）A.水滴能穿透石头。B.水不停地滴,石头就能被滴穿。C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。5.“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育。”“鲜花的盛开”是指,“花苞长期孕育”是指。（4分）6.短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”?分别用一句话作简要概括。（6分）7.请你结合自己的学习、生活实际,谈谈“水滴石穿”对你的启示。（5分）三、小古文阅读。（22分）薛谭学讴①薛谭学讴于②秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归③。秦青弗止④,饯于郊衢⑤,抚节悲歌，声振林木,响遏行云。薛谭乃谢⑧求反，终身不敢言归。(选自列御寇《列子·汤问》，有改动)[注]①讴(ōu):这里指唱歌。②于:向。③遂辞归:于是就告辞回家。④弗止:没有阻拦。⑤饯于郊衢(qú):在城外大道旁用酒食给他送行。⑥抚节:打着节拍。⑦遏:阻拦，使……停止。⑧谢:道歉。⑨反:同“返”,返回。1.为下面加点词选择正确的解释。（6分）(1)未穷青之技()A.贫穷B.穷尽C.无穷(2)声振林木()A.振奋B.振作C.使....振动(3)终身不敢言归()A.终于B.最终C.从头到尾2.文中哪句话写出了秦青唱歌技艺的高超?用“___”画出来。（4分）3.薛谭“终身不敢言归”的原因是:（8分）4.从这个故事中我们得到了哪些启示?()(多选)（4分）A.学习必须虚心、持之以恒,不能骄傲自满、半途而废。B.我们应该学习薛谭这种知错就改的品质。C.教育他人时一定要多用道理来劝说。四、阅读短文，回答问题。（30分）爱的密码台湾有个小女孩，十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。她在混沌中拼凑组合出一种密码，类似通信用的摩斯密码，在常人无法体会的艰辛环境下，“一意孤行”地进行写作，靠着她妈妈“解码”，完成了二百余首诗作，奇迹般地出版了诗集《海天浪》，成为著名的盲诗人。“我的财富积在天/只要上天串起珍珠、玛瑙、紫水晶/挂在我的颈项/地上的邮局是绿色，天上的帐房是金色……”这些清新的诗句，就是“密码女孩”庄馥华的作品。在常人看来，这真是一个奇迹！她在二十六岁那年完成了出书的理想后，在二十八岁，又有了新梦想：环台湾岛旅行。她与妈妈展开六日环岛之旅。从台中北上顺时针出发，在全台各地演讲、冲浪、骑协力车……体验前所未有的大冒险。最后，她来到了安平古堡，将这个台湾的起源地作为她旅程的终点。我倒很想知道她怎样演讲。她不断地眨眼与转头，与此同时，庄妈妈在一旁快速解码，这可不是懂摩斯密码就可以的，如果每个动作都随着一段冗长沉闷的解码过程，谁听得下去？快速解码真正的关键，是母女心有灵犀。两个人几乎融合成一个人。这种密码，超越了摩斯密码，那是两个生命因爱而融合，形成的一种奥秘的新密语，只有母女两个人才懂的密码。盲人心静而专注，因此常出现成功人士。而这位盲诗人的残障程度虽严重，但她有个了不起的母亲，给了她了不起的爱。庄馥华的诗作，毫无悲伤自怜之气，恐怕也因爱，克服了一切怨愤。诗作的感人，正是因为此。1.短文大约有570个字，我的阅读时间大约是______分钟。（2分）2.小女孩遭遇了怎样的人生困境？用“

”画出相关的句子。（4分）3.在“密码女孩”庄馥华身上，有____________（至少写两种）的精神。用简要的语言概括可以看出她身上有这些精神的三个事例。（8分）①；②；③。4.题目“爱的密码”指的是（6分）：5.你觉得文中的母亲是一位怎样的母亲？结合文章内容说说理由。（6分）6.根据短文内容，下列说法最恰当的一项是（

）（4分）A.短文主要是为了体现庄馥华的自强不息。B.短文主要是为了体现母亲的智慧，母亲的伟大。C.短文主要表达的是母女之间的爱，是爱让母亲坚强伟大，是爱让女儿自强不息。参考答案：一、1.垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。2.厨余垃圾。因为这类垃圾含水量偏高，燃烧时会产生大量有害气体。3.示例：老奶奶，您好！垃圾分类有利于环境保护，还能节约资源，变废为宝。希望您积极参与垃圾分类，让我们一起努力，把家园变得更加美好，好吗？二、1.慕√躁√籍√慕√2.如果就与其不如3.积累基础自私公平4.C5.取得成功坚持不懈的奋斗和积累6.王羲之临池习书;李时珍写《本草纲目》;司马迁著《史记》。7.示例:成功在于坚持不懈,也许我们的力量没有那么大,也许我们只是一滴小小的水滴。但是只要不放弃、坚持不懈,就能克服挫折和困难,取得成功。三、1.(1)B(2)C(3)C2.声振林木,响遏行云。3.薛谭认识到了自己的不足，知道自己还有很多地方要向秦青学习。4.AB四、1.22.十岁时因邻居引发的火灾而一氧化碳中毒，导致颈下瘫痪，全身的感官只剩听觉，只能通过眨眼与转头来表达意思。3.坚强、乐观

“一意孤行”地写作

环台湾岛旅行

在全台各地进行演讲4.母女之间浓浓的爱，让彼此之间心有灵犀，女儿的任何动作反应，母亲都能心领神会，那是别人无法读懂的“密码”5.文中的母亲是一位对孩子有着无私的爱、聪明、伟大的母亲。她的女儿残障程度严重，却异常坚强而且获得了成功，这必然少不了母亲的辛苦付出，这样的付出也都源自母亲对女儿的爱。6.C2025年部编版语文五年级上册口语交际专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、口语热身。（12分）1.说话要文明得体，下面说得比较得体的一句话是（）。A.病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再次光临。”B.公共汽车上，甲踩了乙一脚，甲说：“对不起，我不是故意的。”乙说：“什么对不起，你知道我有多疼吗？”C.人们正在排队买车票，一个后来的同志突然插到队伍的前面，小明大声叫喊道：“喂，排后面去！”D.一位中学生向一位老人问路时，中学生说：“爷爷，请问去育才小学应该怎么走？”2.根据语境，填入下面这段话中不得体的一项是（）。五年级（1）班学生张明在学校运动会百米赛跑中夺得了第一名。事后，学校《嫩芽》文学社的一名小记者采访了她。小记者请她谈谈感想，她说：“_______________”A.能为集体争得荣誉，我感到非常高兴。B.这次第一，不等于今后永远第一。C.我初步体会到，胜利永远属于强者。D.还有两个没进行比赛的项目，我希望也能取得好成绩。3.刘亮原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是（）。A.我今天不去看球赛了，你自己去吧！B.我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！C.我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！D.我生病了，不能去看球赛了，实在抱歉！二、“读书破万卷，下笔如有神。”读书是我们获得知识的重要途径之一，为了培养良好的读书习惯，引领“好读书，多好书，善读书”的新风尚，希望小学五年级（1）班准备开展“致敬经典”的读书活动。1.请你给这次活动设计一段开场白。（10分）2.在这次活动中，有一个“读儒家经典，做知行合一的人”的环节，在这个环节中，你打算朗读哪本书中的哪句名句？说说他的意思及蕴含的道理。（7分）名句：意思及道理：3.开展这样的活动，你最大的收获是什么？（5分）三、课间活动中，我们会遇到这些情况：垃圾桶就在不远处，好朋友乐乐却把垃圾啊随手扔在地上；强强和壮壮在楼梯上追逐打闹……请你根据班级公约对其进行劝说。（8分）四、王强的父母下岗后，到附近的菜市场卖菜。春节快到了，芹菜比较受欢迎，于是他们从批发市场进了一车芹菜。到家仔细一看，发现有的芹菜已经烂叶了，爸爸妈妈非常着急。经别人指点，他俩把烂的芹菜叶卷到中间再重新捆好，并让王强也来帮忙。（10分）这时，王强应该怎么做呢？请在你认为正确的做法后面打“√”，并谈谈你的理由。（1）帮助父母一起干。因为父母辛苦做生意是为了供自己读书，这时不帮忙，也太不孝顺了。（）（2）劝说父母不要这样做，指出做生意要诚实、讲信誉，直到把他们说服为止。（）（3）就说自己作业太多，没工夫帮忙，让他们自己干去吧！（）（4）偷偷到市场工商管理所告发他们，大义灭亲。（）我的理由是：________________________________________________________________________________________________________________________________________五、语文实践吧。（10分）“没有规矩，不成方圆。”如果让你帮着制定一个班级公约，你会提出哪些内容呢？先想一想，在写在下面。六、天下所有的父母都是爱自己的孩子的，每个父母爱孩子的方式都不一样，对于下面这位妈妈的做法，你相对马小跳和他妈妈说些什么呢？（10分）马小跳的妈妈对马小跳的关心无微不至，每天帮他收拾房间，整理书包，还陪他写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，马小跳不是忘了带文具，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。对马小跳：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对马小跳的妈妈：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、马上要过年了，近几年，在春节前夕相关部门总会发出禁止燃放烟花爆竹的公告。同学们在积极响应的同时，也围绕“过春节应不应该放鞭炮”展开了辩论。（9分）马小跳：我认为过春节应该放鞭炮，因为杜真子：我认为过春节不应该放鞭炮，因为马小跳：放鞭炮虽然有些污染环境，但是能创造出热闹而红火的“年味”。杜真子：马小跳：你说的更有道理，为了保护我们的环境，确实不应该放鞭炮。八、根据材料，完成练习。（20分）材料一：微信是騰讯公司于2011年1月21日推出的一个免费应用程序。微信支持语音短信、视频、文字聊天，可以免费发图片、传文件、转账支付。料二：截止到2016年第二季度，微信已经覆盖中国94％以上的智能手机，月活跃用户达到8．06亿，用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85000个，广告收入增至36．79亿人民币，微信支付用户则达到了4亿左右。材料三：用户可以用微信广交好友，通过“搜索号码”“扫二维码”等方式添加好友和关注公众平台，同时可以将感兴趣的、有价值的、实用的内容直接分享给好友，也可以将其分享到微信朋友圈供好友展开评论。1．下列说法错误的是（）。（4分）A.用微信平台付款。B.用微信可以发送照片。C.只要付很少的钱，微信可以发视频。D.人们可以利用微信平台开展交际活动。2．我想和远在美国的表妹聊天，最便捷的方式是（）聊天。（4分）A．语音短信B．视频C．文字D.拍照片3．材料二的数据主要想告诉我们（）。（4分）A.微信已经覆盖中国94％以上的智能手机。B.微信在中国拥有众多用户。C.利用微信平台可以有很高的收入。D.微信平台被世界许多国家在各个领域中广泛运用。4．下列说法正确的是（）。（4分）A要添加某人为自己的好友只能通过“扫二维码”方式进行。B目前微信使用的语言只有20种。C微信是一款免费运用程序。D世界上运用微信支付的用户多达4亿。5.请你综合上面的三个材料的信息，写一则微信，发至朋友圈。（60字以内）（4分）参考答案：一、1.D2.C3.D二1.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍，就好像天空中没有太阳一样。我们应与好书为友，诵读经典，感受中华文化的魅力。今天，让我们一起诵读经典，聆听古诗书韵，传承中华文明！2.我打算朗读《论语》中的“敏而好学，不耻下问”。这句话的意思是:聪敏又喜好读书的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。道理:我们要谦虚好学。3.我在聆听与诵读中感悟到文字的奥妙，感受到中华文化的源远流长，充分汲取了中华民族精神的丰富营养。三、示例：乐乐，班级公约规定，不能乱丢垃圾，垃圾没有被扔到垃圾桶里，它们都伤心的哭了。强强、壮壮，班级公约规定，下课后我们可以做健康积极的游戏，不能追逐打闹，让我们一起遵守班级公约吧！四、（2）√“人而无信，不知其可也。”做生意要重诚信，不能因小失大。五、略。六、示例：对马小跳：马小跳你好，妈妈帮你收拾东西这是对你的爱，我们该能感受到爱，并知道心疼妈妈。自己的事自己做就是在爱妈妈。对妈妈：阿姨您好，爱孩子但不能溺爱孩子，教会孩子做事才是正确的爱孩子的方法，要让马小跳做自己力所能及的事才是真正的爱他。七、示例：马小跳：放鞭炮热闹，我就特别喜欢放鞭炮。杜真子：放鞭炮会释放出有毒气体，也会产生许多垃圾，这些都会污染环境。杜真子：虽然放鞭炮有“年味”，但是污染太严重了。我们可以用文艺晚会、游园等其它方式来营造“年味”。八、1.C2.B3.D4.C5.示例：微信是一款免费应用程序，支持语音、文字、图片、视频及线上支付，也是交友沟通的平台，被多国在各个领域中广泛运用。2025年部编版语文五年级上册习作专项复习题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：一、这道题怎么也解不出来，我的内心无比沮丧。老师温柔的话语、关切的眼神，让我重拾信心。请你从老师的语言、神态和“我”的心理感受方面再现这暖心的一幕。（10分）二、下面是一篇习作的精彩片段，请你从赏析的角度写一段简单的评语。妈妈见他睡了太长时间，想叫醒他，就用手捏了捏他的鼻子。这下可把他弄恼了。只见他脸涨得通红，眉头紧皱，想哭，但又没哭，只是把头颈一伸一缩的，过了一会儿，他又呼呼的睡过去了。（10分）三、记叙文。（15分）每个人都有自己的朋友，你的朋友是谁？你在和他（她）的交往中，一定得到过他（她）的关心、帮助或受到过什么启迪、影响。请把你感受深刻的一件事写下来。要注意内容具体、感情真实。题目自拟。四、想象作文。（15分）你觉得家乡美吗？那二十年后的家乡又是什么样子呢？大胆想像一下，写一写我们二十年后的家乡。先列一个作文提纲，再分段描述。五、说明文。（15分）这学期我们学习了列数字、打比方、举例子、作比较等多种说明方法。请你用你所学的这些说明方法介绍一下一种物品吧。写完后自己读一读，看看介绍清楚了没有。六、写景物。（15分）要求：请你选择一处自然景观或人文景观，写一篇作文。通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。以《即景》为题。七、写书信。（20分）你的成长路上，关心你的人除了爸爸、妈妈，还有老师、同学。尤其是老师，他们既是你学习的引路人，又是你生活的指导者，你一定有许多话想对老师说，借这次写作的机会把你想对老师说的话写下来。可以回忆和他们之间难忘的事，表达对他们的感激之情，也可以向他们倾诉你学习上遇到的困难，还可以对他们提出一些建议。题目：《老师我想对您说》；要求：用书信的格式。参考答案：一、指导：要写出老师的语言、神态和“我”的心理感受，并且做到感情真挚。二、示例：作者观察细致，描写细腻，寥寥数语就使一个“贪睡虫”的形象跃然纸上，从侧面表现了“他”的可爱。三、指导：这是一篇写事的作文，写事离不开人，要通过事写出人的特点和你的感受。四、指导：要合理想象二十年后家乡的样子，可以从人们的衣食住行、科技发展以及们生活方式的改变等方面写。五、指导：写说明文要通过列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法把物品的特点写出来。六、指导：写景要把景物的特点写清楚，并要注意描写的顺序。七、指导：首先要注意书信的格式。并且把你要说的事或要表达感情写清楚。2025年部编版语文五年级上册期中检测试题（时间：90分钟分值：100分）班级：姓名：得分：第一部分基础·运用（34分）1.给加点字选择正确的读音。（4分）（1）我们小区的超市，价格便（piánbiàn）宜，又方便（piánbiàn），生意特别好。（2）这只淘气的小猫，不敢挨(āiái)着我太近，看来它是怕挨(āiái)打。2.读拼音，写汉字。（12分）（1）sǎo()子dīnɡzhú()我一定要诚信做人，许nuò()别人的事一定要完成，千万不能违背shì()言。（2）天上有许多宫diàn（），也有línɡlónɡ()tī()透的亭台楼阁，但是织女身子在机房里，手在suō()子上，没有了自由，等于关在jiānyù()里。3.下面各组词语中，全对的一组是（）。（2分）A.抖擞消毁侵略丰衣足食B.糕饼茅亭镜匣人寿年丰C.懒惰起伏典理理直气状D.驼鸟属于酬谢臭民远扬4.句子“老奶奶布满皱纹的脸，绽开了花一般的笑容。”的主要意思是（）。（2分）A.老奶奶绽开了花一般的笑容。B.老奶奶布满皱纹的脸。C.脸绽开了花一般的笑容。D.老奶奶的脸绽开了笑容。5.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”描述的是我国农历（）的景象。（2分）A.中秋节B.端午节C.七夕节D.重阳节6.下面列举的诗句中，（）与其它三句表达的感情不同。（2分）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。C.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。D.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？7.下列句子中，带点成语使用不恰当的是（）。（2分）A.饱受战乱的中东人们，渴望能安居乐业。B.对于违反纪律现象，班干部要理直气壮地进行管理。C.毒品会使人家破人亡，万万沾不得。D.张轩宇常常违反学校规定，老师多次批评，他也不思改过，在年级里早已臭名远扬了。8.判断题，下列说法正确的在（）里打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）《将相和》是一个流传很广的民间传说。（）（2）受落花生品格的启示，许地山为自己取笔名“落华生”。（）（3）改换叙述人称、适当增加故事情节，可以使讲述的民间故事更具新鲜感。（）（4）杜牧的《秋夕》，秦观的《鹊桥仙》都是有关“牛郎织女”这一民间传说的古诗。（）9.句子练习（8分）（1）根据“究竟”的不同意思写句子。究竟（到底）：究竟（明白）：（2）用修改符号，改病句。①无论是谁，都要严格要求自己，随时改掉自身的坏毛病。②检查了两条街道的卫生情况，检查组对这条街道的卫生整洁工作不大满意。第三部分阅读·积累（36分）（一）课内理解吧。（13分）1.用几句话概括出《猎人海力布》的主要内容。（5分）2.读片段，完成后面的练习。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。（1）给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。（3分）（2）文中划线句中的“它”是不是在“望