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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果x=4是一元二次方程x²-3x=a²的一个根,则常数a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±42.估计+1的值在()A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间3.两相似三角形的相似比为,它们的面积之差为15,则面积之和是()A.39 B.75 C.76 D.404.如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高AB=1.3cm,当BC=2.6m时,点B离地面的距离BE=1m,则此时点A离地面的距离是()A.2.2m B.2m C.1.8m D.1.6m5.如图,⊙O的半径为2,△ABC为⊙O内接等边三角形,O为圆心,OD⊥AB,垂足为D.OE⊥AC,垂足为E,连接DE,则DE的长为()A.1 B. C. D.26.某商品先涨价后降价,销售单价由原来元最后调整到元,涨价和降价的百分率都为.根据题意可列方程为()A. B.C. D.7.下列四种说法:①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;②将1010减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的,……,依此类推,直到最后减去余下的,最后的结果是1;③实验的次数越多,频率越靠近理论概率;④对于任何实数x、y,多项式的值不小于1.其中正确的个数是()A.1 B.1 C.3 D.48.如图,在菱形ABCD中,AB=4,按以下步骤作图:①分别以点C和点D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧交于点M,N;②作直线MN,且MN恰好经过点A,与CD交于点E,连接BE,则BE的值为()A. B.2 C.3 D.49.如图,AB是半圆O的直径,∠BAC=40°,则∠D的度数是()A.140° B.130° C.120° D.110°10.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D等于()A.2 B.3 C. D.11.已知甲、乙两地相距100(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间(t)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是().A. B. C. D.12.若⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,那么点A与⊙O的位置关系是A.点A在圆外 B.点A在圆上C.点A在圆内 D.不能确定二、填空题(每题4分,共24分)13.在△ABC中,tanB=,BC边上的高AD=6,AC=3,则BC长为_____.14.小明身高是1.6m,影长为2m,同时刻教学楼的影长为24m,则楼的高是_____.15.化简:=______.16.已知等边△ABC的边长为4,点P是边BC上的动点,将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△ACQ,点D是AC边的中点,连接DQ,则DQ的最小值是_____.17.在中,,,,则内切圆的半径是__________.18.若关于x的一元二次方程x2+mx+m2﹣19=0的一个根是﹣3,则m的值是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,在△ABC中,AB=BC=20,cosA=,点D为AC边上的动点(点D不与点A,C重合),以D为顶点作∠BDF=∠A,射线DE交BC边于点E,过点B作BF⊥BD交射线DE于点F,连接CF.(1)求证:△ABD∽△CDE;(2)当DE∥AB时(如图2),求AD的长;(3)点D在AC边上运动的过程中,若DF=CF,则CD=.20.(8分)某养猪场对猪舍进行喷药消毒.在消毒的过程中,先经过的药物集中喷洒,再封闭猪舍,然后再打开窗户进行通风.已知室内每立方米空气中含药量()与药物在空气中的持续时间()之间的函数图象如图所示,其中在打开窗户通风前与分别满足两个一次函数,在通风后与满足反比例函数.(1)求反比例函数的关系式;(2)当猪舍内空气中含药量不低于且持续时间不少于,才能有效杀死病毒,问此次消毒是否有效?21.(8分)为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,促进中学生全面发展,学校开展了多种社团活动.小明喜欢的社团有:合唱社团、足球社团、书法社团、科技社团(分别用字母A,B,C,D依次表示这四个社团),并把这四个字母分别写在四张完全相同的不透明的卡片的正面上,然后将这四张卡片背面朝上洗匀后放在桌面上.(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率是.(2)小明先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母后不放回,再从剩余的卡片中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的字母.请你用列表法或画树状图法求出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率.22.(10分)文化是一个国家、一个民族的灵魂,近年来,央视推出《中国诗词大会》、《中国成语大会》、《朗读者》、《经曲咏流传》等一系列文化栏目.为了解学生对这些栏目的喜爱情况,某学校组织学生会成员随机抽取了部分学生进行调查,被调查的学生必须从《经曲咏流传》(记为A)、《中国诗词大会》(记为B)、《中国成语大会》(记为C)、《朗读者》(记为D)中选择自己最喜爱的一个栏目,也可以不选以上四类而写出一个自己最喜爱的其他文化栏目(这时记为E).根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了名学生;(2)最喜爱《朗读者》的学生有名;(3)扇形统计图中“B”所在扇形圆心角的度数为;(4)选择“E”的学生中有2名女生,其余为男生,现从选择“E”的学生中随机选出两名学生参加座谈,请直接写出:刚好选到一名男生和一名女生的概率为.23.(10分)一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?(3)该产品每千克售价为多少元时,批发商获得的利润w(元)最大?此时的最大利润为多少元?24.(10分)一个不透明的袋子中装有3个标号分别为1、2、3的完全相同的小球,随机地摸出一个小球不放回,再随机地摸出一个小球.(1)采用树状图或列表法列出两次摸出小球出现的所有可能结果;(2)求摸出的两个小球号码之和等于4的概率.25.(12分)已知一元二次方程x2﹣3x+m=1.(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根.26.如图1,在矩形中,,点从点出发向点移动,速度为每秒1个单位长度,点从点出发向点移动,速度为每秒2个单位长度.两点同时出发,且其中的任何一点到达终点后,另一点的移动同时停止.(1)若两点的运动时间为,当为何值时,?(2)在(1)的情况下,猜想与的位置关系并证明你的结论.(3)①如图2,当时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则_________.②当,时,其他条件不变,若(2)中的结论仍成立,则_________(用含的代数式表示).
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】把x=4代入原方程得关于a的一元一次方程,从而得解.【详解】把x=4代入方程可得16-12=,解得a=±2,故选C.考点:一元二次方程的根.2、B【解析】分析:直接利用2<<3,进而得出答案.详解:∵2<<3,∴3<+1<4,故选B.点睛:此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出的取值范围是解题关键.3、A【分析】由两相似三角形的相似比为,得它们的面积比为4:9,设它们的面积分别为4x,9x,列方程,即可求解.【详解】∵两相似三角形的相似比为,∴它们的面积比为4:9,设它们的面积分别为4x,9x,则9x-4x=15,∴x=3,∴9x+4x=13x=13×3=39.故选A.本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方,是解题的关键.4、A【分析】先根据勾股定理求出CE,再利用相似三角形的判定与性质进而求出DF、AF的长即可得出AD的长.【详解】解:由题意可得:AD∥EB,则∠CFD=∠AFB=∠CBE,△CDF∽△CEB,∵∠ABF=∠CEB=90°,∠AFB=∠CBE,∴△CBE∽△AFB,∴==,∵BC=2.6m,BE=1m,∴EC=2.4(m),即==,解得:FB=,AF=,∵△CDF∽△CEB,∴=,即解得:DF=,故AD=AF+DF=+=2.2(m),答:此时点A离地面的距离为2.2m.故选:A.本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质,利用勾股定理,正确利用相似三角形的性质得出FD的长是解题的关键.5、C【分析】过O作于H,得到,连接OB,由为内接等边三角形,得到,求得,根据垂径定理和三角形的中位线定理即可得到结论.【详解】解:过作于,,连接,为内接等边三角形,,,,,,,,,,故选:.本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了三角形中位线定理.6、A【分析】涨价和降价的百分率都为,根据增长率的定义即可列出方程.【详解】涨价和降价的百分率都为.根据题意可列方程故选A.此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列出方程.7、C【分析】画图可判断①;将②转化为算式的形式,求解判断;③是用频率估计概率的考查;④中配成平方的形式分析可得.【详解】如下图,∠1=∠1,∠1+∠3=180°,即两边都平行的角,可能相等,也可能互补,①错误;②可用算式表示为:,正确;实验次数越多,则频率越接近概率,③正确;∵≥0,≥0∴≥1,④正确故选:C本题考查平行的性质、有理数的计算、频率与概率的关系、利用配方法求最值问题,注意②中,我们要将题干文字转化为算式分析.8、B【解析】由作法得AE垂直平分CD,则∠AED=90°,CE=DE,于是可判断∠DAE=30°,∠D=60°,作EH⊥BC于H,从而得到∠ECH=60°,利用三角函数可求出EH、CH的值,再利用勾股定理即可求出BE的长.【详解】解:如图所示,作EH⊥BC于H,由作法得AE垂直平分CD,∴∠AED=90°,CE=DE=2,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=2DE,∴∠DAE=30°,∴∠D=60°,∵AD//BC,∴∠ECH=∠D=60°,在Rt△ECH中,EH=CE·sin60°=,CH=CE·cos60°=,∴BH=4+1=5,在Rt△BEH中,由勾股定理得,.故选B.本题考查了垂直平分线的性质、菱形的性质、解直角三角形等知识.合理构造辅助线是解题的关键.9、B【分析】根据圆周角定理求出∠ACB,根据三角形内角和定理求出∠B,求出∠D+∠B=180°,再代入求出即可.【详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=40°,∴∠B=180°﹣∠ACB﹣∠BAC=50°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠D+∠B=180°,∴∠D=130°,故选:B.此题主要考查圆周角定理以及圆内接四边形的性质,熟练掌握,即可解题.10、A【解析】分析:由S△ABC=9、S△A′EF=1且AD为BC边的中线知S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,根据△DA′E∽△DAB知,据此求解可得.详解:如图,∵S△ABC=9、S△A′EF=1,且AD为BC边的中线,∴S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,∵将△ABC沿BC边上的中线AD平移得到△A'B'C',∴A′E∥AB,∴△DA′E∽△DAB,则,即,解得A′D=2或A′D=-(舍),故选A.点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.11、C【分析】根据题意写出t与v的关系式判断即可.【详解】根据题意写出t与v的关系式为,故选C.本题是对反比例函数解析式和图像的考查,准确写出解析式并判断其图像是解决本题的关键.12、C【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;利用d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内判断出即可.【详解】解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,∴d<r,∴点A与⊙O的位置关系是:点A在圆内,故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、5或1【分析】分两种情况:AC与AB在AD同侧,AC与AB在AD的两侧,在Rt△ABD中,通过解直角三角形求得BD,用勾股定理求得CD,再由线段和差求BC便可.【详解】解:情况一:当AC与AB在AD同侧时,如图1,
∵AD是BC边上的高,AD=6,tanB=,AC=3
∴在Rt△ABD中,,在Rt△ACD中,利用勾股定理得∴BC=BD-CD=8-3=5;
情况二:当AC与AB在AD的两侧,如图2,
∵AD是BC边上的高,AD=6,tanB=,AC=3
∴在Rt△ABD中,,在Rt△ACD中,利用勾股定理得∴BC=BD+CD=8+3=1;
综上,BC=5或1.
故答案为:5或1.本题主要考查了解直角三角形的应用题,关键是分情况讨论,比较基础,容易出错的地方是漏解.14、19.2m【分析】根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出教学楼高度即可列方程解答.【详解】设教学楼高度为xm,列方程得:解得x=19.2,故教学楼的高度为19.2m.故答案为:19.2m.本题考查了相似三角形的应用,解题时关键是找出相等的比例关系,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.15、.【解析】试题解析:原式故答案为16、【分析】根据旋转的性质,即可得到∠BCQ=120°,当DQ⊥CQ时,DQ的长最小,再根据勾股定理,即可得到DQ的最小值.【详解】解:如图,由旋转可得∠ACQ=∠B=60°,又∵∠ACB=60°,∴∠BCQ=120°,∵点D是AC边的中点,∴CD=2,当DQ⊥CQ时,DQ的长最小,此时,∠CDQ=30°,∴CQ=CD=1,∴DQ=,∴DQ的最小值是,故答案为.本题主要考查线段最小值问题,关键是利用旋转、等边三角形的性质及勾股定理求解.17、1【分析】先根据勾股定理求出斜边AB的长,然后根据直角三角形内切圆的半径公式:(其中a、b为直角三角形的直角边、c为直角三角形的斜边)计算即可.【详解】解:在中,,,,根据勾股定理可得:∴内切圆的半径是故答案为:1.此题考查的是求直角三角形内切圆的半径,掌握直角三角形内切圆的半径公式:(其中a、b为直角三角形的直角边、c为直角三角形的斜边)是解决此题的关键.18、-2或1.【解析】将x=-3代入原方程,得9-3m+m2-19=0,m2-3m-10=0,(m-1)(m+2)=0,m=-2或1.故答案为-2或1.点睛:已知方程的一个实数根,要求方程中的未知参数,把根代入方程即可.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2);(3)1.【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可.
(2)解直角三角形求出BC,由△ABD∽△ACB,推出,可得AD=.
(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.作FH⊥AC于H,BM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,由△BFN∽△BDM,可得=tan∠BDF=tanA=,推出AN=AM=×12=9,推出CH=CMMH=CMAN=169=7,再利用等腰三角形的性质,求出CD即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵BA=BC,∴∠A=∠ACB,∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ABD,∠BDE=∠A,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△CDE.(2)解:如图2中,作BM⊥AC于M.在Rt△ABM中,则AM=AB•cosA=20×=16,由勾股定理,得到AB2=AM2+BM2,∴202=162+BM2,∴BM=12,∵AB=BC,BM⊥AC,∴AC=2AM=32,∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE,∵∠ADE=∠B,∠B=∠ACB,∴∠BAD=∠ACB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△ACB,∴∴AD==.(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.理由:作FH⊥AC于H,AM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,∴四边形BMHN为矩形,∴∠MBN=90°,MH=BN,∵AB=BC,BM⊥AC,∵AB=20,AM=CM=16,AC=32,BM=12,∵BN⊥FH,BM⊥AC,∴∠BNF=90°=∠BMD,∵∠DBF=90°=∠MBN,∴∠NBF=∠MBD,∴△BFN∽△BDM,∴=tan∠BDF=tanA=,∴BN=BM=×12=9,∴CH=CM﹣MH=CM﹣BN=16﹣9=7,当DF=CF时,由点D不与点C重合,可知△DFC为等腰三角形,∵FH⊥DC,∴CD=2CH=1.故答案为:1.本题属于相似形综合题,考查了新三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数等,等腰三角形的判定和性质知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.20、(1);(2)此次消毒能有效杀死该病毒.【分析】(1)用待定系数法求函数解析式;(2)求正比例函数解析式,计算正比例函数和反比例函数的函数值为5对应的自变量的值,则它们的差为含药量不低于5mg/m3的持续时间,然后与21比较大小即可判断此次消毒是否有效.【详解】解:(1)设反比例函数关系式为.∵反比例函数的图像过点,∴.∴.(2)设正比例函数关系式为.把,代入上式,得.∴.当时,.把代入,得.∴.答:此次消毒能有效杀死该病毒.本题考查了反比例函数的应用:能把实际的问题转化为数学问题,建立反比例函数的数学模型.注意在自变量和函数值的取值上的实际意义.也考查了一次函数.21、(1);(2)见解析,.【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)利用列表法展示所有12种等可能性结果,再找出小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)小明从中随机抽取一张卡片是足球社团B的概率=;(2)列表如下:ABCDA(B,A)(C,A)(D,A)B(A,B)(C,B)(D,B)C(A,C)(B,C)(D,C)D(A,D)(B,D)(C,D)由表可知共有12种等可能结果,小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的结果数为6种,所以小明两次抽取的卡片中有一张是科技社团D的概率为.本题考查了列表法或树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率22、(1)150;(2)75;(3)36°;(4).【分析】(1)由A栏目人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以D栏目所占百分比求得其人数;(3)总人数减去其他栏目人数求得B的人数,再用360°乘以B栏目所占的百分比即可;(4)列表得出所有等可能结果,然后利用概率的计算公式即可求解.【详解】(1)共调查的总数是:30÷20%=150(名).故答案为:150;(2)最喜爱《朗读者》的学生有150×50%=75(名).故答案为:75;(3)扇形统计图中“B”所在扇形圆心角的度数为360°36°.故答案为:36°;(4)记选择“E”的同学中的2名女生分别为N1,N2,4名男生分别为M1,M2,M3,M4,列表如下:∵共有30种等可能的结果,其中,刚好选到一名男生和一名女生的有16种情况,∴刚好选到一名男生和一名女生的概率为.故答案为:.本题考查了读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力以及求随机事件的概率;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23、(1)y与x的函数关系式为y=-x+150;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元;(3)该产品每千克售价为85元时,批发商获得的利润w(元)最大,此时的最大利润为1元.【分析】(1)根据图表中的各数可得出y与x成一次函数关系,从而结合图表的数可得出y与x的关系式;(2)根据想获得4000元的利润,列出方程求解即可;(3)根据批发商获得的总利润w(元)=售量×每件利润可表示出w与x之间的函数表达式,再利用二次函数的最值可得出利润最大值.【详解】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得,解得,故y与x的函数关系式为y=-x+150;(2)根据题意得(-x+150)(x-20)=4000,解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去
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