2024年日照航海工程职业学院招聘教职工真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年日照航海工程职业学院招聘教职工

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月20日B.7月30日C.7月15日D.6月30日【答案】：B2.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、志愿服务、创新创业B.课外活动、志愿服务、创新创业C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】：D3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.直接服务社会B.从事科学研究，创新科技成果C.培养各类高级人才D.传承、创新文化，培养跨文化的人才【答案】：D4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于（）个学时的校级培训。A.5,1,16B.4,1,16C.5,1,24D.4,1,24【答案】：A5.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.人生发展挫折B.情感挫折C.学业挫折D.人际交往挫折【答案】：D6.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德良心B.道德义务C.道德权利D.道德价值目标【答案】：B7.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.外显性B.丰富性C.敏感性D.波动性【答案】：A8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.地方分权型B.集权与分权结合型C.中央集权型D.自由型【答案】：C9.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业人格B.专业信仰C.专业精神D.专业知识【答案】：D10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.典范性D.全面性【答案】：B11.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.被动发展的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.自主建构的过程【答案】：D12.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.自律性C.自觉性D.坚持性【答案】：C13.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.爱国守法【答案】：A14.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.概括性C.丰富性D.完整性【答案】：C15.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有特色的教学能力B.有广泛的交往能力C.有独立的科研能力D.有先进的教育理念【答案】：B16.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.正迁移与负迁移D.特殊迁移与普通迁移【答案】：A17.高校内部权力的不对称性主要体现在（）的二元对立。A.学术权力和行政权力B.教师权力与工会权力C.学生权力与学生会权力D.教师权力和学生权力【答案】：A18.高等教育是建立在中等教育基础之上的（）A.教养性、通识性、专业性教育B.教养性、学术性、专业性教育C.通识性、学术性、专业性教育D.教养性、通识性、学术性教育【答案】：B19.下面说法代表归因的内控特征是（）。A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我不知道老师会问什么问题”C.“我不管老师如何评分”D.“我准备好了，我能对付考试”【答案】：D20.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A.显见义务B.-般道德义务C.教育道德义务D.实际义务【答案】：A21.书院成为高等教育机构，始于（）。A.唐宋B.春秋战国C.明清D.五代十国【答案】：A22.下列不属于心智技能的是（）。A.运算B.记忆C.阅读D.吹拉弹唱【答案】：D23.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是（）。A.任务-接近B.自我-回避C.自我-接近D.任务-接近【答案】：C24.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（）。A.语义记忆B.动作记忆C.形象记忆D.情境记忆【答案】：C25.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是（）。A.皮亚杰B.艾宾浩斯C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】：B26.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属（）。A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质【答案】：D27."吃不到葡萄就说葡萄是酸的"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.合理化作用B.升华作用C.投射作用D.退化作用【答案】：A28.教科书上的练习题多属于（）。A.无结构的问题B.简单问题C.复杂问题D.有结构的问题【答案】：D29.注意具有的两个基本特征是（）。A.指向性和调节性B.集中性和指向性C.集中性和选择性D.指向性和选择性【答案】：B30.材料一：李某毕业后分配到某高校任教，他的大部分同学均出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但因身体矮小，谋职受挫，无奈进入高校。来校之初，情绪低落，勉强应付上那几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，又与老同学联系，将大部分精力都投入到校外兼职上去了。材料二：苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4位教师，10多个学生，图书资料厅缺，实验设备全无，经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课，外加辅导，改作业，编教材，搞科研。他利用时期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。请问：材料反映的是（）A.教师对教师工作的实践B.教师对教师工作的理念C.教师对教师工作的方法D.教师对教师工作的态度【答案】：D31.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.精神质B.责任心C.宜人性D.开放性【答案】：A32.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是A.辰辰，不许去墙角B.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗C.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了D.辰辰，墙角太脏了，快回来【答案】：B33.恢复高考制度是在（）。A.1979年B.1976年C.1977年D.1978年【答案】：C34.希望通过交往与别人建立和谐的人际关系，受到别人的关心、重视、承认和接纳。按照舒茨的观点，这种人际交往的需要是（）。A.控制需要B.交换需要C.情感需要D.包容需要【答案】：D35.个性心理中具有核心意义的成分是（）。A.动机B.气质C.性格D.能力【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设，就是要（）。A.凝聚精神力量B.弘扬共同理想C.提高文化软实力D.建设中国风尚【答案】：ABD37.个性心理特征包括（）。A.能力B.注意C.气质D.性格【答案】：ACD38.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的（）A.调整过程B.反馈过程C.同化过程D.顺应过程【答案】：CD39.教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（）。A.艺术涵养B.人文知识C.情感责任D.教育理念【答案】：ABCD40.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习，为提高练习效果，应注意（）。A.明确练习的目的要求B.掌握正确的练习方法C.练习要有计划、有步骤地进行D.充分利用练习中的反馈强化作用【答案】：ABCD41.依据加涅的学习分类，学习主要是为了获得（）A.态度B.认知策略C.言语信息D.心智技能【答案】：ABCD42.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是（）。A.基础教育B.职业教育C.专业教育D.高等教育【答案】：CD43.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（）。A.剑桥模式B.麻省理工学院（MIT）模式C.筑波模式D.哈佛模式E.牛津模式【答案】：BCE44.职业责任的特点包括（）。A.强制性B.差异性C.独立性D.利己性【答案】：ABC45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】：ACDE46.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.健全公正合理的教师评价机制和激励机制B.树立正确的人生价值观C.树立尊师重教的良好风气D.建立良好的人际关系氛围【答案】：AD47.关于教学与科研之间的关系，下列说法正确的是（）。A.教学与科研很难两全其美B.教学可使科研的成果得到进一步传播C.高等学校教师的研究局限于教学研究D.教学没有科研做底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育【答案】：BD48.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.条件B.因果C.程度D.学习者E.行为【答案】：ACDE49.下列关于教学方法的叙述,正确的有（）。A.教学方法是为教学目的服务的B.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】：ABCD50.我国高校教师聘任制的核心是（）。A.择优聘用B.平等竞争C.按需设岗D.合同管理E.公开招聘【答案】：ACD51.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.坚持动机和效果的统一B.坚持知与行的统一C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持继承和创新相结合【答案】：ABD52.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的权利B.没有落实教育教学任务C.没有认真履行教师的义务D.没有认真履行教师的职责【答案】：BCD53.感