2025届浙江省温州市六校九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
2025届浙江省温州市六校九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第2页
2025届浙江省温州市六校九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第3页
2025届浙江省温州市六校九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第4页
2025届浙江省温州市六校九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,△ABC内接于⊙O,AB=BC,∠ABC=120°,AD为⊙O的直径,AD=6,那么AB的值为()A.3 B. C. D.22.用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的过程中,配方正确的是()A.(x+2)2=1 B.(x﹣2)2=1 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=93.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.二次函数y=kx2+2x+1的部分图象如图所示,则k的取值范围是()A.k≤1 B.k≥1 C.k<1 D.0<k<15.把函数的图象,经过怎样的平移变换以后,可以得到函数的图象()A.向左平移个单位,再向下平移个单位B.向左平移个单位,再向上平移个单位C.向右平移个单位,再向上平移个单位D.向右平移个单位,再向下平移个单位6.如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的,它的俯视图是()A. B. C. D.7.在一个不透明的盒子中装有2个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个白球的概率是,则黄球的个数为()A.2 B.3 C.4 D.68.如图,在正方形ABCD中,AB=2,P为对角线AC上的动点,PQ⊥AC交折线于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x的函数图象正确的是()A. B.C. D.9.若函数其几对对应值如下表,则方程(,,为常数)根的个数为()A.0 B.1 C.2 D.1或210.如图所示,AB∥CD,∠A=50°,∠C=27°,则∠AEC的大小应为()A.23° B.70° C.77° D.80°11.在反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,则k的取值范围是()A.k≤ B.k< C.k≥ D.k>12.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠C=90°,点D在线段AC上,∠BDC=60°,AD=1,则BD等于()A. B.+1 C.-1 D.二、填空题(每题4分,共24分)13.计算的结果是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与坐标轴分别交于A,B两点,点C在x正半轴上,且OC=OB.点P为线段AB(不含端点)上一动点,将线段OP绕点O顺时针旋转90°得线段OQ,连接CQ,则线段CQ的最小值为___________.15.二次函数的最大值是________.16.建国70周年大阅兵时,以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行队伍某表演方阵有8行12列,后又增加了429人,使得增加的行数和列数相同.请你计算增加了多少行.若设增加了x行,由题意可列方程为_______________________.17.已知x1、x2是关于x的方程x2+4x5=0的两个根,则x1x2=_____.18.如图,点E在正方形ABCD的边CD上.若△ABE的面积为8,CE=3,则线段BE的长为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心的圆,经过A、B两点,且与BC边交于点E,D为BE的下半圆弧的中点,连接AD交BC于F,若AC=FC.(1)求证:AC是⊙O的切线:(2)若BF=8,DF=,求⊙O的半径;(3)若∠ADB=60°,BD=1,求阴影部分的面积.(结果保留根号)20.(8分)抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),顶点为点P,且最小值为-1.(1)求抛物线的表达式;(1)过点O作PA的平行线交抛物线对称轴于点M,交抛物线于另一点N,求ON的长;(3)抛物线上是否存在一个点E,过点E作x轴的垂线,垂足为点F,使得△EFO∽△AMN,若存在,试求出点E的坐标;若不存在请说明理由.21.(8分)如图①,在中,,,D是BC的中点.小明对图①进行了如下探究:在线段AD上任取一点P,连接PB,将线段PB绕点P按逆时针方向旋转,点B的对应点是点E,连接BE,得到.小明发现,随着点P在线段AD上位置的变化,点E的位置也在变化,点E可能在直线AD的左侧,也可能在直线AD上,还可能在直线AD的右侧.请你帮助小明继续探究,并解答下列问题:(1)当点E在直线AD上时,如图②所示.①;②连接CE,直线CE与直线AB的位置关系是.(2)请在图③中画出,使点E在直线AD的右侧,连接CE,试判断直线CE与直线AB的位置关系,并说明理由.(3)当点P在线段AD上运动时,求AE的最小值.22.(10分)解方程(1)(x+1)2﹣25=0(2)x2﹣4x﹣2=023.(10分)已知,在中,,,点为的中点.(1)若点、分别是、的中点,则线段与的数量关系是;线段与的位置关系是;(2)如图①,若点、分别是、上的点,且,上述结论是否依然成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;(3)如图②,若点、分别为、延长线上的点,且,直接写出的面积.24.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是AD上的一点,沿CE将△CDE对折,点D刚好落在AB边的点F上.(1)求证:△AEF∽△BFC.(2)若AB=20cm,BC=16cm,求tan∠DCE.25.(12分)某商家在购进一款产品时,由于运输成本及产品成本的提高,该产品第天的成本(元/件)与(天)之间的关系如图所示,并连续50天均以80元/件的价格出售,第天该产品的销售量(件)与(天)满足关系式.(1)第40天,该商家获得的利润是______元;(2)设第天该商家出售该产品的利润为元.①求与之间的函数关系式,并指出第几天的利润最大,最大利润是多少?②在出售该产品的过程中,当天利润不低于1000元的共有多少天?26.解方程:(1)2x2-4x-31=1;(2)x2-2x-4=1.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【详解】解:∵AB=BC,∴∠BAC=∠C.∵∠ABC=120°,∴∠C=∠BAC=10°.∵∠C和∠D是同圆中同弧所对的圆周角,∴∠D=∠C=10°.∵AD为直径,∴∠ABD=90°.∵AD=6,∴AB=AD=1.故选A.2、D【分析】先移项,再在方程两边都加上一次项系数一半的平方,即可得出答案.【详解】解:移项得:x2﹣4x=5,配方得:,(x﹣2)2=9,故选:D.本题考查的知识点是用配方法解一元二次方程,掌握用配方法解一元二次方程的步骤是解此题的关键.3、B【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,根据中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;

B、是中心对称图形,故本选项符合题意;

C、不中心对称图形,故本选项不合题意;

D、不中心对称图形,故本选项不合题意.

故选:B.本题主要考查了中心对称图形的概念:关键是找到相关图形的对称中心,旋转180度后与原图重合.4、D【分析】由二次函数y=kx2+2x+1的部分图象可知开口朝上以及顶点在x轴下方进行分析.【详解】解:由图象可知开口朝上即有0<k,又因为顶点在x轴下方,所以顶点纵坐标从而解得k<1,所以k的取值范围是0<k<1.故选D.本题考查二次函数图像性质,根据开口朝上以及顶点在x轴下方分别代入进行分析.5、C【分析】根据抛物线顶点的变换规律作出正确的选项.【详解】抛物线的顶点坐标是,抛物线线的顶点坐标是,所以将顶点向右平移个单位,再向上平移个单位得到顶点,即将函数的图象向右平移个单位,再向上平移个单位得到函数的图象.故选:C.主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.6、D【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看第一列是一个小正方形,第二列是两个小正方形,第三列是两个小正方形,

故选:D.本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.7、C【解析】试题分析:设黄球的个数为x个,根据题意得:=,解得:x=1,经检验:x=1是原分式方程的解;∴黄球的个数为1.故选C.考点:概率公式.8、B【分析】因为点P运动轨迹是折线,故分两种情况讨论:当点P在A—D之间或当点P在D—C之间,分别计算其面积,再结合二次函数图象的基本性质解题即可.【详解】分两种情况讨论:当点Q在A—D之间运动时,,图象为开口向上的抛物线;当点Q在D—C之间运动时,如图Q1,P1位置,由二次函数图象的性质,图象为开口向下的抛物线,故选:B.本题考查二次函数图象基本性质、其中涉及分类讨论法、等腰直角三角形的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.9、C【分析】先根据表格得出二次函数的图象与x轴的交点个数,再根据二次函数与一元二次方程的关系即可得出答案.【详解】由表格可得,二次函数的图象与x轴有2个交点则其对应的一元二次方程根的个数为2故选:C.本题考查了二次函数的图象、二次函数与一元二次方程的关系,掌握理解二次函数的图象特点是解题关键.10、C【分析】根据平行线的性质可求解∠ABC的度数,利用三角形的内角和定理及平角的定义可求解.【详解】解:∵AB∥CD,∠C=27°,∴∠ABC=∠C=27°,∵∠A=50°,∴∠AEB=180°﹣27°﹣50°=103°,∴∠AEC=180°﹣∠AEB=77°,故选:C.本题主要考查平行线的性质,三角形的内角和定理,掌握平行线的性质是解题的关键.11、D【解析】根据题意可以得到1-3k<0,从而可以求得k的取值范围,本题得以解决.【详解】∵反比例函数y=的图象上有两点A(x1,y1),B(x2,y2),当0>x1>x2时,有y1>y2,∴1-3k<0,解得,k>,故选D.本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.12、B【分析】设BC=x,根据锐角三角函数分别用x表示出AC和CD,然后利用AC-CD=AD列方程即可求出BC,再根据锐角三角函数即可求出BD.【详解】解:设BC=x∵在△ABC中,∠A=45°,∠C=90°,∴AC=BC=x在Rt△BCD中,CD=∵AC-CD=AD,AD=1∴解得:即BC=在Rt△BCD中,BD=故选:B.此题考查的是解直角三角形的应用,掌握用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案.【详解】解:原式.故答案为此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.14、【分析】在OA上取使,得,则,根据点到直线的距离垂线段最短可知当⊥AB时,CP最小,由相似求出的最小值即可.【详解】解:如图,在OA上取使,∵,∴,在△和△QOC中,,∴△≌△QOC(SAS),∴∴当最小时,QC最小,过点作⊥AB,∵直线l:与坐标轴分别交于A,B两点,∴A坐标为:(0,8);B点(-4,0),∵,∴,.∵,∴,∴,∴线段CQ的最小值为.故答案为:.本题主要考查了一次函数图像与坐标轴的交点及三角形全等的判定和性质、垂线段最短等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用垂线段最短解决最值问题,属于中考压轴题.15、1【分析】题目所给形式是二次函数的顶点式,易知其顶点坐标是(5,1),也就是当x=5时,函数有最大值1.【详解】解:∵,∴此函数的顶点坐标是(5,1).即当x=5时,函数有最大值1.故答案是:1.本题考查了二次函数的最值,解题关键是掌握二次函数顶点式,并会根据顶点式求最值.16、【分析】根据增加后的总人数减去已有人数等于429这一等量关系列出方程即可.【详解】设增加了x行,则增加的列数也为x,由题意可得,.本题考查了由实际问题列一元二次方程,根据题意找出等量关系是解题关键.17、-1【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x1、x2是关于x的方程x2+1x5=0的两个根,∴x1x2=-=-1,故答案为:-1.此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知x1x2=-.18、5.【详解】试题解析:过E作EM⊥AB于M,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面积为8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE==5.考点:1.正方形的性质;2.三角形的面积;3.勾股定理.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)6;(3).【解析】(1)连接OA、OD,如图,利用垂径定理的推论得到OD⊥BE,再利用CA=CF得到∠CAF=∠CFA,然后利用角度的代换可证明∠OAD+∠CAF=,则OA⊥AC,从而根据切线的判定定理得到结论;(2)设⊙0的半径为r,则OF=8-r,在Rt△ODF中利用勾股定理得到,然后解方程即可;(3)先证明△BOD为等腰直角三角形得到OB=,则OA=,再利用圆周角定理得到∠AOB=2∠ADB=,则∠AOE=,接着在Rt△OAC中计算出AC,然后用一个直角三角形的面积减去一个扇形的面积去计算阴影部分的面积.【详解】(1)证明:连接OA、OD,如图,∵D为BE的下半圆弧的中点,∴OD⊥BE,∴∠ODF+∠OFD=90°,∵CA=CF,∴∠CAF=∠CFA,而∠CFA=∠OFD,∴∠ODF+∠CAF=90°,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠OAD+∠CAF=90°,即∠OAC=90°,∴OA⊥AC,∴AC是⊙O的切线;(2)解:设⊙O的半径为r,则OF=8﹣r,在Rt△ODF中,(8﹣r)2+r2=()2,解得r1=6,r2=2(舍去),即⊙O的半径为6;(3)解:∵∠BOD=90°,OB=OD,∴△BOD为等腰直角三角形,∴OB=BD=,∴OA=,∵∠AOB=2∠ADB=120°,∴∠AOE=60°,在Rt△OAC中,AC=OA=,∴阴影部分的面积=••﹣=.【点睛】本题主要考查圆、圆的切线及与圆相关的不规则阴影的面积,需综合运用各知识求解.20、(1)抛物线的表达式为,(或);(1);(3)抛物线上存在点E,使得△EFO∽△AMN,这样的点共有1个,分别是(,)和(,).【分析】(1)由点O(0,0)与点A(4,0)的纵坐标相等,可知点O、A是抛物线上的一对对称点,所以对称轴为直线x=1,又因为最小值是-1,所以顶点为(1,-1),利用顶点式即可用待定系数法求解;(1)设抛物线对称轴交轴于点D、N(,),先求出=45°,由ON∥PA,依据平行线的性质得到=45°,依据等腰直角三角形两直角边的关系可得到=,解出即可得到点N的坐标,再运用勾股定理求出ON的长度;(3)先运用勾股定理求出AM和OM,再用ON-OM得MN,运用相似三角形的性质得到EF:FO的值,设E(,),分点E在第一象限、第二或四象限讨论,依据EF:FO=1:1列出关于m的方程解出即可.【详解】解:(1)∵抛物线经过点O(0,0)与点A(4,0),∴对称轴为直线x=1,又∵顶点为点P,且最小值为-1,,∴顶点P(1,-1),∴设抛物线的表达式为将O(0,0)坐标代入,解得∴抛物线的表达式为,即;(1)设抛物线对称轴交轴于点D,∵顶点P坐标为(1,-1),∴点D坐标为(1,0)又∵A(4,0),∴△ADP是以为直角的等腰直角三角形,=45°又∵ON∥PA,∴=45°∴若设点N的坐标为(,)则=解得,∴点N的坐标为(,)∴(3)抛物线上存在一个点E,使得△EFO∽△AMN,理由如下:连接PO、AM,∵=45°,=90°,∴,又∵由点D坐标为(1,0),得OD=1,∴,又∵=90°,由A(4,0),D(1,0)得AD=1,∴,同理可得,∴,∴AM:MN=:=1:1∵△EFO∽△AMN∴EF:FO=AM:MN=1:1设点E的坐标为(,)(其中),①当点E在第一象限时,,解得,此时点E的坐标为(,),②当点E在第二象限或第四象限时,,解得,此时点E的坐标为(,)综上所述,抛物线上存在一个点E,使得△EFO∽△AMN,这样的点共有1个,分别是(,)和(,).本题是二次函数综合题,考查了运用待定系数法求解析式,运用勾股定理求线段长度,二次函数中相似的存在性问题,解题的关键是用点的坐标求出线段长度,并根据线段之间的关系,建立方程解出得到点的坐标.21、(1)①50;②;(2);(3)AE的最小值.【解析】(1)①利用等腰三角形的性质即可解决问题.②证明,,推出即可.(2)如图③中,以P为圆心,PB为半径作⊙P.利用圆周角定理证明即可解决问题.(3)因为点E在射线CE上运动,点P在线段AD上运动,所以当点P运动到与点A重合时,AE的值最小,此时AE的最小值.【详解】(1)①如图②中,∵,,∴,②结论:.理由:∵,,∴,∴,∴,∵AE垂直平分线段BC,∴,∴,∵,,∴,∴,∴.故答案为50,.(2)如图③中,以P为圆心,PB为半径作⊙P.∵AD垂直平分线段BC,∴,∴,∵,∴.(3)如图④中,作于H,∵点E在射线CE上运动,点P在线段AD上运动,∴当点P运动到与点A重合时,AE的值最小,此时AE的最小值.本题属于几何变换综合题,考查了等腰三角形的性质,平行线的判定,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,学会利用辅助圆解决问题,属于中考压轴题.22、(1)x1=4,x2=﹣6;(2)x1=2+,x2=2﹣【分析】(1)利用直接开平方法解出方程;(2)先求出一元二次方程的判别式,再解出方程.【详解】解:(1)(x+1)2﹣25=0,(x+1)2=25,x+1=±5,x=±5﹣1,x1=4,x2=﹣6;(2)x2﹣4x﹣2=0,∵a=1,b=﹣4,c=﹣2,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2)=24>0,∴x==2±,即x1=2+,x2=2﹣.本题考查了一元二次方程的解法,熟练掌握求根公式是解题关键.23、(1),;(2)成立,证明见解析;(3)1.【分析】(1)点、分别是、的中点,及,可得:,根据SAS判定,即可得出,,可得,即可证;(2)根据SAS判定,即可得出,,可得,即可证;(3)根据SAS判定,即可得出,将转化为:进行求解即可.【详解】解:(1)证明:连接,∵点、分别是、的中点,∴∵,∴∵,,为中点,∴,且平分,.∴在和中,,∴,∴,∵,∴,即,即故答案为:,;(2)结论成立:,;证明:连接,∵,,为中点,∴,且平分,.∴在和中,,∴,∴,∵,∴,即,即(3)证明:连接,∵∴∴∵,,为中点,∴,且平分,,∴∴∴在和中,,∴,∴即∵为中点,∴∵,∴,∴故答案为:1本题考查全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线、构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.24、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)由矩形的性质及一线三等角得出∠A=∠B,∠AEF=∠BFC,从而可证得结论;(2)矩形的性质及沿CE将△CDE对折,可求得CD、AD及CF的长;在Rt△BCF中,由勾股定理得出BF的长,从而可得AF的长;由△AEF∽△BFC可写出比例式,从而可求得AE的长,进而得出DE的长;最后由正切函数的定义可求得答案.【详解】(1)∵在矩形ABCD中,沿CE将△CDE对折,点D刚好落在AB边的点F上∴△CDE≌△CFE∴∠EFC=∠D=90°∴∠AFE+∠BFC=90°∵∠A=90°∴∠AEF+∠AFE=90°∴∠AEF=∠BFC又∵∠A=∠B∴△AEF∽△BFC;(2)∵四边形ABCD为矩形,AB=20cm,BC=16cm∴CD=20cm,AD=16cm∵△CDE≌△CFE∴CF=CD=20cm在Rt△BCF中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论