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/湖南省株洲市2024~2025学年高一化学上学期期末质量检测试卷第Ⅰ卷(选择题)可能用到的相对原子质量:H~1C~12N~14O~16Na~23S~32Cl~35.5K~39Mn~55Fe~56一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.化学与生活、环境和生产密切相关。下列说法错误的是A.节日燃放的五彩缤纷的烟花利用了某些金属元素的焰色B.Ti-Fe合金室温下可吸收氢气形成金属氢化物,可作储氢材料C.胶体粒子的直径范围是D.由于范德华力的存在,、等气体在降温或加压时凝结成液态或固态2.科学家创造出了由18个碳原子构成的稳定碳环,该分子具有半导体特性,其合成过程如图所示。下列说法正确的是A.是酸性氧化物 B.的摩尔质量为328C.中子数为8的碳原子: D.和石墨都是碳元素的同素异形体3.用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A.中离子的数目为B.中共价键的数目为C.中原子的数目为D.溶液中的数目为4.泡腾片是利用有机酸和碳酸氢钠在水中发生反应,并释放大量,状如泡腾,故名泡腾片。下列说法正确的是A.碳酸氢钠属于碱B.碳酸氢钠溶于水的电离方程式:C.的结构式为D.泡腾片溶于水发生的反应是氧化还原反应5.脲铵氮肥的成分可表示为或。下列说法正确的是A.氮肥可以提高农作物的产量,施用时越多越好B.原子半径:C.中只含有非金属元素,属于共价化合物D.C、N、S分别形成的含氧酸一定是强酸6.茶卡盐湖的盐雕,主要原料是食盐。下列有关说法错误的是A.溶液属于电解质B.氯化钠的形成过程可表示为C.干燥的固体不导电D.固体受热熔化时,离子键发生了断裂7.罗布泊是世界上最大的硫酸钾肥生产基地,将其地下卤水经过一系列操作可得到钾盐镁矾。下列离子在钾盐镁矾溶液中能大量存在的是A. B. C. D.8.可除去水体中过量氨氮(以表示),其反应方程式为,下列有关叙述错误的是A.中氯元素为+1价,具有强氧化性B.氧化剂和还原剂的物质的量之比为C.该反应中,生成(标准状况下),转移的电子为D.该反应中是氧化产物9.下列有关离子方程式正确的是A.将溶于水:B.溶液腐蚀覆铜板:C.将溶液和溶液混合:D.将铝片投入氢氧化钠溶液:10.下列实验操作或装置正确且能达到相应实验目的的是A.制备氢氧化铁胶体B.观察钾盐的焰色C.比较和的稳定性D.配制的稀硫酸11.《化学》第一册“方法导引”栏目呈现了多种学习方法,有关说法错误的是A.分类:运用分类的方法,可以发现物质及其变化的规律,预测物质的性质及可能发生的变化B.实验室制取气体装置设计:将实验室制备的,依次通过盛有浓硫酸、饱和溶液的除杂装置,可以得到干燥纯净的C.认识元素及其化合物性质的视角:制备,既可以基于物质类别从与酸或盐溶液反应获得,也可以基于元素价态设计与反应获得D.预测:锂、钠、钾都是第ⅠA族元素,锂电池是当前的主流电池,所以,钠电池和钾电池可能是新能源电池的发展趋势12.下列有关实验操作、现象和结论都正确的是选项实验操作实验现象实验结论A取少量可能变质的样品加水溶解,加入溶液,产生白色沉淀,过滤后向沉淀中加入白色沉淀部分溶解样品部分变质为足量稀盐酸B向某待测溶液中先加稀盐酸酸化,无明显现象,再滴入几滴溶液有白色沉淀生成该待测溶液中一定含有C向可乐罐里加盐酸开始无明显现象,一段时间后产生气泡可乐罐是铁制品D将表面可能变质的钠块投入水中产生无色无味的气体已变质为13.Harber法制备的反应原理为,该方法制得的产品纯度较高,装置如下图所示(加热、夹持装置略)。下列说法错误的是A.反应开始前通入的目的是排出装置内的空气B.在加热中毛细管的作用是平衡气压,隔绝空气C.如果加热时温度过高或反应时间过长,会导致的产率降低D.当反应过程中转移电子时,得到14.过氧化钙是一种白色或淡黄色粉末,难溶于水,可作缓释供氧剂、医用防腐剂、消毒剂,以下是制备的一种方法。下列说法正确的是A.步骤Ⅰ中反应的离子方程式:B.反应在冰水浴中进行只是为了防止分解C.步骤Ⅱ中反应的化学方程式:D.可用于长途运输鱼苗,仅体现了可作供氧剂选择题答题卡第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题(本题共4小题,共58分)15.(14分)人类在四千五百多年前就开始使用铁器,铁及其化合物已广泛应用于生产和生活中。(1)沾有水的铁锅在高温火焰上灼烧会发黑,该反应的化学方程式为_______________________。(2)铁的氧化物种类较多,其中常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料成分是_____(用化学式表示)。(3)是难溶于水的白色固体,是重要的工业原料,可用于生产补血剂。①在物质的分类中,属于_____(填字母)。A.碳酸盐 B.铁盐 C.难溶盐②为验证的性质,进行如下实验:步骤一:向固体中加入稀盐酸,固体溶解并产生无色气体,溶液为浅绿色;向浅绿色溶液中加入溶液,无明显现象。步骤二:向步骤一所得溶液中滴入几滴新制氯水,溶液变为红色。根据实验现象,步骤一中发生反应的离子方程式为_______________。步骤二中滴入氯水后,反应的化学方程式为_________________________________。(4)高铁酸钠是一种新型、高效、多功能的绿色水处理剂。①干法制备高铁酸钠的主要反应为,该反应中还原剂是_____(填化学式)。②湿法制备高铁酸钠是在碱性环境中进行:,可知在碱性条件下氧化性:_____(填“大于”“等于”或“小于”)。③处理饮用水时发生的化学反应主要为,产生的胶体具有吸附性,当光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这种现象叫做_____________。16.(15分)实验室利用下图所示装置(夹持、加热仪器已省略)将氯气通入熔融硫黄制备。查阅资料:常温下是一种红棕色液体,沸点:(分解),溶于水并发生剧烈反应,生成、和。回答下列问题:(1)已知分子结构与相似,请写出的电子式:__________。(2)装置I中盛放浓盐酸的仪器名称为_____,发生反应的离子方程式为_______________。(3)试剂a的名称为_______________。(4)实验过程中,加热装置Ⅳ时需将温度控制在,其最佳加热方式为_______。(5)与水反应的化学方程式为_________________________________。(6)装置Ⅵ中碱石灰的作用是_________________________________。(7)反应结束后向装置中通入一段时间的目的是_____________________________。17.(14分)随着人们对科学的认识不断深入,元素周期表演变出多种形式。如图是扇形元素周期表的一部分(前四周期的元素),表中每一个字母代表一种元素,请根据要求回答下列问题。(1)Q元素在周期表中位于第三周期第_____族。(2)写出M元素的简单离子结构示意图:_______________。(3)由元素A和M组成的化合物中含有的化学键为______________。(4)E、G、L的简单离子半径由大到小的顺序为__________(用离子符号表示)。(5)写出元素E和D的最高价氧化物对应的水化物之间反应的离子方_________________________。(6)锶(Sr)是人体必需的微量元素,在人体内的代谢与极为相似。已知锶元素位于元素周期表中第五周期第ⅡA族。①预测锶单质的还原性比钙单质的还原性__________(填“弱”或“强”)。②下列推断正确的是__________(填字母)。A.含锶矿泉水中“锶”的存在形式为B.碱性:C.碳酸锶是一种可溶性盐D.锶与水反应比钙更剧烈(7)在周期表中,某些主族元素与右下方的主族元素的性质有些相似,这种性质相似的经验规则被称为对角线规则。根据这一规则得知与的性质类似,请写出与溶液反应的化学方程式:_________________________________。18.(15分)某种清洁剂具有超强洁净力,可去除油污、杀菌漂白,其主要成分为过碳酸钠。联合法制备过碳酸钠的工业流程如图所示。(1)在“热解”中发生反应的化学方程式为______________,该流程中可循环利用的物质是________。(2)过碳酸钠具有和的双重性质,下列物质不会使过碳酸钠失效的是_____(填字母,下同)。A. B.稀盐酸 C.溶液 D.溶液(3)鉴别同浓度溶液和溶液的试剂可用。A.稀盐酸 B.澄清石灰水 C.酚酞 D.溶液(4)某学习小组欲测定过碳酸钠样品中的含量,其反应原理为。①配制溶液:a.通过计算,需称量的质量为_____;b.配制时,用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、__________;c.定容时俯视刻度线,对所配溶液浓度的影响:__________(填“偏低”“偏高”或“无影响”)。②测定过碳酸钠样品中的含量:取过碳酸钠样品配成溶液,加入足量稀硫酸酸化,滴加溶液,恰好完全反应时,消耗溶液,该过碳酸钠样品中的质量分数为_________(结果保留小数点后一位)2024年高一第一学期期末质量检测考试化学参考答案一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)题号1234567891011121314答案CDBCBADCDABADC1.C考查知识点:生活中的化学【解析】合金能大量吸收形成金属氢化物,将这些金属氢化物加热,它们又会分解,将储存在其中的氢气释放出来,可做储氢材料,B正确;胶体粒子的直径范围是,C错误;由于范德华力的存在,、等气体在降温或加压时凝结成液态或固态,D正确。2.D考查知识点:物质的类别、摩尔质量、核素、同素异形体【解析】是不成盐氧化物,A错误;的摩尔质量为,B错误;中子数为8的碳原子可表示为,C错误;和石墨都是碳元素的同素异形体,D正确。3.B考查知识点:阿伏加德罗常数【解析】中含有和,离子的数目为,A错误;的物质的量为,所含共价键的数目为,B正确;没有说明在标准状况下,无法计算,C错误;溶液的体积未知,无法计算,D错误。4.C考查知识点:碳酸氢钠的性质与用途【解析】碳酸氢钠属于盐,A错误;碳酸氢钠溶于水的电离方程式为,B错误;的结构式为,C正确;泡腾片溶于水后,碳酸氢钠与有机酸发生复分解反应,是非氧化还原反应,D错误。5.B考查知识点:元素周期律【解析】氮肥施用过多会导致土壤板结,水体富营养化等问题,同时也会增加成本,A错误;根据元素周期律,原子半径:,B正确;属于离子化合物,C错误。C形成的含氧酸是弱酸,、形成的含氧酸不一定是强酸,如、等,D错误。6.A考查知识点:物质类别、形成过程及变化过程【解析】电解质是纯净物,溶液是混合物,既不是电解质也不是非电解质,A错误;氯化钠的形成过程可表示为,B正确;干燥的固体不导电,C正确;固体受热熔化时,和之间的离子键发生了断裂,D正确。7.D考查知识点:特定情境下的离子共存【解析】与溶液中的反应,生成沉淀,不能大量共存,A不符合题意;与溶液中的反应,生成沉淀,不能大量共存,B不符合题意;与溶液中的反应,生成沉淀,不能大量共存,C不符合题意;与溶液中的离子不反应,可大量共存,D符合题意。8.C考查知识点:氧化还原反应基本概念【解析】中氯元素为+1价,从化合价角度分析具有强氧化性,A正确;根据题干中化学方程式的化合价变化分析,是氧化剂,是还原剂,氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:2,B正确;反应生成(标准状况下),,转移电子,C错误;反应中是氧化产物,D正确。9.D考查知识点:离子方程式的书写【解析】溶于水:,A错误;溶液腐蚀覆铜板:,B错误;将溶液和溶液混合:,C错误;将铝片投入氢氧化钠溶液:,D正确。10.A考查知识点:配制溶液、物质制备与性质比较、焰色试验实验操作【解析】制备氢氧化铁胶体,是向沸水中逐滴滴加饱和溶液,继续煮沸至液体呈红褐色,停止加热,A符合题意;钾盐的焰色需要透过蓝色钴玻璃进行观察,B不符合题意;碳酸钠受热难分解,碳酸氢钠不稳定,受热易分解,比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性时应将碳酸钠放在大试管中,碳酸氢钠放在小试管中,则所给装置不能达到比较碳酸钠和碳酸氢钠稳定性的目的,C不符合题意;浓硫酸应稀释冷却后转移到容量瓶中,容量瓶不能用来直接溶解固体或稀释溶液,D不符合题意。11.B考查知识点:分类思想、价类视角、预测、实验装置设计【解析】运用分类的方法,可以发现物质及其变化的规律,预测物质的性质及可能发生的变化,A正确;实验室通过碳酸钙与盐酸反应制备,其中含有和水蒸气,依次通过盛有饱和溶液、浓硫酸的除杂装置,可以得到干燥纯净的,B错误;制备,既可以设计与硫酸或溶液反应获得,也可以设计与反应获得,C正确;锂、钠、钾都是第族元素,锂电池是当前的主流电池,根据元素周期律,钠电池和钾电池可能是新能源电池的发展趋势,D正确。12.A考查知识点:物质的性质、检验方法等【解析】若样品变质成,可通过检验进行分析,将可能变质的样品加水溶解,加入溶液,产生的白色沉淀为硫酸钡和亚硫酸钡的一种或两种,过滤所得固体加足量稀盐酸,白色沉淀部分溶解,即亚硫酸钡溶解,硫酸钡不溶解,则说明样品部分变质为,A正确;加稀盐酸酸化时引入了,再滴加溶液生成白色沉淀不能证明原溶液中的存在,正确的操作方法是先滴入几滴溶液,观察现象,再加入少量稀硝酸,观察现象,B错误;向可乐罐里加盐酸,开始无明显现象,一段时间后产生气泡,该现象符合活泼金属及其氧化物的性质,所以可乐罐可能是铁制品或者铝制品,但实际生活中可乐罐常是铝制品,C错误;钠在空气中被氧化为氧化钠,钠与水反应生成氢气,氢气为无色无味的气体;D错误。13.D考查知识点:制备型实验的分析、评价与计算【解析】反应开始前需要通入的目的是排出装置内的空气,防止空气将氧化,A正确;在加热中毛细管的作用是平衡气压,隔绝空气,B正确;如果加热时温度过高或反应时间过长,可能生成,导致的产率降低,C正确;根据题干所给的化学方程式:,生成转移电子,得到,D错误。14.C考查知识点:反应过程的分析与评价【解析】步骤Ⅰ中反应的离子方程式是,A错误;反应在冰水浴中进行,可以防止温度过高导致一水合氨挥发和过氧化氢分解,也可以降低产物溶解度,便于结晶析出,B错误;步骤Ⅱ中发生的反应为氯化钙溶液与氨水、过氧化氢在冰水浴中反应生成八水过氧化钙沉淀和氯化铵,反应的化学方程式为,C正确;长途运输鱼苗时,难溶的、具有强氧化性的过氧化钙不易潮解,可用作消毒剂,与水缓慢反应生成氢氧化钙能吸收鱼苗呼出的二氧化碳,同时调节溶液,生成的氧气可以供鱼苗呼吸,D错误。二、非选择题(本题共4小题,共58分,除标注外,其余每空2分)15.(14分)(1)(未注明条件,给1分,共2分)(2)(1分)(3)①AC(少选给1分,错选不给分,共2分)②(4)①、(少写给1分,错写不给分,共2分)②小于③丁达尔效应(1分)考查知识点:物质分类、组成、性质及用途、实验方案的设计与评价【解析】(1)铁与水蒸气反应生成四氧化三铁,化学方程式为。(2)是一种红棕色粉末,俗称铁红,常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料。(3)①属于盐类,从阳离子角度分类是亚铁盐,从阴离子角度分类是碳酸盐,是难溶于水的白色固体,从溶解性角度分类是难溶性盐。②步骤一中为碳酸亚铁和盐酸反应生成二氧化碳、氯化亚铁和水,则反应的离子方程式是;向步骤一中所得溶液中滴入几滴氯水,将氧化成,再结合生成,则溶液变为红色;步骤二中滴入氯水将氧化成的化学方程式是。(4)①,该反应中,中铁元素化合价由升高为,中部分氧元素化合价由-1升高为0,还原剂是、。②该离子方程式中铁元素化合价升高,故为氧化产物,氧元素化合价降低,故为氧化剂,氧化剂的氧化性大于氧化产物,故碱性条件下氧化性:小于。③高铁酸钠处理水过程中形成了胶体,胶体具有吸附性,能吸附悬浮物。光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。16.(15分)(1):(2)分液漏斗(1分)(不写反应条件扣1分,没气体符号不扣分,共2分)(3)饱和的食盐水(或饱和溶液)(4)水浴加热(5)(未写沉淀或气体符号不扣分)(6)吸收外界空气中的水蒸气,防止水蒸气进入装置Ⅴ中与产品发生反应;吸收残留的氯气,防止其污染环境(写出一点给1分,共2分)(7)将装置中残留的氯气排尽至装置Ⅵ中吸收考查知识点:氯气和的制备、反应条件的控制及实验评价【解析】试剂是用来除去氯气中混有的气体,并减少氯气的溶解。实验过程中,加热装置Ⅳ时需将温度控制在,所以采用水浴加热,方便控制所需要的温度。由题干信息可得出溶于水生成、和,配平得出反应方程式。溶于水并发生剧烈反应,而氯气有毒,不能排放到空气中,所以可以用碱石灰防止空气中的水进入装置Ⅴ的圆底烧瓶中与反应,并除去未反应完的氯气。反应结束后,装置中还存在残留的氯气,所以用氮气将氯气排至装置Ⅵ被碱石灰吸收。17.(14分)(1)ⅣA(1分)(2)(1分)(3)共价键(或极性共价键)(4)[或或、、](5)(6)①强②AD(少选给1分,错选不给分,共2分)(7)考查知识点:元素周期表的结构、元素周期律及其应用【解析】根据元素周期表结构,由所给部分元素在周期表的位置可知,A为,为,为,为,为,为,为。(1)为,在元素周期表中位于第三周期第ⅣA族

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