小学一年级体育教案

一年级体育教案1

教材】、队列队形：立正、稍息、集合解散;2、游戏；快快集合

1、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。

目的2、培养学生身体的正确姿势。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、师生1、教师语言要1、学生站成

问好、报告人数、XXXXXX清晰。四列横

检查服装。XXXXXX2、教师讲解课队。

2、宣布课的内容和XXXXXX堂要求和任2、学生和教

任务。XX务。师一同做

二、准备活动：3、教师带领学游戏。

准1、小游戏；◎生一起做游3、学生认真

备“抓人”戏。听讲看示

部2、做二到三节简4、教师做徒手范。

分单徒手操。操的讲解和4、学生精神

3、专项准备活示范。饱满。

动。同上队列5、师生一同练

习。

一、队列队形组织：1、生认真听

立正、梢息、集合、1、教师讲解动动作方法

解散：作和要领。和要领。

同上队列2、教师做完整2、学生练

重点；挺胸抬头。四列横队。正确示范。习，分组

基

3、教师个别指练习。

本

导。3、学生练习

部

难点：腿要伸制直，时精神饱

分

体要正动作要迅满整齐一

速。致。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏组织：

快快集合

同上队列四1、教师将游戏1、学生认真

规则：列横队。规则。听游戏方

基1、必须按信号法和规则。

本散开，集合2、学生练习

部站队时要迅2、教师做示范。比赛。

分速。

分散和集合队3、学生进行游3、分组比赛。

伍时不准堆人，戏活动。

拉人，冲撞他

人。

放松；组织：1、教师总结本1、认真听讲

次课的情况。情绪饱满。

结二、小结；2、下课。2、下课。

束

部三、下课

分O

场教

地学

设回

计顾

一年级体肓课教案2

内容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合

1.通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。

目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。

3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服OOOOOO

装。OOOOOO2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内OOOOOO堂要求和任务。听讲，注意关

准

容和任务。OO查。110小

备

二、准备活动：◎3、讲解队列练

部

1,队列：立正、习的要求°3,听从指挥

分

稍息、集合、解注意力集中。

散。4、师生一同练

2、二到三节简同上队列习。4、学生充分2

单徒手操。四列横队。活动各关节。

3、专项准备活

动。

一、广播操预备组织：

节、一、二节：1、教师讲解动

作方法和要1、学生认真

预备节；同上队列求。听讲动作4X818中

基

四列横队，体操2、教师做完整方法和要

本

第一节；伸展运队形。正确的示领

部

动；范。2、学生集体

分

3、教师个别指练习。

第二节：扩胸运导。3、学生分组

动；4、找学生表练习。

演。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服XXXXXX

装。XXXXXX2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内XXXXXX堂要求和任听讲，注意关

准容和任务。XXXXXX务。查。110小

备二、准备活动：

部1,队列：立正、◎3,讲解队列练3,听从指挥

分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。

散。

2、复习广播操4、师生一同练4、学生充分2

的前三节。同上队列四习。活动各关节。

3、专项准备活列横队。

动。

一、队列；组织：

1、教师讲站1、1学生认

同上队列四队的要求。真听讲要

排纵队，横队列横队。2、学生练习，求。418中

基教师指导。2、学生练X

本要求：排头要迅3、教师评定。习。8

部速到位，其余学分组练习。

分生看齐边找好

间隔距离。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

四、游戏:

快快集合1、学生认真

规则：1、教师讲解听讲游戏

游戏要求规则。

1、必须按信和规则。

号散开和

基集合站队，2、学生练习

散开后学组织,学生练习比赛

本2,V

部生必须离比赛。29中

开原位。

分/

3、分组比3

同上队列四3、教师做正赛。

2、分散集合列横队。确评定胜

时不许堆负。

拉冲撞他

人。

、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，

结的情况。精神饱满。

束-A、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小

部

分三、下课

场教

地学

设回

计顾

一年霰体育课教案4

内容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；

1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。

目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。

3、培养学生快速反应和集体行动的能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要】、学生站四

师生问好・、报告清晰。列横队。1

人数、检查服

装。++++++2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内++++++堂要求和任听讲，注意关

准容和任务。++++++务。查。110小

备二、准备活动：++++++

部1,队列：立正、3,讲解队列练3,听从指挥

分稍息、集合、解◎习的要求。注意力集中。

散。

2、复习广播操4、师生一同练4、学生充分2

的前三节。同上队列四习。活动各关节。

3、专项准备活列横队。

动。

・、广播操三、组织：

四节；4、教师讲解1、学生认真

动作方法听讲动作方

基第三节：踢腿运同上队列四和要领。法和要领418中

本动列横队，体操队2、学生集体X

部形。练习。8

分第四节：体侧运5、教师做分3、学生分组

动解和完整练习。

动作示范。

6、教师给学

生个别指

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点：各节的动4、找学生表4神饱满动作

作要领及要求。演。轻松整齐一

致

难点：动作的准

确性和优美大

方有节奏感。

基

四、游戏：（一

本

切行动听指1、教师讲解1、学生认真29中

部

挥;）组织：游戏要求听讲游戏/

分

和规则。规则。3

规则：2、学生练习2、学生练习

同上队列四比赛。比赛。

1、须按规则列横队。3、教师做正3、分组比

的信号行确评定胜赛。

动。负。

2、听到信号

或手势，才

能行动。

结・、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，

束二、小结；的情况。精神饱满。

部三、下课自由散开2、下课。2、下课。13小

分

场教

地学

设回

计顾

一年簸体有课救案5

内容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；

1、1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服++++++

装。++++++2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内++++++堂要求和任听讲，注意关

容和任务。务。查。

准++++++110小

二、准备活动：◎

备

队列：立正、讲解队列练听从指挥

部1,3.3,

稍息、集合、解习的要求。

分注意力集中。

散。

2、广播操。同上队列四4、师生一同练4、学生充分2

3、专项准备活列横队。习。活动各关节。

动。

一、队列队形：组织：1、教师讲解

向左转动作方法1学生认真听

向右转同上队列四和要领。讲动作方法

基向后转列横队，体操队2、教师做分和要领418中

本形。解利完整2学生集体练X

部动作示范。习。8

分3、教师给学3学生分组练

生个别指习。

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

重点：转体；4、找学生表演。4神饱满动作

轻松整齐一致

难点：腿要靠拢

不要外扫

1.学生认真

二、游戏：组织：1、教师讲解听讲游戏2/39中

基

挑战应战游戏要求规则。

本

规则：和规则。2、学生练习

部

1、应战人在◎◎◎◎◎◎2、学生练习比赛。

分

对方拍到比赛。3、分组比赛。

自己手之3、教师做正

前不得踏◎◎◎◎◎◎确评定胜

过起跑线。负。

2、追拍时不

得用力堆

人。

3、应战者如

失败就算

对方胜利。

一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，

结

的情况。精神饱满。

束

二、小结；自由散开2、下课。2、下课。13小

部

分

三、下课

场教

地学

设回

计顾

一年好wan6

内容1、跳短绳；2、游戏:迎面接力；

1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加•次

目的垫跳）

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列

师生问好、报告XXXXX清晰。横队。1

人数、检查服XXXXX

装。XXXXX2、教师讲解课2、学生认真听

准2、宣布课的内XXXXX堂要求和任务。讲，注意关查。

备容和任务。◎110小

部、准备活动：3、讲解队列练3、听从指挥注

分1,队列：习的要求。意力集中“

2、广播操。

3、专项准备活同上队列4、师生一同练4、学生充分活

动O四列横队。习。动各关节。2

1、教师讲解动1、学生认真

作方法和要听讲动作

领。方法和要

2、教帅做分解领。

和完整动作2、学生集体315中

基

示范。练习。/

本

3、教师给学生3、学生分组4

部

个别指导。练习。

分

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

二、游戏：1、教师讲解1、学生认真

（迎面接力）游戏要求听讲游戏

规则：和规则。规则。21

1、起跑前必2、学生练习2、学生练习/2中

须站在起比赛。比赛。3

跑线后不3、教师做正3、分组比赛。

得踏线。确评定胜

2、发出信号负。

后才能起

跑，其余人

击掌后才

能起跑。

结、放松；1、总结本次课1、认真听讲，

束的情况。精神饱满。

部»、小结；2、下课。2、下课。13小

分

三、下课

场

预

地

设

计

计

一年级体*课教案7

内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；

3、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

目的4、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

5、熟练掌握广播操第五、六节。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服XXXXXX

装。XXXXXX2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内XXXXXX堂要求和任听讲，注意关

准容和任务。XXXXXX务。查。110小

备二、准备活动：

部1,队列：立正、◎3.讲解队列练3,听从指挥

分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。

散。

2、广播操。4、师生一同练4、学生充分2

3、专项准备活同上队列四习。活动各关节。

动。列横队。

一、队列：组织：1、教师讲解

原地的转法：动作方法1学生认真听

和要领。讲动作方法

基重点：转体；同上队列四2、教师做分和要领418中

本列横队，体操队解和完整2学生集体练X

部形。动作示范。习。8

分难点：腿要靠拢3、教师给学3学生分组练

不要外扫。生个别指习。

导。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

4、找学生表4神饱满动作

组织：演。轻松整齐一

致

基

本

部

分二、复习：1,教师讲解1,学生认真

（广播操）游戏要求听讲游戏29中

第五节、第六节和规则。规则。/

重点：各节动作2、学生练习2、学生练习3

的要求和熟练比赛。比赛。

性。3、教师做正3、分组比

确评定胜赛。

难点：动作准负。

确，优美大方，

精神饱满。

结一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，

束的情况。精神饱满。

部二、小结；四列横队2、下课。2、下课。13小

分

三、下课

场教

地学

设回

计顾

一年簸体有课领案既

内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操七、八节；

1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

目的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

3、熟练掌握广播操第七、八节。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要】、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服XXXXXX

装。XXXXXX2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内XXXXXX堂要求和任听讲，注意关

准容和任务。XXXXXX务。查。110小

备二、准备活动：

部1,队列：立正、◎3.讲解队列练3,听从指挥

分稍息、集合、解习的要求。注意力集中。

散。

2、广播操。4、师生一同练4、学生充分2

3、专项准备活同上队列四习。活动各关节。

动。列横队。

一、队列：组织：4、教师讲解

原地的转法：动作方法1学生认真听

和要领。讲动作方法

基同上队列四5、教师做分和要领418中

本重点：转体；列横队，体操队解和完整2学生集体练X

部形。动作示范。习。8

分6、教师给学3学生分组练

生个别指习。

难点:腿要靠拢导。

不要外扫。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

4、找学生表4神饱满动作

组织：演。轻松整齐一

致

基

本

部

分

二、复习：1、教师讲解4、学生认真29中

（广播操）游戏要求听讲游戏/

第七节、第八节和规则。规则。3

重点：各节动作2、学生练习5、学生练习

的要求和熟练比赛。比赛。

性.3、教师做正6、分组比

确评定胜赛。

难点：动作准负。

确，优美大方，

精神饱满。

结一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，

束的情况。精神饱满。

部二、小结；四列横队2、下课。2、下课。13小

分

三、下课

场教

地学

设回

计顾

一年级体育课敕案9

内容1、队列：报数；2、跳短绳

1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好

的精神面貌。

目的

2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。

3、通过学习跳短绳，提高学生的协调性。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1＞体委整队、1、教师语言要1、学生站四列

师生问好、报告清晰。横队。1

人数、检查服XXXXX

装。XXXXX2、教师讲解课2、学生认真听

准2、宣布课的内XXXXX堂要求和任务。讲，注意关查。

备容和任务。XXXXX110小

部、准备活动：◎3、讲解队列练3、听从指挥注

分1,队列：习的要求。意力集中.

2、广播操。

3、专项准备活4、师生一同练4、学生充分活

动O同上队列四列习。动各关节。2

横队。

—•、队列：1、教师讲解动1、学生认真

(报数）作方法和要听讲动作

领。方法和要

基重点：声音、短2、教师做分解领。315中

本处、宏亮。和完整动作2、学生集体/

部示范。练习。4

分难点；连贯、精3、教师给学生3、学生分组

神饱满。个别指导。练习。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

1、教师讲解动1、学生认真

二、跳短绳：作方法和要听讲动作

领。方法和要

2、教师做分解领。31中

重点：摇绳要协和完整动作2、学生集体/2

基调。示范。练习。4

本3、教师给学生3、学生分组

部难点：轻松协个别指导。练习。

分调，动作连贯。

结一、放松；1、总结本次课1、认真听讲，

束的情况。精神饱满。

部二、小结；2、下课。2、下课。13小

分

三、下课

场

预

地

设

计

计

一年级体府课教案10

内容1、队列：齐步走-立定；2、原地间转法

1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。

目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、提高学生的纪律性。

顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

一、课堂常规：组织：

1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四

师生问好、报告清晰。列横队。1

人数、检查服XXXXX

装。XXXXX2、教师讲解课2、学生认真

2、宣布课的内XXXXX堂要求和任听讲，注意关

准容和任务。XXXXX务。查。110小

备二、准备活动：◎

部1,队列：原地3.讲解队列练3,听从指挥

分踏步立定。习的要求。注意力集中。

2、拍手操

3、专项准备活同上队列四列横4、师生一同练4、学生充分2

动。队。习。活动各关节。

・、队列：

齐步走一立定1、教师讲解1学生认真听

动作方法讲动作方法

基重点：走时要轻和要领。和要领418中

本松自然。2、教师做分2学生集体练X

部解和完整习。8

分难点：整齐一致动作示范。3学生分组练

协调。