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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文知识与运用能力提升)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用(要求:请仔细阅读每一题,认真作答,确保答案准确无误。这一部分可是咱们语文学习的基础,一定要拿稳哦!)1.请为下列加点字选择正确的读音,并将序号填在括号里。(1)áoA.暖和()B.调和()C.融和()(2)jìngA.景象()B.景致()C.景观()2.下面哪一项不是“告”字的部首?(请圈出错误的选项)A.诘B.告C.呼D.诬3.请将下列词语补充完整,并写出其中一条成语的近义词。(1)风________雨________(2)____________手____________(3)成语:____________,近义词:____________4.请默写《静夜思》的前四句,并在横线上写下一句你最喜欢的关于月亮的古诗名句。________,________。________,________。我最喜欢的关于月亮的名句是:________。5.请将下列句子重新排列,组成一段通顺的话,并将序号填在括号里。()我们排着队,高高兴兴地走进了博物馆。()博物馆里展出了许多珍贵的文物。()我看到了许多古代的瓷器、书画和珠宝。()这次参观让我学到了很多历史知识。()我感到非常兴奋和好奇。二、阅读理解与表达(要求:请认真阅读下面的短文,然后回答问题。阅读是咱们语文学习的重要部分,要学会抓住文章的重点,理解作者的用心哦!)1.阅读短文,回答问题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,到处都是它们的生命力。它们不像花儿那样娇艳,也不像树木那样高大,但是它们却有着顽强的精神。春风吹过,小草摇曳着绿色的身影,好像在向我们招手。雨露滋润着它们,让它们长得更加茂盛。小草虽然平凡,但是它们却给大自然带来了无限生机。(1)这段短文主要写了什么?(请用一句话概括)(2)短文中描写小草的样子的词语有哪些?请至少写出三个。(3)短文中表达了作者怎样的感情?请结合短文内容简要分析。2.阅读短文,回答问题。有一天,小明在公园里玩,看到一个老奶奶摔倒了。小明赶紧跑过去,扶起老奶奶,并帮她检查身体。老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。”小明笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”周围的人看到后,都夸小明是个乐于助人的好孩子。小明听了,心里美滋滋的。(1)短文中的小明是一个什么样的孩子?请从短文中找出依据。(2)如果你是小明,你会怎么做?请结合自己的实际情况简要回答。(3)你觉得乐于助人是一种什么样的品质?请结合自己的理解简要回答。三、口语交际与表达(要求:请你就像和同学面对面聊天一样,认真读题,把你想说的话写下来。口语交际可是咱们日常交流的重要技能,要学会用得体的语言表达自己的想法和感受哦!)1.学校要举办一次“我的理想”主题班会,请你写一段发言稿,说说你的理想是什么,为什么会有这个理想,以及你打算怎么做来实现这个理想。注意,要表达真情实感,语言要流畅自然,不少于50字。________。2.假设你是班长,你的好朋友小明最近因为考试成绩不理想,情绪很低落。请你写一封信,安慰一下小明,鼓励他不要灰心,继续努力。信中要体现你的关心和友谊,语言要真诚恳切,不少于60字。________。3.有一天,你在放学回家的路上,看到一位老爷爷提着很多东西,看起来很吃力。你会怎么做呢?请你写一段话,描述你会怎么做,以及你的想法。注意,要体现出你的善良和乐于助人的品质,语言要简洁明了,不少于40字。________。四、综合性学习与探究(要求:这一部分可是考察咱们综合运用知识的能力哦!要认真读题,仔细思考,运用你学过的知识和生活经验,完成下面的任务。综合性学习是咱们语文学习的重要延伸,要学会将所学知识运用到实际生活中去!)1.查阅资料,了解家乡的一种传统节日或习俗,然后写一篇简单的介绍,题目自拟,不少于70字。________。2.阅读下面的材料,然后回答问题。材料一:小明喜欢看书,但是他总是记不住书里的内容。妈妈建议他做读书笔记。材料二:小红喜欢写作文,但是她总是写不好。爸爸建议她多观察生活,积累素材。材料三:小刚喜欢画画,但是他总是画不好。老师建议他多练习,并学习基本的绘画技巧。(1)根据材料一,请你给小明写一条关于如何做读书笔记的建议,不少于30字。________。(2)根据材料二,请你给小红写一条关于如何积累写作素材的建议,不少于30字。________。(3)根据材料三,请你给小刚写一条关于如何提高绘画水平的建议,不少于30字。________。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用1.(1)B(2)A解析:第一题考查多音字。暖和读ào,指温暖;调和读tiáo,指均匀;融和读rónghé,指融合。所以选B。景象、景观读jǐng,而景致读jìng,所以选A。2.圈出C解析:考查部首知识。“诘”“诬”都有“讠”部首,意为言字旁;“告”“呼”都有“口”部首,意为口字旁;“景”部首是“日”,所以选C。3.(1)和(2)提(3)画龙点睛妙笔生花解析:考查成语积累。“风和日丽”的“和”不能写错;“提手旁”的字很多,这里选“提”;“画龙点睛”和“妙笔生花”都是形容写作或画画非常精彩,可以互为近义词。4.床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡我最喜欢的关于月亮的名句是:海上生明月,天涯共此时。解析:考查古诗默写。《静夜思》是李白的名诗,前四句是经典名句,要熟练背诵。关于月亮的名句很多,如“海上生明月,天涯共此时”等都可以。5.(5)我们排着队,高高兴兴地走进了博物馆。(1)博物馆里展出了许多珍贵的文物。(3)我看到了许多古代的瓷器、书画和珠宝。(2)这次参观让我学到了很多历史知识。(4)我感到非常兴奋和好奇。解析:考查句子排序。先说“我们走进博物馆”(5),再说“博物馆里有什么”(1),接着说“我看到了什么”(3),然后说“这次参观有什么收获”(2),最后说“我的感受是什么”(4),这样才通顺。二、阅读理解与表达1.(1)这段短文主要写了小草顽强的生命力及其给大自然带来的生机。(2)嫩嫩的、绿绿的、顽强的、茂盛的、无限的生机(3)作者对小草的喜爱和赞美之情。小草虽然平凡,但是它们却有着顽强的精神,给大自然带来了无限生机,表达了作者对生命的赞美。解析:(1)概括主要内容要抓住文章的中心句或关键词,这段话主要在写小草的生命力和作用。(2)找描写样子的词语,要关注形容词和动词。(3)体会作者感情,要结合具体语句来分析,如“它们却有着顽强的精神”“给大自然带来了无限生机”。2.(1)小明是一个乐于助人的好孩子。依据:看到老奶奶摔倒了,小明赶紧跑过去,扶起老奶奶,并帮她检查身体。(2)如果是我,我也会像小明一样,赶紧跑过去扶起老奶奶,并帮她检查身体,然后报告老师或家长。(3)乐于助人是一种善良、关心他人的品质。帮助别人可以让自己感到快乐,也能让社会变得更加美好。解析:(1)分析人物性格要抓住人物的具体行为,小明“赶紧跑过去,扶起老奶奶,并帮她检查身体”这些行为体现了他的乐于助人。(2)联系实际要结合自己的实际情况,表达出自己也会这样做。(3)理解品质要结合生活实际和自己的理解来谈,表达出对这种品质的认同。三、口语交际与表达1.我的理想是成为一名医生,因为医生可以帮助病人解除痛苦,挽救生命。为了实现这个理想,我要从小认真学习,特别是学好语文和科学,还要锻炼好身体,将来才能更好地为人民服务。解析:要写清楚自己的理想是什么,为什么要有这个理想,以及打算怎么做。要表达真情实感,语言要流畅自然。2.亲爱的明小同学:你好!听说你最近考试成绩不理想,心情很低落,我感到很担心。其实,一次考试成绩不好并不能代表什么,重要的是要从失败中吸取教训,找到自己的不足,然后继续努力。我相信你一定能够克服困难,取得好成绩的!加油!解析:要体现对朋友的关心和鼓励,语言要真诚恳切,可以运用一些安慰和鼓励的话语,表达出友谊的力量。3.我看到老爷爷提着很多东西,吃力的样子,就赶紧跑过去,对老爷爷说:“爷爷,您太累了,我帮您提吧!”老爷爷连声说:“谢谢你,好孩子!”我连忙说:“不用谢,这是我应该做的!”解析:要写清楚自己做了什么,以及当时的想法。要体现出自己的善良和乐于助人的品质,语言要简洁明了。四、综合性学习与探究1.我家乡的传统节日是春节。春节是中国最重要的传统节日,每到春节,家家户户都会贴春联、挂灯笼,还会放鞭炮、吃饺子。我们还会穿上新衣服,去给长辈拜年,说一些吉祥的话。春节让我感到非常热闹和快乐。解析:要写清楚家乡的传统节日是什么,以及这个节日的习俗,可以结合自己的亲身经历来写,表达出对家乡文化的热爱。2.(1)小明,你可以先在书上划出好词好句,然后写简单的笔记,记录
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