2025年小学语文毕业升学考试全真模拟语文素养综合评估模拟试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟语文素养综合评估模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用（30分）（一）选择题（每题2分，共10分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）澎湃（péngpài）纨绔（wánkù）B.翘首（qiàoshǒu）楔子（xiēzi）翘翘板（qiàoqiàobǎn）C.霎时（shàshí）潸然（shānrán）翩翩（piānpiān）D.翩翩（piānpiān）澎湃（péngpài）潸然（shānrán）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.按步就班长途拔涉鲜为人知B.历历在目再接再励气宇轩昂C.惟妙惟肖莫不关心奄奄一息D.历害凶猛长途拔涉莫不关心3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我深受教育，懂得了奉献的快乐。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.漫长的暑假里，我在书海中遨游，读了不少有趣的故事书。D.他不仅学习成绩好，而且是班里有名的“小画家”“小作家”。4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.面对歹徒的威逼，他临危不惧，沉着冷静。B.这幅山水画色彩浓墨重彩，令人赏心悦目。C.为了迎接新学期的到来，同学们都忙得不亦乐乎。D.他的演讲声情并茂，博得了大家的阵阵掌声。5.把下列句子排成一段通顺的话，正确的顺序是（）（1）有的像彩色的珊瑚。（2）海底的世界真是个奇妙的世界。（3）有的像活泼的小鱼。（4）有的像盛开的花朵。（5）各种各样，千姿百态。A.（2）（3）（1）（4）（5）B.（2）（1）（5）（3）（4）C.（2）（4）（1）（3）（5）D.（5）（2）（1）（3）（4）（二）填空题（每空1分，共10分）6.“采菊东篱下，______。”这是陶渊明《饮酒》中的诗句，表达了诗人______的生活情趣。7.“________________，________________。”这句谚语告诫我们做人要诚实守信，言行一致。8.《匆匆》的作者是现代著名作家______，文章表达了作者对______的无奈和对______的珍惜之情。9.在《伯牙绝弦》这个故事中，伯牙弹奏的曲子是《高山流水》，他摔琴断弦的原因是______，这体现了他们之间______的真挚情谊。10.《为人民服务》这篇演讲稿是______在______为______烈士举行的追悼会上的讲话，文章论述了______的重要性。（三）按要求改写句子（每题3分，共6分）11.用修改符号修改下面这句话，使其成为一句通顺的话：他今天上午已经去学校参加比赛了。12.把下面这句话改为反问句：这难道不是一位值得我们学习的英雄吗？（四）根据课文内容填空（每空1分，共4分）13.《草》一诗中描写野草顽强的两句诗是“______，______。”14.《只有一个地球》一文中，宇航员在太空中遥望地球时，发出了这样的感叹：“______，______！”二、阅读理解与鉴赏（40分）（一）课内阅读（15分）阅读下面的文字，完成后面题目。>乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。>乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。>乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。>乡愁是一棵矮矮的枯藤，我在这头，儿子在那头。>乡愁是一盏昏黄的灯盏，我在这头，妻子在那头。>乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在那头。>乡愁是一段弯弯的月牙，我在这头，故乡在那头。15.这首诗的作者是______，诗题是______，体裁是______。16.诗人将“乡愁”比作了什么？请写出至少三个例子。17.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（二）课外阅读（25分）阅读下面的短文，完成后面题目。>时光匆匆，如白驹过隙。在我们成长的道路上，总会遇到各种各样的困难和挫折。有的人在面对困难时，选择了逃避，他们害怕失败，害怕被嘲笑，于是他们放弃了尝试，放弃了追求，最终一事无成。而有的人则选择了勇敢面对，他们相信自己的能力，相信只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。就像海伦·凯勒，尽管她自幼失明失聪，但她没有向命运低头，在老师的帮助下，她学会了说话、阅读和写作，最终成为了一名杰出的作家和教育家。她的故事告诉我们，困难并不可怕，可怕的是我们面对困难时的胆怯和退缩。只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。18.这篇文章的体裁是______。19.请概括文章的主要内容。20.文章第2段列举了______的例子，说明了什么道理？21.请结合自己的实际生活，谈谈你从这篇文章中获得了哪些启示？22.如果让你给这篇文章加一个标题，你会怎么加？为什么？三、语言表达与运用（30分）（一）句子排序（每题3分，共6分）23.把下面一组打乱顺序的句子重新排列，使其表达通顺，逻辑清晰。（1）春天来了，万物复苏，到处充满了生机勃勃的景象。（2）柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风中轻轻摇曳。（3）小草从土里钻了出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。（4）小河解冻了，溪水叮咚作响，一路欢歌地向远方流去。（5）农民伯伯也开始在田野上忙碌起来，准备播种希望。A.（1）（2）（3）（4）（5）B.（1）（3）（2）（4）（5）C.（3）（2）（4）（1）（5）D.（1）（4）（3）（2）（5）24.把下面一组打乱顺序的句子重新排列，使其表达通顺，逻辑清晰。（1）他不仅学习成绩优异，还积极参加各项文体活动。（2）在学校的运动会上，他获得了100米短跑冠军。（3）他每天坚持锻炼身体，跑步、跳远、打球样样都行。（4）他还是学校合唱团的主力歌手，经常在舞台上唱歌。（5）他的兴趣爱好广泛，多才多艺。A.（5）（1）（3）（2）（4）B.（1）（5）（3）（4）（2）C.（5）（3）（1）（4）（2）D.（1）（3）（5）（4）（2）（二）口语交际（8分）25.假设你是学校学生会成员，最近学校要举办一次“书香校园”读书交流活动。请你写一段话，向同学们介绍这次活动的意义，并号召大家积极参与。要求：语句通顺，表达清楚，不少于50字。（三）综合性学习（16分）26.主题：保护环境，从我做起。（1）请为本次主题活动设计一个主题口号。（4分）（2）请你列举两个日常生活中可以做到的环保行为。（4分）（3）假如你要在班级里进行一次“保护环境”的主题班会，请你设计一个班会环节，并说明设计意图。（8分）四、写作（50分）27.题目：那一次，我懂得了______。要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达清楚。文中不得出现真实的校名、人名。本次试卷答案如下一、基础知识积累与运用（30分）（一）选择题（每题2分，共10分）1.C解析：A项“澎湃”应读péngpài；B项“翘首”应读qiáoshǒu，“楔子”应读xiēzi；D项“潸然”应读shānrán。只有C项全部正确。2.B解析：A项“长途拔涉”应为“长途跋涉”；C项“莫不关心”应为“漠不关心”；D项“历害凶猛”应为“厉害凶猛”。只有B项完全正确。3.C解析：A项句子成分残缺，应删去“通过”或“使”；B项表意矛盾，“防止”和“不再”应去掉一个；D项搭配不当，“不仅”和“而且”连接的两个分句主语相同，应改为“他不仅学习成绩好，而且画画和写作都很出色”。只有C项句子结构完整，表意清晰，没有语病。4.B解析：A项“临危不惧”使用正确；B项“浓墨重彩”形容用浓重的墨汁和颜色来描绘，多指文艺作品，用在这里形容色彩不恰当，应改为“五彩缤纷”；C项“不亦乐乎”使用正确；D项“声情并茂”使用正确。只有B项使用不当。5.C解析：这段话是围绕“海底的世界”展开的，应先总述（2），再分别具体描写（4）（1）（3），最后总结（5）。只有C项顺序正确。（二）填空题（每空1分，共10分）6.悠然见南山；悠然见南山；闲适恬淡解析：这是陶渊明《饮酒》其五中的诗句，表达了诗人辞官归隐后，在田园生活中感受到的闲适恬淡的生活情趣。“悠然见南山”描绘了诗人悠闲自得的心情和看到的景象。7.言必信，行必果解析：这是一句中国古代的谚语，意思是说话一定要诚实守信，行动一定要坚决果断。它告诫我们做人要言行一致，诚实守信。8.朱自清；时间；生命解析：《匆匆》是现代著名作家朱自清先生创作的一篇散文。文章以“匆匆”为线索，表达了作者对时间流逝的无奈和对生命的珍惜之情。9.钟子期不在了；知音解析：在《伯牙绝弦》这个故事中，伯牙弹奏的曲子是《高山流水》，当伯牙得知钟子期去世后，认为再也找不到能理解他的知音了，于是摔琴绝弦，终身不再弹琴。这体现了他们之间知音难觅的真挚情谊。10.毛泽东；张思德；张思德解析：《为人民服务》这篇演讲稿是毛泽东在1944年9月8日为悼念张思德烈士举行的追悼会上的讲话。文章论述了为人民服务的重要性，号召大家学习张思德同志完全、彻底为人民服务的革命精神。（三）按要求改写句子（每题3分，共6分）11.他今天上午已经去学校参加比赛了。解析：这句话本身没有语病，表达通顺，不需要修改。12.这难道不是一位值得我们学习的英雄吗？解析：将原句“这难道不是一位值得我们学习的英雄吗？”改为反问句，可以保持原意不变，只需调整语气词和句式，改为“这难道不是一位值得我们学习的英雄吗？”（四）根据课文内容填空（每空1分，共4分）13.野火烧不尽；春风吹又生解析：这是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句，描写了野草顽强的生命力，即使被野火焚烧，只要春风一吹，又能重新生长起来。14.我是一叶小舟；我也是一颗星解析：这是《只有一个地球》一文中宇航员在太空中遥望地球时，发出的感叹。表达了地球的渺小和人类的渺小，以及对地球的热爱和珍惜之情。二、阅读理解与鉴赏（40分）（一）课内阅读（15分）15.余光中；《乡愁》；诗解析：这首诗的作者是台湾著名诗人余光中，诗题是《乡愁》，体裁是现代诗。16.邮票、船票、海峡、枯藤、灯盏、坟墓、月牙解析：诗人将“乡愁”比作了邮票、船票、海峡、枯藤、灯盏、坟墓、月牙，通过这些具体的事物，形象地表达了抽象的“乡愁”之情。17.这首诗表达了诗人对故乡、对祖国大陆的深切思念之情，以及因分离而产生的孤独和哀愁。解析：诗人通过描绘“乡愁”的不同形象，表达了自己与亲人分离的痛苦和对家乡、对祖国的思念之情。诗中蕴含着深沉的爱国情怀和对团圆的渴望。（二）课外阅读（25分）18.议论文解析：这篇文章通过对比论证和举例论证的方法，论述了面对困难要勇敢面对的道理，属于议论文体裁。19.文章主要论述了面对困难要勇敢面对，而不是选择逃避的道理。解析：文章通过对比选择逃避和选择勇敢面对的人的不同结果，以及列举海伦·凯勒的例子，说明了勇敢面对困难的重要性。20.海伦·凯勒；困难并不可怕，可怕的是我们面对困难时的胆怯和退缩解析：文章第2段列举了海伦·凯勒的例子，说明了即使面对巨大的困难，只要拥有坚定的信念和不懈的努力，也能够战胜困难，取得成功。这进一步证明了文章的中心论点：困难并不可怕，可怕的是我们面对困难时的胆怯和退缩。21.从这篇文章中，我获得了要勇敢面对困难、坚持不懈努力的启示。在生活中，我也会遇到各种各样的困难和挫折，但我要学习海伦·凯勒的精神，不向困难低头，而是要勇敢地面对它们，并努力克服它们，实现自己的梦想。解析：结合自己的实际生活，可以从个人经历或对未来的展望等方面谈谈启示，只要言之有理即可。22.勇敢面对困难，成就美好人生；因为这篇文章通过举例论证和对比论证的方法，说明了勇敢面对困难的重要性，并鼓励人们要勇敢地面对生活中的挑战。解析：标题要能够概括文章的中心论点，并且吸引读者阅读。这个标题简洁明了，能够准确概括文章的主要内容。三、语言表达与运用（30分）（一）句子排序（每题3分，共6分）23.B解析：这段话是围绕春天的景象展开的，应先总述春天到来（1），再分别描写具体景物（3）（2）（4），最后总结人们在春天里的活动（5）。只有B项顺序正确。24.C解析：这段话是围绕“他”的多才多艺展开的，应先总述他的兴趣爱好（5），再分别介绍他在学习、体育、文艺方面的表现（1）（3）（2）（4）。只有C项顺序正确。（二）口语交际（8分）25.亲爱的同学们，大家好！最近学校要举办一次“书香校园”读书交流活动