河北唐山丰南区2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析

河北唐山丰南区2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．将11.2gFe加入一定质量的稀盐酸和稀硫酸的某混合溶液中，恰好完全反应，测得反应后溶液中的Cl-质量为7.1g，试计算原混合溶液中溶质硫酸的质量为（）。A．4.9g B．5.9g C．9.8g D．19.6g2．有关物质的性质、组成、结构及变化，有如下说法：①金刚石和石墨的元素组成相同，性质也相同;②用肥皂水可鉴别硬水和软水；③由同种元素组成的物质可能是混合物；④高钙奶粉中的“钙”指的是钙单质；⑤NH4NO3中氮元素的化合价有＋1价。其中正确的是A．①② B．②③ C．①④ D．②⑤3．下列化学符号中，既能表示一种物质，也能表示一个原子，还能表示一种元素的是（）A．NaClB．CuC．2HD．NH44．生活中发生的下列变化，一定属于物理变化的是（）A．雪融化B．煤燃烧C．米酿醋D．铁生锈5．2019年4月16日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变化中，属于化学变化的是（）A．木质屋顶燃烧 B．消防用水汽化 C．电线拉断 D．拱柱摔碎6．下列说法不正确的是（）A．打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾B．用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化C．可以用水来区别固体和固体D．饱和的氯化钠溶液一定比不饱和氯化钠溶液浓7．我国有关部门规定，自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，……。其中的“铁、铜”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．金属单质8．可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是A．加入紫色石蕊试液 B．闻气体的气味C．将燃着的木条伸入瓶中 D．加入澄清石灰水9．通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是A．NaOH→NaCI B．Fe→FeCl2 C．Fe→Fe2O3 D．FeCl2→Fe（OH）210．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中11．日常生活中常用的降低水的硬度的方法是（）A．煮沸 B．蒸馏 C．过滤 D．沉淀12．下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是A．整个过程中仅有1种氧化物B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为2:3C．转化②是化合反应D．丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某小组同学探究二氧化碳（CO2）、氨气（NH3）分别与水反应后产物的酸碱性。他们收集了若干瓶CO2和NH3。（确定标准）老师指导该小组同学用自制的紫色石蕊试纸完成了如上图所示实验，确定检验酸碱性物质存在的标准。取三个洁净的表面皿，分别放上紫色石蕊试纸，向试纸上依次滴加稀盐酸、蒸馏水、氢氧化钠（碱）溶液，观察到三条试纸的颜色依次为红色、紫色和蓝色。（实验过程）（1）探究CO2与水反应产物的酸碱性。该小组同学向一瓶CO2中加入30mL水，充分振荡。再取一个洁净的表面皿，放上一条紫色石蕊试纸，向试纸上滴加瓶中的液体，观察到紫色石蕊试纸变成红色，由此获得结论：瓶中液体里含有性物质，发生反应的化学方程式为。（2）探究NH3与水反应产物的酸碱性。该小组同学用（1）的方法继续进行NH3的实验，他们分析液体里含有碱性物质，观察到的现象是，分析依据是。（实验反思）有同学提出：仅用上述实验还不足以说明CO2或NH3与水发生了反应，还需补充一个对比实验，以NH3为例，该对比实验的操作为，观察到的现象为。14．请你根据如图回答有关问题：

（1）图一中仪器C的名称是______；（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与______（填序号）组合，该反应的化学方程式为___________（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是______．（4）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种用品的名称是_________，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是_______15．如图是初中化学实验中常用的几种装置，请据图回答下列问题：（1）装置中仪器X的名称为____________。（2）若要制取并收集大量较纯净的氧气，可用的装置组合是__________（从图AE中选择，填字母）；反应方程式为____________；组装完气体发生装置后，应先检查装置的___________，再添加药品。（3）若用F装置收集氧气，气体应从__________（填“a”或“b”）端进入。16．铁是目前世界年产量最高的金属。请回答：（1）家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的_____性。（2）如图装置是工业炼铁的原理①A装置加热一段时间后玻璃管内的现象是_____，反应的化学方程式是_____。②B装置的实验现象是_____③C装置的作用是_____，反应的化学方程式是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将NaCl和Na2CO3的固体混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得NaCl溶液150g。（1）生成气体的质量为_____克。（2）原混合物中碳酸钠质量为多少克？（3）若将所得溶液稀释成质量分数为8%的溶液，需加水多少克？18．用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁的质量是多少？_______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）根据如图实验回答问题：(1)石蕊小花放入集气瓶后观察到的现象是______________________；(2)该实验发生反应的化学方程式为：______________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】解：测得反应后溶液中的氯离子质量为7.1g，则盐酸溶质氯化氢的质量=，设与稀盐酸反应的铁的质量为x。x=5.6g，则与稀硫酸反应的铁的质量为11.2g-5.6g=5.6g，设：与5.6g铁反应的稀硫酸溶质质量为y，y=9.8g。故选：C。2、B【详解】①金刚石和石墨的元素组成相同，但物理性质不相同，因为它们内部碳原子的排列方式不一样，说法错误；②用肥皂水可鉴别硬水和软水，产生泡沫多的为软水，产生浮渣的是硬水，说法正确；③由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，说法正确；④高钙奶粉中的“钙”指的是钙元素，说法错误；⑤硝酸铵（NH4NO3）中，氢元素化合价为+1，氧元素化合价为-2，NH4+中氮元素的化合价为-3价，NO3-中氮元素的化合价为+5价，说法错误；②③正确，故选B。3、B【详解】A．该符号是氯化钠的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。B．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一物质，故选项符合题意。C．该符号只能表示2个氢原子，不能表示一种物质、一种元素，故选项不符合题意。D．该符号不表示一种元素，也不表示一种物质，也不表示一个原子，故选项不符合题意。故选：B。4、A【详解】A、雪融化，物质有固态变为液体，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；B、煤燃烧产生大量的二氧化碳气体，燃烧属于化学变化；故选项错误；C、米酿醋，发生缓慢氧化，会产生新物质酒精，属于化学变化；故选项错误；D、铁生锈，发生缓慢氧化，会产生新物质铁锈，属于化学变化；故选项错误；故选：A。5、A【详解】A、木质屋顶燃烧生成二氧化碳和水等物质，属于化学变化，故A正确；

B、消防用水汽化，是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故B错；

C、电线拉断只是将其断开，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；

D、拱柱摔碎只是形状的改变，属于物理变化，故D错。

故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、D【分析】根据浓盐酸的挥发性、乳化、物质溶于水热量变化、饱和溶液进行分析。【详解】A、浓盐酸有挥发性，打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，不符合题意；B、用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化，说法正确，不符合题意；C、氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，可以用水来区别固体和固体，不符合题意；D、没有指明温度，饱和的氯化钠溶液不一定比不饱和氯化钠溶液浓，符合题意。故选D。7、A【解析】自来水中含铁＜0.3mg•L-1，含铜＜1.0mg•L-1，…．其中的“铁、铜”指的是元素。故选A。8、C【详解】A、二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊变红，加入紫色石蕊试液只能鉴别出二氧化碳，故不符合题意；B、氧气、空气、二氧化碳都无味，无法鉴别，故不符合题意；C、将燃着的木条伸入氧气瓶中，燃烧更旺，伸入空气瓶中，正常燃烧，伸入二氧化碳瓶中，熄灭，可以鉴别，故符合题意；D、通入澄清石灰水，只有二氧化碳变浑浊，无法鉴别，故不符合题意。该题为组外鉴别，解题关键是采用的方法，必须使被鉴别物，产生不同现象。9、C【详解】A、NaOH→NaCl，NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；B、Fe→FeCl2，Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；C、Fe→Fe2O3，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁：3Fe＋2O2Fe3O4，不是氧化铁，不能一步实现；故选项错误，但符合题意；D、FeCl2→Fe(OH)2，FeCl2＋2NaOH=2NaCl＋Fe(OH)2↓，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；故选：C。10、D【详解】A、二氧化碳溶于水中没有现象，空气和氧气都不易溶于水，无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；B、分别加入澄清石灰水，空气和氧气不能使澄清石灰水变浑浊，方案不可行，不符合题意；C、倒入紫色石蕊试液，使溶液变红的气体为二氧化碳，无明显现象的为空气或氧气。无法区别三种气体，方案不可行，不符合题意；D、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，方案可行，符合题意。故选D。11、A【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热的时候能形成沉淀，故日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度，符合题意；B、蒸馏可以除去所有的杂质，可降低水的硬度，是实验室常用的降低水的硬度的方法，不符合题意；C、过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，不符合题意；D、沉淀只能使悬浮的难溶性杂质沉降，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能降低水的硬度，不符合题意。故选A。12、A【详解】A、整个过程中包含的氧化物有二氧化硫、水和过氧化氢，A不正确；B、转化①中甲和O2反应的化学方程式为，反应物分子个数比为2:3，B正确；C、转化②反应的化学方程式是，该反应生成物只有一种，属于是化合反应，C正确；D、丙的化学式为，氢、硫、氧元素的质量比为2:32:64=1:16:32，D正确。故选A。解决有关化学反应的微观题目的方法是把微观转化为宏观，把反应的微观过程用化学方程式表示出来，更方便我们进行分析解答问题。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、（1）酸CO2+H2O="=="H2CO3（2）紫色石蕊试纸变为蓝色氢氧化钠（或碱）溶液使紫色石蕊试纸变成蓝色【实验反思】将紫色石蕊试纸放入另一瓶NH3气体中试纸不变色【解析】试题分析：根据酸能使紫色石蕊试验变红色，碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色故（1）因为观察到紫色石蕊试纸变成红色，由此获得结论：瓶中液体里含有酸性物质，发生反应的化学方程式为CO2+H2O="=="H2CO3；（2）探究NH3与水反应产物的酸碱性。该小组同学用（1）的方法继续进行NH3的实验，他们分析液体里含有碱性物质，观察到的现象是紫色石蕊试纸变为蓝色，依据是氢氧化钠（或碱）溶液使紫色石蕊试纸变成蓝色；【实验反思】有同学提出：仅用上述实验还不足以说明CO2或NH3与水发生了反应，还需补充一个对比实验，以NH3为例，该对比实验的操作为将紫色石蕊试纸放入另一瓶NH3气体中，观察到的现象为试纸不变色。考点：溶液的酸碱性14、酒精灯DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能与碱石灰反应2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一团棉花将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了【详解】（1）仪器C是酒精灯，故填：酒精灯；（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与DF组合；碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是浓硫酸，不能选择另一套的原因是：二氧化碳能与碱石灰反应；故填：甲；二氧化碳能与碱石灰反应；（4）如果用高锰酸钾制氧气就需要在试管口放一团棉花；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一团棉花；将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。15、锥形瓶BE气密性a【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】（1）装置中仪器X的名称为锥形瓶。（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，若要制取并收集大量较纯净的氧气，氧气不易溶于水，用排水法收集，故可用的装置组合是BE；反应的化学方程式为；组装完气体发生装置后，应先检查装置的气密性，再添加药品。（3）若用F装置收集氧气，氧气密度比空气大，氧气从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端进入。氧气不易溶于水，收集大量较纯净的氧气，用排水法收集，用万能瓶收集氧气，氧气从长管进，空气从短管排出。16、导热红色固体变成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水变浑浊防止一氧化碳污染大气2CO+O22CO2【解析】（1）家里用于炒菜的铁大勺是利用了铁的导热性。（2）①在高温的条件下，一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应方程式为3CO+F