贵州省高考适应性考试文综地理试卷评析省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

2013高考适应性考试评析都匀二中柏兴奇第1页第2页题号1234567891011答案DCBACCAABDD选择题答案第3页林芝河谷第4页流水侵蚀第5页冰川作用第6页外力作用外力作用方式：风化、侵蚀、搬运、沉积参加外力有：生物、风（空气水平运动）、流水（降水丰富区）、冰川（高纬高海拔）、海浪（海水运动）第7页林芝机场第8页第9页第10页第11页机场选址标准地势较高；地形平坦开阔（便于飞机起降）；坡度适当（利于排水）；地质条件好；（气候）雾和暴雨较少风速较小；距离城市较远地方。第12页第13页第14页第15页第16页第17页一、等温线图阅读1.判断等温线分布规律

（1）依据等温线数值递变规律判断所处半球位置

从全球范围看，不论是1月还是7月，气温分布都是由低纬度向高纬度递减。依据气温值南北方向递变规律，能够判断该地域属哪个半球。比如，假如一个区域等温线数值自南向北递减就是在北半球，假如自北向南递减就是在南半球，也可能出现中间气温高，往南北方向都递减现象，那这个地域就处于赤道附近。

（2）依据等温线疏密情况判断气温差异

在同一幅图上，等温线密集表示气温差异大，等温线稀疏表示气温差异小。比如，从我国1月和7月等温线分布图上能够看出我国1月份等温线比7月份密集，所以能够判断出我国1月份南北气温差异比7月份大。第18页第19页2.判断等温线弯曲规律

（1）由海陆分布引发等温线弯曲

因为海陆热力性质差异，在同纬度地域，使得冬季陆地气温低于海洋，夏季陆地气温高于海洋。所以造成了在同一纬度等温线发生弯曲现象。关于等温线弯曲规律，能够用这么一句话概括：不论南半球还是北半球，在同一纬度，气温高地方等温线向高纬度弯曲，相反气温低地方等温线向低纬度弯曲（简称“高高低低”）。反过来，也成立，不论南半球还是北半球，在同一纬度，等温线向高纬度弯曲地方气温高，相反等温线向低纬度弯曲地方气温低。依据这一规律能够由等温线弯曲规律判断某地所处季节与海陆分布情况。比如，从下面左图中首先判断是在北半球，因为陆地等温线向低纬度弯曲，所以陆地气温比海洋低，所以此时为冬季。若右图表示夏季等温线分布图，则能够判断甲地为海洋，乙地为陆地。第20页第21页（2）由其它原因引发等温线弯曲

除了海陆分布影响外，造成等温线弯曲原因，也可能是洋流或陆地地势高低。

暖流经过地方造成气温比同纬度海区高，等温线向高纬度弯曲；寒流经过地方造成气温比同纬度海区低，等温线向低纬度弯曲。在陆地上因为地势高低起伏，同纬度地表附近气温不一样，在造成等温线弯曲。地势高地方，气温低，等温线就向低纬度弯曲，如高山、高原；地势低地方，气温高，等温线就向高纬度弯曲，如盆地。第22页第23页第24页第25页第26页春分夏至春分秋分冬至春分夏至秋分冬至第27页出现极昼极夜现象最低纬度=与晨昏线相切纬度=90—太阳直射纬度（看图）第28页第29页第30页非选择题36题答：（1）：季节改变显著（2分）；5-10面积较大（2分）；11-第二年4月面积较小（2分）。【利用图6分析】（2）湿季有降水补给；地表径流补给充分；湖水沿断层下渗为地下水；湖水经过地下径流流向博莱洼地，经过水循环实现湖水更新，成为淡水湖。【重点利用图7】第31页【开放性题目】（3）答：【观点1】：可行理由：原料（芦苇）丰富；水源充分；增加就业机会，促进地方经济发展等。【观点2】：不可行理由：湖水易遭受污染；造成生态破坏；旱季水资源担心等。【以上两种观点任答其一即可得分。其中表明观点得3分。理由答对其中两点6分，其它答案合理酌情评分总分不超出9分】第32页37题（1）成都地价比上海低；成都工资水平比上海低；成都基础设施比较完善（省会）；政策优惠（西部大开发）【每点2分，其它合理答案酌情给分】（2）绿化环境改进生态；促进农业产业结构调整；扩大就业；发展区域经济；促进城郊基础设施改进等【答对其中四点8分】（3）重庆市是西南地域最大政治、文化、经济中心；六盘水是以煤炭为基础重工业城市；故重庆服务范围比六盘水广；重庆服务种类比六多，等级更高。【答对其中3点得6分】第33页【旅游地理】（1）冬季，冬季华北气候严寒，该地地处热带，适合御寒度假。（2）优点：观赏景点较多；路线不重复；【答对其中2点得4分】缺点：没有游览东部景点，缺乏潜水特色体验等【答对其中一点得2分】第34页【自然灾害】（1）自南向北逐步递减（降低）（4分）（2）兴修水工程，合理开采地下水；节约用水，合理分配利用水资源；改进耕作制度，推广节水农业；提升工业用水重复利用率等【答对其中3点得