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文档简介
大学图书馆图书管理制度一、总则(一)制定目的本制度旨在规范大学图书馆图书的管理流程,确保图书资源的合理利用、妥善保存,为全校师生提供优质、高效的图书借阅服务,促进学校的教学与科研工作。(二)适用范围本制度适用于大学图书馆内所有图书资料的采购、编目、上架、借阅、归还、典藏、剔旧等管理活动,以及图书馆工作人员和全体师生读者。(三)基本原则1.服务至上原则以满足师生读者的需求为出发点,提供便捷、高效、优质的图书借阅服务,不断提升服务质量和水平。2.科学管理原则运用现代信息技术和科学的管理方法,对图书资源进行分类、编目、存储和检索,实现图书管理的规范化、信息化和自动化。3.资源共享原则促进图书资源在全校范围内的共享,鼓励师生读者之间的交流与合作,提高图书资源的利用率。4.安全保护原则确保图书资料的安全,防止图书的损坏、丢失和被盗,采取必要的防火、防潮、防虫、防盗等措施。二、图书采购(一)采购计划制定1.需求调研图书馆定期开展师生读者需求调研,通过问卷调查、座谈会、参考教学科研计划等方式,了解师生对各类图书的需求情况,为采购计划的制定提供依据。2.学科分析根据学校的学科专业设置和发展规划,分析各学科的图书需求特点和趋势,确定重点采购学科和专业领域。3.采购计划编制结合需求调研和学科分析结果,图书馆每年制定图书采购计划,明确采购的图书种类、数量、预算等,并报学校相关部门审批。(二)供应商选择1.供应商资质审核建立供应商评估机制,对参与图书采购的供应商进行资质审核,包括营业执照、经营范围、信誉状况、服务质量等方面,确保供应商具备合法经营资格和良好的商业信誉。2.供应商筛选通过招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等方式,从符合资质要求的供应商中筛选出优质供应商,建立供应商名录,并定期对供应商进行评估和调整。3.合作协议签订与选定的供应商签订图书采购合作协议,明确双方的权利和义务,包括图书质量标准、价格条款、交货时间、售后服务等内容,确保采购活动的顺利进行。(三)图书采购流程1.订单下达根据采购计划,图书馆向供应商下达图书采购订单,明确图书的书名、作者、出版社、ISBN号、数量、价格等详细信息。2.图书验收图书到货后,图书馆组织专人按照采购订单和相关标准进行验收,检查图书的数量、质量、版本等是否符合要求。对于验收不合格的图书,及时与供应商沟通协商,要求其退换货或采取其他补救措施。3.入库登记验收合格的图书办理入库登记手续,按照图书分类法进行分类、编目,建立图书数据库,录入图书的基本信息和馆藏信息,以便读者查询和借阅。三、图书编目(一)编目原则1.遵循标准规范严格遵循国家和行业有关图书编目的标准规范,如《中国图书馆分类法》《文献著录总则》等,确保图书编目的一致性和准确性。2.保证数据质量编目数据应准确、完整、规范,能够反映图书的基本信息和内容特征,便于读者检索和利用。3.提高编目效率采用先进的编目技术和工具,优化编目流程,提高编目工作效率,缩短图书上架时间。(二)编目流程1.数据准备收集图书的相关信息,包括书名、作者、出版社、ISBN号、出版日期、页数、开本、装帧等,为编目工作做好准备。2.分类标引根据《中国图书馆分类法》对图书进行分类标引,确定图书的分类号,以便将图书归入相应的学科类目。3.著录编目按照《文献著录总则》等标准规范,对图书的各项信息进行著录,包括题名与责任者项、版本项、出版发行项、载体形态项、丛书项、附注项、标准书号及有关记载项、提要项等,形成编目数据。4.数据审核编目完成后,对编目数据进行审核,检查数据的准确性、完整性和规范性,确保编目质量。审核通过的数据上传至图书馆自动化管理系统,供读者查询和借阅使用。四、图书上架(一)上架原则1.分类排架按照图书分类法的类目顺序,将图书依次排列上架,便于读者按照学科类目查找图书。2.同类书排列同类图书按照著者号或其他规定的顺序排列,使图书排列有序,方便读者浏览和借阅。3.新书优先上架优先将新采购的图书上架,确保读者能够及时借阅到最新的图书资源。(二)上架流程1.架位分配根据图书馆的馆藏布局和书架空间,为各类图书分配相应的架位,并制作架位标识牌,标明架位号、类目名称等信息。2.图书上架工作人员按照分类排架原则,将编目完成并验收合格的图书准确无误地放置到相应的架位上,并进行核对,确保图书排列整齐、有序。3.架位调整定期对图书上架情况进行检查,根据图书借阅情况和馆藏结构调整需要,及时对架位进行调整,保证图书排列的合理性和科学性。五、图书借阅(一)借阅资格1.读者注册全校师生读者凭有效证件(学生证、教师证、工作证等)到图书馆办理读者注册手续,获取读者借阅证,方可借阅图书。2.借阅权限根据读者类型和身份,设定不同的借阅权限,如本科生、研究生、教师等的借阅数量、借阅期限等。一般情况下,本科生每次可借阅图书[X]册,借阅期限为[X]天;研究生每次可借阅图书[X]册,借阅期限为[X]天;教师每次可借阅图书[X]册,借阅期限为[X]天。(二)借阅流程1.查询图书读者可通过图书馆自动化管理系统、书架浏览、咨询工作人员等方式查询所需图书的馆藏信息,包括图书的所在架位、是否可借等。2.借阅登记读者找到所需图书后,持借阅证到借阅处办理借阅登记手续,工作人员扫描图书条码和读者借阅证条码,记录借阅信息,并将图书交给读者。3.借阅期限读者应在规定的借阅期限内归还图书,如需续借,可在借阅期限届满前[X]天内办理续借手续,续借期限一般与原借阅期限相同。(三)借阅规则1.爱护图书读者应爱护所借图书,保持图书整洁,不得在图书上涂写、批注、污损、撕页等,如有损坏,应照价赔偿。2.按时归还读者应按时归还所借图书,逾期未还的,将按照规定收取逾期滞纳金。逾期滞纳金的收取标准为每册每天[X]元。3.限借数量读者应按照规定的借阅数量借阅图书,不得超借。超借图书将无法办理借阅手续。4.转借限制图书不得转借他人,如有违反,图书馆有权收回图书,并暂停该读者的借阅权限。六、图书归还(一)归还流程1.自助归还读者可在图书馆设置的自助还书机上进行图书归还操作,将所借图书放入自助还书机的还书口,系统自动识别图书信息并完成归还登记。2.人工归还读者也可到借阅处办理人工归还手续,将所借图书交给工作人员,工作人员核对图书信息后,完成归还登记。(二)归还检查1.图书检查图书归还时,工作人员对图书进行检查,查看图书是否有损坏、丢失等情况。如发现图书有损坏,应根据损坏程度要求读者进行赔偿;如发现图书丢失,读者应按照图书原价的[X]倍进行赔偿。2.逾期处理对于逾期归还的图书,工作人员按照规定收取逾期滞纳金,并记录读者的逾期情况。逾期次数较多或逾期时间较长的读者,图书馆有权暂停其借阅权限。七、图书典藏(一)典藏原则1.安全保存确保图书在典藏过程中的安全,采取必要的防火、防潮、防虫、防盗等措施,延长图书的使用寿命。2.合理布局根据图书馆的馆藏结构和读者需求,合理安排图书的典藏位置,便于图书的管理和读者借阅。3.定期盘点定期对图书进行盘点,核对图书的实际数量与馆藏记录是否一致,及时发现和处理图书丢失、损坏等问题。(二)典藏流程1.图书下架根据图书的借阅情况和馆藏布局调整需要,定期将部分图书下架,进行典藏处理。下架图书应进行核对,确保图书信息准确无误。2.典藏入库将下架图书按照分类顺序整理好,存放到指定的典藏库中,并建立典藏记录,记录图书的入库时间、存放位置等信息。3.盘点清查定期对典藏库中的图书进行盘点清查,核对图书的数量、种类、存放位置等信息,发现问题及时处理,并做好盘点记录。八、图书剔旧(一)剔旧原则1.依据标准根据图书的出版年代、使用频率、破损程度、内容时效性等因素,按照一定的标准进行剔旧处理。2.合理评估对拟剔旧的图书进行综合评估,确保剔旧工作的合理性和科学性,避免误剔有价值的图书。3.资源利用对剔旧图书进行妥善处理,可考虑捐赠、交换、报废等方式,实现图书资源的合理利用。(二)剔旧流程1.筛选评估图书馆定期对馆藏图书进行筛选,根据剔旧原则,确定拟剔旧的图书清单,并对清单中的图书进行详细评估,分析其是否符合剔旧条件。2.审批公示将拟剔旧的图书清单报学校相关部门审批,并在图书馆内进行公示,征求师生读者的意见和建议。如无异议,方可进行剔旧处理。3
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