家长会家长发言稿小学一年级（35篇）

家长会家长发言稿小学一年级（35篇）

家长会家长发言稿小学一年级（精选35篇）

家长会家长发言稿小学一年级篇1

尊敬的各位老师、家长们：

你们好！

我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好

的一个时机，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我

感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛

勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们

辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子

良好的学习习惯和树立良好的行为标准意识方面，老师们付出了巨

大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的

习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位

老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,

需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作

为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这

之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。

因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成

绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯

和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自

己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内

起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充分的去学习,

而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还

有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足

够的能量供应。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知

识。

关于学习习惯的培养，我是这样做的。

每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故

已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再

自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完

澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我

们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买

了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读

物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较

多字，能单独翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐

步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云

晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的

书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐

的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程

是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。

第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习气氛。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有一定成

就的大局部的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭

是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子

女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打

架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导

致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不平

安感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢送,

被人孤立。

另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可

透露给他们，让孩子了解你的工作、你的,辛苦、你的快乐和烦恼，

这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去抚慰你，亲子交流在感情

上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感

交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩

子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩

子容易接受。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不

轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没

关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心；想再

与其交流，将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心

灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信

的成长。

第三，学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能

力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗？

是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把

爱正确地施与孩子，这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对

孩子的教育心理方面的理论书籍的学习；来源于家长对孩子行为方式

的思索；来源于家长对自己教育孩子方式的反思；以及来源于家长与

学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通！家长们需要通过

学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步！

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我

对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们

相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长

和老师的保护中更加健康快乐的成长！

家长会家长发言稿小学一年级篇2

各位家长：

你们好！我是八班班主任。

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表

示忠心的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、

家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校和在家的情况，以

便家长能够更好教育自己的子女，老师能够实施更有针对性的教育。

我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

一、现在将班级情况向各位作以汇报：

我们班共有学生56人。男生30人，女生26人。相处一学期以

来，初步形成了良好的班风学风，整个班级同学之间的友好互助关

系、师生之间的融洽关系，大家都在积极地推动的思想、学习和能

力等向前进步。班委成员认真负责、严以律己、宽以待人。

二、本学期是一个初中阶段适应期，不可避免的存在着这样那

样的问题：

（1）相当部分学生的自控能力较差，上课精力不集中。

（2）个别学生上进心不强，对作业不能认真及时的完成。

（3）部分学生对于安全问题不重视，时常让家长和老师担心。

根据学生现状我制定思想及工作目标是：一切以提高学生素质

出发。在锻炼方面，争取一切可以锻炼的机会让学生锻炼。在学习

方面，不以一次成绩论英雄，用发展的眼光看学生，注重学生的自

身个性发展。每次考试后，我都帮助学生一起详细的分析得失探讨

原因。

具体目标是：做人与学习双达标。最关键是学生的良好习惯的

养成教育。多数学生成绩不好，都是学习习惯差造成的。表现为上

课听讲效率差，课后作业不及时，没有真正弄明白也关心，也不及

时复习。在家的表现如：家庭作业不能及时完成，周日假期间不能

科学安排学习时间等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望

家长能督促完成家庭作业，帮助安排在家的学习时间，也及时与子

女交谈，每周一次，有的家长总说工作忙，而疏忽了对子女的教育,

倘若哪天发生不良的后果，做为家长还要承受更多心灵上的痛苦，

后悔也晚了。

三、为了不错过学生学习关键期，我向家长提几点建议，与大

家共勉：

（一）加强沟通。

我们班的任课老师无论在教学和管理上，还是工作态度上都认

真负责，兢兢业业。精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅

导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题。

（二）关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养,

而不只是关注考试成绩。

不仅仅以成绩论英雄，学生成绩好，并不意味着思想好、能力

高；学生成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要

各种各样的人才。只要有专长，任何一个学生都能在社会上立足，

并且成就一番事业c因此学生的学习习惯、生活能力、交往能力、

心理健康等方面都同样重要。对于一个人来说，会做人比会读书更

重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。个别家长

光盯着成绩，一次考试不好就发脾气，甚至打大出手，可是，对学

生存在严重的不道德行为和不健康心理却视而不见。我强调关注学

生成长过程，是因为能力的培养、习惯的养成、心理的矫正都在过

程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我们关注的是长远的结

果。

（三）给家长的几个建议

1、抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教

育人的较好方式，只有劳动，他才懂得粮食来之不易，懂得珍惜父

母亲情）等。

2、科学的分析子女的成绩。

不光与其他同学作比较，更要着眼于自身的比较。比较前后几

次考试，看是否退步，找出原因。比较各科之间的成绩，看哪科是

弱项，多花些精力补上。

3、尊重学生，尊重个性。

正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世

界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成

功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有

他自己的兴趣特长和爱好。可是，多数家长不承认这一点，自己今

生不能实现的理想，要让孩子去实现。自己今生成功的地方，孩子

一定也要成功。比如很多家长会说："你怎么会学不好数学，当年你

爸爸数学在班上是第一名。我们当年因为什么什么没考上大学，我

全家的希望都在你的身上二说这种话的家长其实从没有把孩子当作

一个独立的人。

请各位家长想一想，孩子虽然是你们生的，但是他是另一个人。

他不一定和你一样聪明能干，他也没义务去替你实现你过去的理想。

如果我们家长想不透这一点，很容易对学生苛求多、失望多，也容

易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。

4、尊重老师，尊重教育规律。

家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在尊重的基础上可

以提要求，但是不能被强迫。各位家长尊敬老师，在学生面前树立

一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基

础上尊重教育规律，人的成长教育是有规律的，我们有些家长，望

子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到今后的前途一定不行，

这是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家用发展眼光看学生的

进步，多鼓励，多表扬，不断增强学生的自信心。

最后，欢迎家长们多交流情况，指导工作！

家长会家长发言稿小学一年级篇3

尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：

大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩

子的成长教育。

_小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课

程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充

分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、

科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星;

学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念

已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分

体现和发挥。我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级

管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子

都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任,

就有了一份收获。看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长

也感到欣喜。

我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信

心，并且学习成绩也不断进步。孩子的成长离不开学校教育，离不

开老师的辛勤培育，我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢,

性格较内向，缺乏自信。后来，在校本课程的选择中，使他找到了

兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的

选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。每年

校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩

子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别

人安排更重要。通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，

有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情

也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出

对班级的‘热爱和强烈的责任感。

让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大

的兴趣。在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子

很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈

分析同学们的设计，并做出评价。最后他的图腾被班级采用了，他

却表现的很平静，说，其实设计图腾挺简单，我看见街上一些公司

的标志，都是以简单、大方，以公司名称首位字母为主。还真不知

道，因为班级图腾设计这件事，他却不知不觉中，学会了观察。不

久班里人数变化，班级中队名称改了，老师还没让同学们设计，他

就又画出来，放在班级悄悄话信箱里。前些天，学校又征集校徽，

赵老师也想给孩子们一个锻炼的机会，把这个消息告诉了全班孩子,

海程回家就开始画，然后上网搜鸽子的图片，当时我还想，你找鸽

子干嘛？但看完孩子的设计，我真的感叹，正像赵老师经常跟家长

们说的，孩子的潜能是无限的，想象是无穷的。他说，鸽子是我们

学校的特色，鸽子象征和平、和美，我们校园就是和美的校园，展

翅的鸽子很像首位字母_、Y,鸽子还象征着学生将来会冲向蓝天，

我要设计出最适合我们学校的校徽。以前，没发现孩子在绘画、设

计方面有优势，但通过这件事，给孩子带来的变化却是显而易见的。

其实，创意就是有点新思想，新设计、新做法，有时，一件普通的

事，给孩子带来的变化却是很大的。

有句话说“一切为了孩子“，我理解更多却是，为了孩子，让

孩子健康成长，家长要有一份责任、孩子也要有一份责任。孩子是

家庭的希望，更是祖国的未来，多创造磨练的机会，也是对孩子负

责。他和妈妈出门，都是把他当成男子汉，有重物需要提，都是交

给他。每周回奶奶家、姥姥家，帮老人做事，让他知道这是一种孝

道，其实不用跟他讲，这些都是从我们的言行、做法中体会到的。

对孩子的锻炼，也要印象深刻的。今年10月6号，带孩子爬泰

山，早就计划好了，从红门开始，徒步登上山顶，大约需要6个小

时，准备好爬山所需物品，自己带，不要爸妈帮忙，一定要自己登

上山顶。一路上的经过，就是一种经历，更是一种锻炼，二十多里

的山路，六千多级台阶，登上山顶，孩子很累，更多的却是自豪和

喜悦。

作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，但成长没有固

定模式，也不是千篇一律，根据孩子不同的特点，发挥孩子的特长。

孩子感兴趣的事，只要是有益的，我们就要大力支持。儿子想建立

自己的博客，想把自己写的文章，自己喜欢的东西放在里面，我们

就一起与他分享；孩子喜欢天文，我购置了全套天文设备，一起去

山里看星空、银河，观测木星、火星；儿子喜欢魔方，我给他买来

各种魔方，并和他一起研究，一起玩；儿子想养小动物，于是我们

就买来蜗牛，蚂蚁，通过一段时间，孩子对这些动物也有了更深的

了解。

除了学校的课程，还有更多的知识、更多的学科，可以让孩子

去尝试，学校也一直推崇家长参与到学校的教育中来。上学年我参

加了学校的两次活动，在这里简单介绍一下。

后来学校组织了一次科学大讲堂公开课，让我在科学大讲堂上

讲讲月食。我专门制作了幻灯片，展示了所拍的月食照片，简要介

绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的

过程等内容。家长配合学校一起参加活动，作为大讲堂一个亮点，

得到了各学校听课老师的认可。

在参加学校科学大讲堂活动，与科学课金老师的交流中，金老

师说有孩子向她提出问题：想了解水泥为什么会变得坚固？而这也

正是与我的工作相关的。于是，在金老师的组织下，我和海程同班

王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建设工地和

公路局试验室，让孩子们观看了部分水泥、混凝土和钢筋试验，孩

子们热情很高，亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道

了水泥混凝土经过多长时间会变得坚固，为什么用钢筋和水泥就能

建筑高楼大厦。

作为家长，我也认识到了家校之间加强沟通、交流互动十分必

要。我其实只是把自己学到和平时工作中接触到的一点知识，向同

学们做了简单的介绍，但对孩子们来说是学校学习之外的一片全新

内容，为他们开阔了知识的视野。在此，我作为家委会的一员，向

家长们发出倡议，让我们利用校本课程时间，来讲一讲我们各自工

作、学习中的一些内容，把我们认为有利于孩子开拓视野，更好的

了解社会，让他们在这个纷繁的社会中健康成长的知识来与孩子们

分享一下吧！非常感谢学校的这种教育理念，按孩子的特长、兴趣

发展，让家长参与进来，让家校有效沟通，和孩子们在这里一同感

受、一同走过，愿孩子在学校和家庭的引导教育下，健康、快乐成

长，从这里走出的每一位学生，都会和我们校园的白鸽一样飞向更

广阔的蓝天。

水平所限讲的不对的地方，欢迎大家提出意见，以后加强交流,

谢谢！

家长会家长发言稿小学一年级篇4

大家好！（鞠躬）

我是。感谢老师给我这次机会，让我代表全班同学在此发言,

下面我想说说我的心里话。

九月份的月考，我考得很不好，成绩一落千丈。数学考试题中

的连加连减，我有几道题都只做了前面的加或减，而没有算后面的

算式，有的题我甚至把加算成减，真是太粗心了，做事马马虎虎的

不良后果就是数学得了86分；而语文呢？我甚至连作文都来不及写,

为什么呢？做事拖沓造成的严重后果一一语文79分！当看到成绩时,

我恨不得找个地缝钻下去一一无脸见老师和家长，我必须为自己的

粗心和拖沓“买单”。我下定决心痛改前非，改掉那些坏毛病。终

于在期中考试中取得了较好的成绩：语文93分，数学96分。学习

的进步除了自己的努力更离不开爸妈的关心和老师的帮助。

爸爸工作很忙，但每天都会抽时间陪我阅读，检查我的功课；

妈妈因为工作原因，虽然不能天天在我身边，但是也会经常通过电

话或视频关心我的学习和生活，“爸爸妈妈，我爱您们，您们辛苦

了”！我依然清晰的记得上次张老师语重心长的对我说的一句话，

“该学时就认认真真地学，该玩时就痛痛快快地玩。”现在这句话

成了我学习的座右铭，“老师，谢谢您的鼓励和教导！“（鞠躬）

另外，我想对爸爸妈妈说：“爸妈，我已经长大了，有我自己

的思想和主见，您们不要事事都为我做好安排，那样会禁锢我的头

脑的，成为您们的复制品，我要做我自己，可以吗？”也请所有的

叔叔阿姨们在百忙中抽出点时间来关心我们的学习和身心健康，我

们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。有了

你们的关心，我们的成绩都会更上一层楼的。

最后，祝老师们工作顺利！万事如意！祝家长们事业有成！身

体健康！

谢谢大家！

家长会家长发言稿小学一年级篇5

尊敬的老师们，各位家长朋友们：

大家好！我是—同学的爸爸。今天能作为家长代表发言，一是

感到很荣幸，感谢姚老师给我这个与大家交流的机会；同时也比较

惭愧，因为我并没有多少所谓的经验与大家分享，全当做抛砖引玉

吧，谈谈平时生活中一些粗浅的做法，总结如下，若有不当，请各

位批评指正。

一、要帮助孩子树立远大理想，确立学习榜样。

我经常与儿子交流理想的话题，我经常向孩子介绍不同国家不

同时期的成功事例，激发孩子的上进心，树立远大理想；我也经常

利用自己的有利条件，把我们学校和班级的优秀学生向孩子作详细

介绍，有时还会把自己班上优秀学生的好好作业带给儿子看看，让

他知道自己学习的榜样到底怎样，力争要达到怎样的标准才能算得

上是优秀。儿子也略受启发，自己确立了奋斗的目标，也许是口头

说说而已，还不够理性，但多少还是有点意识的，说实话，只要在

心中播下一粒种子，只要用心呵护一定会生根发芽的。我也期待着

儿子的精彩表现，不断地给我们带来惊喜。

二、要赏识孩子，激发孩子学习的兴趣。

我们都知道，兴趣是最好的老师，有了足够的兴趣就是成功的

一半。平时我们给予孩子足够的自由空间，比如上兴趣班的事情是

大家都很关心的话题，为此我们一家三口做了多次交流，最后得出

的结论就是尊重儿子的意见，参加了两门他最感兴趣的兴趣班，平

时留给自己支配的时间相对比较充足，可以引导孩子看一些课外书,

看一些健康有益的电视节目，参加一些适量的体育运动。目前作为

家长的我们，感到比较庆幸的.是孩子完成学校的学习任务还算是比

较顺利，要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要一味地充当孩子

前进的拐杖，不要让孩子过多的依赖父母，给他创造一个比较宽松

的环境。当然我们也多次提醒孩子，首先做到自觉才会享受自由，

让他知道自由的可贵。赏识首先要善于发现孩子的优点和长处，及

时给予表扬肯定，激发孩子的内在动力，帮助孩子扬长避短，进而

达到建立自信，养成自觉学习的良好习惯。少拿孩子的短处与其他

孩子的优点去比较，这样越比信心越少，孩子也越比越反感，俗话

说好孩子是夸出来的，要坚信自己的孩子是独一无二的。当然这不

是盲目自大，发现孩子的问题，要及时纠正，原则性的错误绝不姑

息放纵，处理问题是也不是一味的高压打击，力争做到晓之以理，

动之以情。

三、关心分数，更要关注学习的过程，特别要养成良好的学习

习惯。

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获

命运。性格，决定命运。形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复

的行为而形成的，归根到底在于行为。这句话形象而又深刻地诠释

了习惯的重要性，学习也不例外。我经常告诫孩子张口说好话，伸

手做好事，出脚走好路。作为家长的我们深知成人比成才来得更加

重要，某种程度上讲成人决定成才。当然我们也有困惑，儿子越来

越大，习惯的培养越来越难，孩子的主见越来越多，他们的言行似

乎也有一定的道理，有时真的感觉左右为难。具体到学习上来，习

惯尤其重要，上课不听讲就无法保证听课质量，要想做到认真听讲,

必须从坐姿抓起，不做小动作，思想不开小差，上课的参与意识要

强，要勤于动脑，积极举手发言，我经常提醒孩子上课双眼看着老

师在写什么，耳朵要听老师讲什么，要积极回答老师提问的每一道

题目，即使老师没有喊到你，也不要放弃，因为机会是属于每一个

学生的；离开学校的孩子，主要责任就是我们家长的了，督促孩子

高质量完成作业是我们最主要的抓手。其实根据我个人的理解，作

业的关键不在于数量，而是取决于质量，要培养孩子独立完成并认

真检查作业的好习惯，孩子做作业的时候不一定要坐在旁边，孩子

会分神的，时间长了会导致孩子总是爱关心周围的动静，注意力不

集中；在作业前可以提醒孩子看好每一道题目，抓住答题的关键点,

对题目的特殊要求可以做一些圈画；要求孩子从写好每一个笔画开

始写好每一个汉字；完成作业后还要要求孩子自己进行检查，以免

出现漏题错写的现象，这一环节一定要让孩子先完成，家长再复检,

不能只是简单的签一个姓名，一定要给孩子做出做事严谨踏实的榜

样；平时还要多看看孩子的书本和学案，看看孩子的学习态度，了

解一下近期孩子作业质量，有错不必惊慌，关键是督促孩子有错必

纠的好习惯，有可能的情况下可以给孩子加点小餐，补充一下强化

一下；学习的过程要力求完整，从预习到学习再到复习，一个环节

都不能少，当然我个人认为也不要过分的超前学习，一切都要按照

规律近期效果会更好。

四、抽出时间多陪孩子，给予学习上必要的帮助，强调阅读的

重要性。

有时间多陪陪孩子是我们最真挚的想法与愿望，与孩子在一起

的时候既是父子也是朋友的关系，让我不仅收获了亲情，也收获了

友情，处理有些问题，友情所发挥的作用会超过亲情。不要过分的

期盼现在的孩子像以前的孩子那样听话顺从，更不可粗暴威逼，遇

事多与孩子沟通交流，多一份心平气和，乃至是和颜悦色，这样会

让孩子消除戒备心理，敞开心扉与你交流，可以更好地掌握孩子的

思想动态，同时也是给孩子做好遇事冷静、积极、乐观的榜样。给

予孩子的帮助，除了基本的学习任务，更多的是生活、情感方面的

引导与熏陶，多陪陪孩子打打球、逛逛街，看看报纸、亲近自然，

遇到时事政治或其他社会热点事情我都会第一时间与孩子做一些交

流，增长孩子的社会阅历，更多途径地让孩子去体验生活。平时我

还特别注意引导孩子多看课外书，根据我多年的工作体验，课外阅

读对孩子的影响太大了，俗话说“腹有诗书气自华“，课外阅读不

仅是对课本学习的必要补充，对培养学习习惯、拓宽知识面、丰富

情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多读书，读好书，做志趣

高尚的人应该成为我们终身的追求。

不管我们从事什么职业，来自何方，此刻的身份都是一样的，

所有家长的心愿也都是相通的，希望孩子缱康快乐、学有所成，还

需要我们关注孩子成长中的点点滴滴，持之以恒的努力，当然更少

不了老师们的辛勤培育。在此，我代表所有家长向辛勤劳动、无私

奉献的各位老师表示衷心的感谢，相信，孩子在你们的悉心呵护下

成长更健康，明天更美好！

家长会家长发言稿小学一年级篇6

各位家长，各位老师、同学们：

大家好，我是七班的一份子，梁，我在这里只想说，车中本就

是—区的一中，虽说条件差但教学指令却与其成反比，而我们考到

了这所学校来，对我们来说最不能接受的便是分班，一开始就分在

一起并生活了半年的小伙伴们几乎都分开了，在新的班级中多多少

少也会有一个朋友也没有多少的人，他们需要重新结交朋友，这本

就给了我们沉重的压力，再加之分班之后的紧张学习更加加剧了我

们的压力。在每次考完试后，不知有多少人曾痛苦流涕。所以在这

个时候作为我们最忠实的后盾，我们希望家长们不要在给我们施加

压力，考得不好又如何，不是还没到最后么？我们会努力，我们会

进步，所以请给我们一点信心，就算做错又怎样？就算失败又怎样？

我们还年轻，青春需要拼搏，只有这样，当我们长大以后，我们才

不会悔恨当年。

人总是要在一次次失败中才会积累出经验，总结出教训，最后

开启成功之路，走向理想的彼岸。

家长会家长发言稿小学一年级篇7

尊敬的各位老师，家长：

大家好！

我是中心小学留守中心五（一）班学生的家长。首先感谢学校

老师给我这么好的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教

育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、

生活朴实的作风、勤奋好学的，时刻潜移默化地影响着我们的孩子,

让他们既学会了读书，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的

学习和生活习惯。学校开展的“课内比教学，课外访万家”活动加

强了学风、教风建设，加强了家校沟通，在此，我代表与会的家长

对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！借这个机会，我就孩子的

成长教育谈几点自己的体会：

一、多花一点时间和孩子在一起，多进行一些沟通，对孩子要

多表扬、多鼓励、少批评、少指责。要不定时地检查作业，让孩子

们知道家长在时刻关注着他们，必要时作出一些自己牺牲，陪孩子

看书，做游戏或看电视，让他们感受到关怀和爱意。我相信“有失

必有得"，你会发现孩子的心和你亲近了，也懂事了。

二、培养健全的人格，鼓励他们多参加集体活动，噌强集体荣

誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要让孩子参加，培养他

们的团队协作，因为只有在活动中，孩子们才能体会到集体的力量

和自己真正的快乐C

三、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道

什么是对的，什么是错的，什么时间要做作业，什么时间可以玩乐,

对于孩子的错误，不要一味地指责，而是要帮助他们分析原因，走

出困境。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，他所取得的每一点成绩都离不开各位老师的耐心教育，离

不开同学们的无私帮助，也离不开家长们的辛勤付出。我相信，有

了我们的陪伴，有了老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，

他将会是我们的骄傲。

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示

衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康，工作顺利，

家庭美满！

谢谢大家！

家长会家长发言稿小学一年级篇8

一、认识四年级

各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。这一年同学们要掌

握的知识多了起来，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发

现：四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近

义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子

改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、

习作等。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四

年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

二、汇报班级工作。

我们班共有三十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优

异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，

缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，

这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您

孩子的美好明天！

（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。谁忘了带

东西，准会有同学抢着借给他；但个别同学心胸狭窄，如别人碰了

他一下，或弄脏了他的衣服，就大打出手。

（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明

学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方

面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十五同学，学

习很好的约12人，较好的约10人，一般的约8人，较不理想的约

5人。

（1）表扬学习优秀的同学。例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、

陈一玮、贾文贤、宋笑语、李功悦、何思璐等同学在学习上一直比

较努力，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。张辰宇、陈一玮、李功

悦、郑睿慧颖、宋笑语等。

（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。曹炎、

史佳、李一鸣、张辰宇、贾文贤、郑睿慧颖、董雯、潘伊、何思璐、

游哈、朱文硕、陈一玮等同学

(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，

课堂学习效率较低c个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学

生写字太潦草，没有恒心、耐心。

三、规范方面：

1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，

安全问题令老师担忧。

四、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请

家长朋友支持与理解：

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教

给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工

作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点

进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要

的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合

-•■

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分

学习。平时不允许到同学家玩和做作业，每天4：00能够按时接孩

子回家，接孩子时必须在家长止步线以外等候。

2、严是爱，松是爱，不管不问肯定变坏，由于孩子还是贪玩的

年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、

认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学

及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。3、

注重孩子写字要认真规范，注重纠正错误的写字姿势，保护孩子的

视力。

4、重视朗读与背诵的训练，常言道”会读唐诗三百首，不会作

诗也会吟”，可见读与背的重要。

5、对于孩子的到校时间，我们规定在7：55前到教室交作业、

读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生；周一升旗时间7：

40到校。

6、重视课外阅读。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，

在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平

时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择

好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看

广2小时课外书。所以，也请家长们回去关注以下孩子的习作情况。

7、参加体育锻炼，广播操力求规范，踢穗跳绳。

五、数学老师发言

六、英语老师发言

总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和

支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进

步。衷心地谢谢大家！

家长会家长发言稿小学一年级篇9

各位老师、各位家长：

大家好：

我是家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,

老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话

吧。在这学期的考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和他本

人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的.作用，也许对孩

子的关注程度比一般的家长还要少些。在教育孩子方面，我认为家

长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所

以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不

过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这

样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误,

发挥自己的长处。

在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的

事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从

小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真

听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母,

该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养

成良好的学习习惯c现在在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些

建议，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但

他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后

的学习中加以改正C

最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

此致

敬礼

家长会家长发言稿小学一年级篇10

各位家长、小朋友：

晚上好。我是董妈妈，很开心能在这个平台上和大家相互交流

学习。

疫情打乱了我们每个人生活的节奏，面对延迟开学的局面，我

想一开始大家跟我一样是措手不及、焦虑不安的吧。

一、严要求，订目标

不过既来之则安之，想想徐老师平常在学校里要看住这么多神

兽，我们即使使出洪荒之力也要管住自己家这一只吧。所以我对书

琬同学一直是要求非常严格的，并且一开始就让她制定好学习计划。

只要有学习任务的一天，那天就必须先完成学习任务再做别的事情,

字写不好要重写，数学做错了要错一罚十等。每个孩子的情况不一

样，我家书琬不是个沉静的性子，很容易受外界因素的影响，我只

能扮演母老虎的角色。

二、从陪同监督到自主学习

这段时间我不用去单位上班，可能会有比其他家长更多的时间

陪在孩子身边。一开始上课的时候，我和她爸爸是轮流陪同监督她

学习做作业的，不过愈是看得紧看得久，愈是相看两厌。渐渐的，

我们就减少了陪同监督的时间，让她在规定的时间内完成听课、做

笔记、做作业的任务，久而久之，我们就基本放手让她养成了独立

自主学习的习惯。当然我们不会做甩手掌柜，听课笔记、作业的要

求会更加高，检查会更加仔细。

三、跳一跳就能摘到苹果

一般的孩子都爱听表扬，书琬同学也不例外，愈是批评逆反心

理愈重，有时候真觉得“母慈子孝”也许只是个传说。不过有时候

我们试着放低姿态，心平气和的甚至夸大其词地表扬他们肯定他们,

也许真的会有意想不到的效果。当然，除了鼓励，物质奖励也不可

少，一包零食，一个玩具的作用也不小。不过对书琬同学来说，看

书、看电视、玩游戏的诱惑更大，也许很多家庭都会限制看电视玩

游戏的时间，可我觉得适当的调剂也是必要的。

四、关心备至，服务周到

虽说在家里上课相对轻松一些，但孩子的神经也是紧绷的，而

且几乎不能出门。所以在这段时间我们应该多关心孩子的生活，嘘

寒问暖的同时，我们也要做好后勤服务工作。我家书琬是个名副其

实的小吃货，满足她吃的愿望可能会给她带来无限的满足和快乐。

这段时间我们重点就两个工作，管学习和管饮食，其实也做不出什

么美食，但捣鼓点孩子爱吃的家常菜还是可以做到的。

五、习惯成自然

线上学习已经四周，我想大家虽然有些疲惫，也应该都已适应。

不过孩子的学习习惯的培养，学习态度、学习积极性的激发引导却

是我们一直要探讨的问题。班里有很多有经验的爸爸妈妈，在此诚

心希望能够听到你们的宝贵意见。

谢谢!

家长会家长发言稿小学一年级篇11

尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们：

大家好！

感谢老师的信任，让我有机会在这里和各位家长一起交流“关

于与孩子沟通的话题”。与孩子建立良好的沟通，是每一个家长的

愿望。下面谈谈我们家的做法。主要有六点：

1、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打

麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中

树立正面形象，为孩子做好榜样。

2、要进行适当的分工。当与孩子发生冲突时，不要两个家长一

起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先

检讨《资料库》家长的做法，再指出孩子该如何如何。

3、要参与孩子的活动。家长要抽出时间，陪孩子一起锻炼、游

戏、娱乐，参与孩子的活动，才能进入孩子的世界，才能理解孩子

的心理，才有共同的语言。

4、要关心孩子的利益。政府如果不关心群众的利益，干群关系

就会紧张。电脑游戏、MP3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。你关

心他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。

5、要尊重孩子的情感。孩子大了，刀情感的要求越来越高，渴

望得到家长的尊重°家长要创造宽松的家庭环境，与孩子说话，态

度要诚恳，要尊重孩子，孩子才愿意与家长沟通。

6、要讲究谈话的技巧。家长与孩子谈话，不要见面就指责，要

本着“爱心、信心、耐心，不定性、不指责、不失望”的心理，采

用“先外后内”、“先轻后重”、“先扬后抑”的谈话技巧。

家长会家长发言稿小学一年级篇12

尊敬的老师，各位家长：

你们好！

我是家长，今天很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和付出

分不开来。

从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的

时候，就聪明过人c于是，我和我的夫人决定，给这个孩子不一样

的教育。其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教育方

式教导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为

此，我们做家长的‘那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全

部放在了身上。我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始

不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要

让他知道不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能

是短暂的，否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，很多

东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会忘记，这

是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他

一些额外的科学知识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样

才能培养起他的兴趣，很多事物一下子就让他接触，那他是不能够

适应的，严重的话会引起反感。

这种教育方式，一直延续到了现在，所以有的时候能够做出很

多超纲的题目，也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识

更早，了解得更透彻。一直以来，我和我夫人就认为，作为我们的

孩子，就应该是非常优秀的，现在也没有辜负我们的期望，我们把

自己力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和

都会共同学习和研究。

除此之外，我非常注重休息时间和玩乐时间，只有玩的尽兴了

才能够更好的投身于学习当中，现在的经常被同学们夸赞多才多艺,

这正是因为我们对他采取开放式的教育，只要是他感兴趣的，那么

我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己也

对自己要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到

骄傲。

除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男孩子，最重要的

就是要有担当和责任心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴,

在我的教育下，也的确成为了男子汉。未来的路还很长，作为父母

的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈永

远是你的后盾。

在此我也祝和小孩子们未来前程似锦！不要怕困难，人只有越

来越勇的，没有什么困难是坚持做不到的，加油！

家长会家长发言稿小学一年级篇13

尊敬的老师、家长们：

你们好！

我是妈妈。首先感谢张老师给了我这样一个好的机会，能让我

在这里与百忙之中抽出时间的老师和家长们共同探讨与交流孩子的

成长教育，我感到非常荣幸！借此机会，我代表全体家长对各位老

师的辛勤教育表示衷心的感谢！

对于教育孩子，我所做的其实是微不足道，也算不上是经验之

谈。借此机会，我就孩子的学习、生活谈一谈我个人的几点体会与

大家共勉：

一：关注孩子的成长，多与孩子沟通。人与人之间产生的距离

是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活

在一起。有一段时间，我们工作比较忙，对孩子的关心比较少。因

为老人难免会对孩子产生溺爱的心理，所乂导致孩子的学习成绩逐

渐下降，字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。从此以

后，在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她：人的

一生难免都会走弊端，改正了就是好孩子。我们相信你！从此以后,

我们的沟通多了，孩子的学习成绩也提了上来。我认为：如果能找

到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一

些关爱，那么这种努力一定有收益。

二：要正确引导孩子，对孩子多理解，多表扬，多鼓励，少批

评，不指责。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，我常对女儿

说：你不可能每次都得满分，只要你脚踏实地做好每一件小事，可

以不在乎结果，但必须重视过程，相信你是最棒的。每次把你做错

的题目向老师和同学不耻下问全搞明白，你必然进步。所以当孩子

考试不理想的时候，看着她满面的内疚，我从不批评指责，而是以

鼓励为主，帮她分析原因，找差距，确保在以后的考试、作业中不

犯类似的'错误，我的目的就达到了。耐心、鼓励和表扬可以激励人

的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。

三：把握每一个学习机会，培养孩子良好的阅读、习惯。在一

年级的时候，张老师给我的女儿报名参加了全国小学生大赛。因为

我女儿从小是她外婆带大的，因此我们共司写了一真实的，题目是

《外婆》，并荣获“全国小学生大赛金奖”。这时引起了熊书记的

注意，随后，每一期儿童报写一读后感，总共写了两年的读后感。

又相继写了几，在张老师的指导下都获得了奖励。那时候我的女儿

根本就不明白什么是读后感，每一都是我们俩共同构思来完成的。

后来，她正是因为有了前几年的习作经验，才有了今天热爱的好习

惯！她酷爱课外书，虽然我没有时间和她一起阅读，但是我会让她

把主要意思讲出来c不过，好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以

恒、日积月累。

四：协助学校教育，注重家庭教育，让孩子在温馨幸福的环境

中成长。家长是孩子的第一任老师，家长的每一言、每一行，都直

接关系到孩子的健康成长。

老师为学生们付出了太多的心血，每一次作业都给予了的点评。

为了把孩子们培养成人，我们一定要积极配合老师、学校的工作，

并教育孩子尊老爱幼、团结同学、助人为乐……教育孩子作为一个

学生，最基本的事倩是把作业认真完成，做到温故而知新。在孩子

学习的时候，我们从不大声、看电视、玩电脑。因为每个孩子都处

于爱玩的阶段，所以在我给她检查完作业，不会的题一起商讨后再

一起玩玩游戏、一起听听歌曲。这样，和孩子打成一片，孩子渐渐

地把我当成了朋友，以前我女儿的性格比较内向，现在已经慢慢的

改变了。无论学校发生了什么有趣的事，她都会和我讲。

五：培养孩子的独立自主能力，自己的事情自己做。帮助家长

做一些力所能及的家务活。广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高

孩子的综合素质。作为学生，不但要把学习成绩搞上去，而且还要

培养他们德、智、体全面发展，比如说：我的女儿酷爱舞蹈，她不

怕辛苦，已经取得了十级证书。也比较喜欢打球和跳绳，有时间我

会陪她一起去东环岛锻炼。假期的时候，我会带着她出去旅游，参

加一些集体活动，增强集体荣誉感，适应一下公众场合。因为只有

在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

各位老师，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人

的道理教给每一位学生。我知道，他们所取得的每一点进步都离不

开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长

的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，

孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。

我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的

感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美

满！

我的发言完毕，谢谢大家！

家长会家长发言稿小学一年级篇14

各位家长、各位同学：

大家好！

我是家长，今天能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。

今天请允许我代表我们全家和全体家长，句为孩子们的成长倾注了

诸多的辛苦和几大汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了！在今天

的家长会上讲三点：

第一点：让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦；老师累，

高三教师最累，我们衷心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好

一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管

理业务运营管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培

养成我们希望的有用之材，更是是很不会容易的，我们孩子的老师

对全体学生都寄予了非常就大的厚望，刚开始分班的时候，这个班

参差不齐，好的较少，就拿我的孩子王威来说，开始成绩也绝不咋

的，在这个班处在倒数第三第二的位次，初中时有很多的郁闷和不

耐烦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，

成绩日趋提高，人也变得非常的自信和开朗，话语也越来越多。特

别是这次考试，王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常

的不易，这成绩让我倍感启发，让孩子更加自信。王威不是个案，

其他同学都在进步，这些成绩是我们总成绩老师每天从早晨5点到

晚上n点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成

绩，我们有理由让大学生感恩老师。

其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母妁孩子，才是真正的好孩

子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的小

皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给

什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,

天热的时候在家看电视，上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克，凉快

的时候出去打篮球，做成暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点

不做，父母的话一句想听。久而久之，孩子的眼里就只有自己，没

有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母亲的养育之恩，对

父母要求的多，体贴的少，稍有不满意就对家人大声喝斥，甚至用

其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对祖母没

有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生

成绩好，更是不可能0

第二点：相信自己

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着

学生家长我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴

望他们将来过在精神上上真爱的生活，跨进更完美的人生。这需要

孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解

决办法。起初，王威成绩不好，我很着急，通过和篦齿交流，确定

了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让高中学生退有退的空

间，张老师建议王威兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩

子就少了后顾之忧C的确，这个方法很管用，从此孩子变了，勤学

苦练，自信向上，成绩逐步提高。现在，孩子凭中职考取有把握本

科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得,

孩子的坚毅剽悍是用金钱买不到的.。王威也给我讲了他们班的几个

同学确实成绩原来还不错，想学数字媒体专业领域，结果，家长不

同意，孩童的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏,

读玄幻小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让

孩子豁达起来很重要，尽量听取老师的劝告。

第三点：全力以赴

作为家长，在孩子再接再厉作最后冲剌简述的这段时间，我们

肯定要把主要精力注意力放在孩子身上，无论是学习还是校园生活

方面，做到积极主动配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲

但不加压，不让孩子分心苏朗，多陪伴孩子。王威每天早上5：30

起床，他妈妈就得5：00起床，做好饭。张春晚上放学后学到口点,

我和他妈妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和他妈妈不看书，不

玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们

想，孩子在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，孩子经常说很感谢他妈

妈，懂得了感激，孩子没有了压力，能不上进吗。我们每学生家长

一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很

多同学的成绩至今迄今还不理想，还没有考到我们满意的成绩，但

我们还有将近一年两年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，

我们不能寄希望于幸而，但是相信只要有一线可能就要争取，没有

人注定会成功，也没有人注定会徒劳无功，孩子们，相信自己，只

有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在入学

考试高考前一切皆有可能，一切皆能实现。

另外，我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,

所以老师起到的关键作用是巨大的。遇上一位好老师，会而使自己

的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老

师班主任，是我们家长的幸运，因为老师不仅传授知识，还对学生

的思想资金流向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子大

幅度降低的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的。

最后，我还有一句话送给小孩子，与大家共勉：少壮不经勤学

苦，老来方悔读书迟。最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作

顺利！祝我们的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

家长会家长发言稿小学一年级篇15

尊敬的老师，亲爱的孩子们：

你们好！

我是父亲，今天，承蒙班主任的厚望，让我在这次家长会议上

发言，我本人很是受宠若惊，此刻，我想：在座的所有的家长们，

他们也和我一样，能有机会参加这一次机会难得的会议，心里特别

的高兴。然而，高兴的背后又掺杂着喜掺杂着忧啊。

喜的是：我们能和孩子们的第二个父母亲一一老师见面，我们

所有的家长谁不高兴，家长们，大家说是不是，是不是啊？谢谢孩

子的第二个父母，谢谢老师，你们辛苦啦！

忧的是：孩子们，在你们的第二个父母，在你们老师的辛勤教

育下，在小学时调皮的你，捣蛋的你，经常欺负同学的你在初中老

师的教育下，孩子啊，你学会有爱心了没有，学会同学之间谦虚谨

慎了没有啊？这是你们做家长的忧啊。而那些在小学里性格内向，

做事害羞，个子胆小的孩子啊，你学会活泼，学会刚强了吗？这也

是做家长的愁啊！孩子们，你们身体在一天天地长大的同时，心灵

也成长了没有？我们班50多个同学就是一个家，请同学们看一看，

我国改革开放30年来，日子过得红红火火，靠的是什么，孩子们，

你们知道吗？这靠的是国家安定，人民团结的结果，要是在这30年

的时间里，我们的国家哪怕跟其它一个国家打仗就行，现在，我们

再也看不到我们今天的成果了。

再试想，在家，在生你养你的家里，孩子啊，要是你的爸爸跟

你的妈妈整天吵架，你这个孩子过得好吗？答案很简单，你的幸福

和快乐在你的眼里再也很难看到了，你整天都会处在孤独和悲伤的

日子中了。再试想，在学校，在我们这个08班的班级里，你要是跟

班里的一个同学有矛盾，心不开的话，整天就猛想着怎样跟她（他）

斗，那样，孩子啊，你还有心思学习吗？你还能完成老师和父母对

你的希望吗？没有了。所以说，我们的国家安定了，我们的老百姓

才能过上好日子；孩子啊你家里的爸爸妈妈爷爷奶奶和睦了，才有

你灿烂的笑容；同学们啊你们的这个家，你们的这个班，只有50多

个同学都团结友爱了，你的成绩，你们班的学习质量才能超越、才

能赢过其它班级。同学们，你们说对吗？

尽一份努力就有一份收获，努力啊，孩子们，我相信，多一份

付出就多一份回报c希望同学们能从心底明白我们做父母的一片苦

心：勤奋学习，蓬勃向上，以良好的学习成绩让老师放心，让你们

的爸爸妈妈爷爷奶奶安心，也让你自己开心！

家长会家长发言稿小学一年级篇16

各位老师、家长朋友们：

大家上午好！

我是小达的妈妈，感谢张老师的邀请，让我作为家长代表上台

发言，我很忐忑，也很紧张，因为自己的孩子并不是那么优秀，那

么既然站在这里，我就孩子的成长及生活学习上遇到的问题简单的

说几句，我们共同学习，一起进步，水平有限，有不妥的地方请大

家见谅。

说实话，当时让孩子转到第六小学也很矛盾，因为这是一所新

建的小学，从校长到老师都是全新的团队，对他们的教学水平、管

理能力一无所知，经过半年多的了解，我发现我们的老师责任心强,

业务水平高，认真负责，个个充满爱心，学校的管理也井然有序，

孩子能来到这里求学，是幸运的，非常感谢老师们的辛苦付出。

作为家长，大家在平时培养教育孩子上应该都有很多的感触，

时而欣慰时而苦恼，我家小达也是这样，优缺点明显，不过这孩子

相对来说还是比较省心的，不是特别淘气，他有几个比较好的.习惯

我给大家分享一下：

（一）爱看书，幼儿园时我就培养他看绘本，办了绘本馆和图

案书馆的会员，每周都会给他借他感兴趣的图书，并积极参与读书

打卡活动，习惯成自然，现在一有闲空就会拿起书去看，他比较感

兴趣的有动物系列，历史系列，慢慢的他妁识字量上去了，知识面

也拓宽了不少，有时他不经意说的名词都让我觉得很吃惊。我记得

有一句话好像是这么说的，一个爱看书的孩子再坏也坏不到哪儿去,

我觉得让孩子好读书读好书，应该是能让他受益终生的。

（二）每天晚上睡觉前背一首古诗，让孩子在吟诵中体会古诗

词音律之美，对他的语文学习和文学素养的提升非常有好处，长期

坚持下来，小达现在能背好多首古诗了。

（三）早晨他醒的比较早，一般都是6：00起床，起床后诵读

《论语》《大学》《中庸》等古文，孩子的记忆力很强，读的遍多

了自然而然的就会背诵了，虽然现在对具体意思不是很明白，但多

了知识的储备，等上了初中高中甚至以后还是有好处的。

孩子的缺点也有不少，如写作业拖拉，不认真，上课小动作多,

爱说话，有时忍不住也会吼他几句，但是今天批评，明天还犯，让

人着急上火，但或许这就是孩子的天性吧，希望张老师杨老师在习

惯的养成上多给我们指点，好习惯才有好未来。希望我们学校多开

班会课，多给他们讲道理，让孩子们多听多记，入脑入心，也希望

我们家长珍惜好二二班这个好平台，给张老师、杨老师当好助手，

为孩子的健康成长奉献自己的力量。

谢谢大家！

家长会家长发言稿小学一年级篇17

各位家长：

你们好！因为孩子，让我们彼此已经二匕较熟悉，非常感谢你们

能在百忙之中参加这次家长会。关注孩子的成长是我们共同的目标,

借助这次活动，我想和大家说说心里话。

作为老师，我们经常会听到家长说：“老师，你帮我好好管，

他表现不好，尽管批评，实在不像样，你帮我揍他一顿，我们不会

怪你的。”

首先我们要感谢你们对我们的信任，不过我在这儿想说，家庭、

学校、社会，缺少任何一方面，教育都是不完整的。我们有时联系

家长的目的，就是想借你们的力量，共同教育好孩子，比如说一些

习惯的养成，行为的养成。这让我想起一则寓言，讲得是天鹅、梭

子鱼、虾共同拉一辆车，天鹅往天上拉，梭子鱼往水里啦，虾往泥

里拉，尽管三者都很卖力，但因为拉得方向不同没有形成合力，所

以车子一动也不动c教育是个系统的工程，它需要教师、家长、学

生等各方面拧成一股绳，劲往一处使，才能收到很好的教育效果。

所以，如果老师有问题反映给你们听，说明教师单方面的教育还不

能见效，需要你们的配合。

我们也常常听见家长说：“我天天都诃他作业写好了没有，他

都告诉我写好了。”我相信每一位家长对孩子都有责任心的，但是

这样的管几乎可以等同于不管。你的孩子需要你们实实在在的关心,

而不是流于形式，孩子连书包都没有打开，根据什么来相信孩子已

经把作业做好了呢？作业的正确率怎样？字迹是否工整呢？这些都

需要你们去了解。

我知道有的家长会说：“我总不能天天看着他学吧。”一般来

说，有的孩子良好的学习习惯养成的早些，就是在大人眼里的那种

乖孩子，不需要大人操很多的心。有的则晚些，自主学习比较弱，

像这种孩子就是需要你们的影响、教育、陪伴。我觉得良好的习惯

离不开家庭的影响，我们知道现在你们的工作很忙，压力也很大，

但是工作再忙，也不能牺牲孩子的教育为代价，是吧。

一、习惯。

今天我们讨论的话题是“习惯”。青少年研究专家孙云晓曾经

说过：”习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养

成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，会

使你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。通常我们说

一个人素质不高，往往就是因为这个人有许多坏习惯。专家研究表

明，3-12岁是培养习惯的最佳时期，是人形成良好行为的关键期,

12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就很难

To

小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段

重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定

程度上还影响其能力、性格的发展。良好的学习习惯并不能简单地

理解为只要求学生上课坐好、举手发言等外在的形式，更重要的是

要逐步引导学生独立思考、敢于提问、认真倾听别人的意见、乐于

表达自己的想法等内在的学习品质。经过思考，我罗列了以下几点:

1、凝神听讲的习惯。

上课要养成凝神听讲的习惯，几乎是每天，大家都要吩咐孩子:

“上课要认真啊！”可是孩子未必知道〃怎么做才叫上课认真呀？”

所以，我们在平时提要求时，一定要具体、明确：听老师讲；眼睛

看着老师；思考老师提出的每个问题，积极举手回答(哪怕老师不

喊你，因为全班这么多小朋友不可能每次都让你回答)；回答问题

声音要响亮；说错了没关系，老师不会骂的；还要认真听其他同学

的发言，不重复别人的回答；对于别人的回答有不同意见的，可以

指出来，要注意尊重同学，学会倾听；坐姿要端正，小手不摸其他

东西等等。关于这一点，平时在家里，我们也要有意识地加以训练，

比如在和他人交谈时，要提醒孩子专注地看着对方，及时、大方地

回答对方的问题。

2、认真作业的习惯。

要让孩子养成作业的习惯。具体讲就是：

(1)复习当天所学知识(可以让孩子当小老师，说说今天学了

些什么，有什么收获，在孩子叙述的过程中，可以了解孩子学习的

情况，对知识的掌握程度。当然如果说不出来，也可以提醒孩子上

课应该更加认真)

(2)做作业时一心一意，不边吃边做，边玩边做。

(3)书写工整，保持书面整洁°

(4)独立完成作业，做完自己检查。千万不能从小养成陪做作

业的习惯，现在由于识字量的限制，孩子没有读题能力，家长只是

读题，让他明确题意。仍然需要孩子独立思考，自己检查。(举例

说明，陪读有害，责任心、依赖、拖拉)

3、总结、反思的习惯。

学习上出现了差错，带领孩子一起分析，“为什么会出现这样

的错误？可以怎么改正？以后要提醒自己注意什么？”

二、谈孩子们在校各方面情况

1、作业及时签字，质量高：

因为移动公司一些技术方面的问题，所以可能有的家长有时收

到信息会比较晚，甚至没有信息，这些我已经向移动公司进行了反

馈。每天的家庭作业我都会要求抄在1号本上，回家作业请家长一

定要对照作业要求及时检查，签字，如果看到他的作业马虎一定要

重写，有错的地方一定要及时纠正，养成良好的书写习惯。这些表

扬的孩子每天都能按时安置按量地完成作业，而且家长也非常负责

地每天都认真检查并签字。有的家长还特别细心，上个星期我因为

学校教研活动而把后面的内容提前了，这位家长就在学生作业上提

出来了，可见家长非常关心孩子的学习情况。

我要求每天学完了一篇课文后，制作生字卡片，这样可以巩固

识字，将来也可以利用卡片通过玩游戏等方式进行生字的复习。这

些孩子每课的生字卡片都做得非常好，特别提出表扬！做卡片其实

不难，拿一张这样大小的纸，让孩子写拼音，因为这些生字是只要

求认不要求会写的，所以请家长帮忙写上字。请家长们再准备一个

文件袋，作为孩子的识字袋，将做的这些生字卡片放进去，还要将

孩子课外认识的生字也做成卡片放进去，乂此积累孩子的识字量，

巩固识字，期末的时候作为优秀作业展出。

2、作业书写特别认真，特别工整：

刚才我已经说过了，好习惯是一切的基础。这些孩子的作业书

写工整，准确率高，而且不像有的孩子那样，本子拿到手上就变成

了腌菜叶子，边角全都卷起来了。有的孩子的书更是没了头尾。这

里我也希望家长们能够在习惯上面加强孩子的意识。

3、上课发言特别积极，声音响亮：

这些孩子应该说每堂课都表现特别积极，因为他们从头到尾都

跟着老师的进度在走，所以提出什么问题都能回答，所以课堂上经

常可以看到他们自信的举起小手。而那些不举手的孩子，往往就是

没有认真听讲，或者偶尔开小差。回答问题的时候我们都要求每个

孩子一旦站起来就必须大声的发言，这些孩子不仅发言积极，而且

习惯特别好，所以特别提出表扬。

4、遵守纪律不打闹，常规好：

对一年级孩子来说，安全和常规是最重要的。就在上周，我们

班上发生了这样一件事：下课后，一个孩子在操场上玩游戏，不