2025年成人高考语文语言表达与运用经典案例解析题库试题

2025年成人高考语文语言表达与运用经典案例解析题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.阴翳（yì）骊（lí）马恬（tián）静花团锦簇（cù）B.潸（shān）水翌（yì）日纨绔（kuà）锲（qiè）而不舍C.酝酿（niàng）纨绔（kù）踌躇（chú）锲（qiè）而不舍D.潸（shān）水翌（yì）日阴翳（yì）花团锦簇（cù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.美仑美奂相形见绌按步就班眼花缭乱B.融会贯通历历在目锲而不舍鬼使神差C.钦佩不已相得益彰气宇轩昂历史悠长D.气冲斗牛氛围浓厚惟妙惟肖莫不其然3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）老舍先生的作品，以北京方言入文，京味儿十足，令人_。（2）面对突如其来的挑战，他沉着冷静，_地化解了危机。（3）这幅山水画的意境深远，令人_，流连忘返。A.赞叹不已恰到好处赞叹不已B.赞叹不已迅雷不及掩耳赞叹不已C.赞叹不已恰到好处迷恋不已D.迷恋不已迅雷不及掩耳迷恋不已4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.通过这次培训，使我对语文教学有了更深刻的认识。C.他的演讲精彩绝伦，博得了在座所有人的热烈掌声。D.只要我们努力学习，就能取得好成绩，这是毫无疑问的。5.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他拿着地图，翻来覆去地看，心里盘算着该怎么走。B.“明天要去哪里玩？”小明问，“我们一起去公园怎么样？”C.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能掉以轻心。D.他一会儿看书，一会儿写字，忙得不亦乐乎。6.下列句子中，修辞手法运用不当的一项是（）A.春天的花坛，就像一幅五彩缤纷的画卷。B.他的声音洪亮，就像洪钟一样。C.这座山峰高耸入云，就像一根利剑直插天空。D.这本书就像一把钥匙，打开了知识的大门。7.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《边城》是沈从文的代表作，描写了湘西地区淳朴的风土人情。D.《女神》是郭沫若的诗集，主要表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人做事总是雷厉风行，从不拖泥带水。B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。C.这幅画的色彩艳丽，令人赏心悦目。D.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。9.下列句子中，没有语病的一句是（）A.他不仅学习成绩优秀，而且乐于助人，是大家学习的榜样。B.由于他的努力，使得他终于取得了成功。C.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能掉以轻心。D.只要我们努力学习，就能取得好成绩，这是毫无疑问的。10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他拿着地图，翻来覆去地看，心里盘算着该怎么走。B.“明天要去哪里玩？”小明问，“我们一起去公园怎么样？”C.这个问题很重要，我们必须认真对待，不能掉以轻心。D.他一会儿看书，一会儿写字，忙得不亦乐乎。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。）11.“海上生明月，天涯共此时。”这句诗出自唐代诗人_的《_》。12.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗出自南宋民族英雄_的《_》。13.“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗出自唐代诗人_的《_》。14.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗出自唐代诗人_的《_》。15.“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗出自唐代诗人_的《_》。16.“读书好，好读书，读好书。”这句名言出自清代_的《_》。17.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人_的《_》。18.“海上明月共潮生，滟滟随波千万里。”这句诗出自唐代诗人_的《_》。19.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”这句诗出自清代词人_的《_》。20.“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”这句名言出自美国作家_的《_》。三、阅读理解（本大题共5小题，每小题4分，共20分。）21.阅读下面的文字，完成下列小题。春天来了，冰雪融化，万物复苏。小草从土里钻出来，好奇地打量着这个世界。柳树抽出嫩绿的枝条，在风中摇曳。桃花、杏花、梨花竞相开放，把春天装点得五彩缤纷。小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天真是一个美丽而又充满生机的季节。（1）这段文字主要描写了什么？（）A.春天的天气B.春天的景色C.春天的声音D.春天的活动（2）这段文字中，描写植物生长的句子是哪一句？（）A.小草从土里钻出来，好奇地打量着这个世界。B.柳树抽出嫩绿的枝条，在风中摇曳。C.桃花、杏花、梨花竞相开放，把春天装点得五彩缤纷。D.小鸟在枝头欢快地歌唱。（3）这段文字中，描写动物活动的句子是哪一句？（）A.小草从土里钻出来，好奇地打量着这个世界。B.柳树抽出嫩绿的枝条，在风中摇曳。C.桃花、杏花、梨花竞相开放，把春天装点得五彩缤纷。D.小鸟在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（4）这段文字表达了作者怎样的感情？（）A.对春天的喜爱B.对冬天的怀念C.对夏天的期待D.对秋天的向往（5）这段文字运用了哪些修辞手法？（）A.拟人B.排比C.夸张D.反问22.阅读下面的文字，完成下列小题。一个人要想成功，就必须付出努力。努力是成功的阶梯，只有不断地攀登，才能到达成功的顶峰。如果遇到困难就退缩，就永远无法取得成功。所以，我们要有坚定的信念，不怕困难，勇往直前。（1）这段文字的主要意思是？（）A.成功很重要B.努力是成功的必要条件C.困难是成功的障碍D.信念是成功的关键（2）这段文字中，“努力是成功的阶梯”这句话运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）这段文字中，“只有不断地攀登，才能到达成功的顶峰”这句话的意思是？（）A.只有不停地努力，才能取得成功B.只有不停地爬山，才能到达山顶C.只有不停地学习，才能获得知识D.只有不停地工作，才能获得财富（4）这段文字中，“如果遇到困难就退缩，就永远无法取得成功”这句话说明了什么？（）A.困难是不可避免的B.退缩是失败的原因C.成功是容易的D.努力是没用的（5）这段文字表达了作者怎样的观点？（）A.我们应该努力奋斗B.我们应该害怕困难C.我们应该相信成功D.我们应该放弃努力23.阅读下面的文字，完成下列小题。书是人类的阶梯，是知识的源泉。读书可以开阔我们的视野，增长我们的见识。读书可以陶冶我们的情操，提高我们的修养。读书可以让我们变得更加聪明，更加有智慧。所以，我们要热爱读书，养成读书的好习惯。（1）这段文字的主要意思是？（）A.书很重要B.读书可以带来很多好处C.我们应该读书D.读书是快乐的（2）这段文字中，“书是人类的阶梯，是知识的源泉”这句话运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）这段文字中，“读书可以开阔我们的视野，增长我们的见识”这句话的意思是？（）A.读书可以让我们看到更远的地方B.读书可以让我们知道更多的东西C.读书可以让我们交更多的朋友D.读书可以让我们变得更聪明（4）这段文字中，“读书可以陶冶我们的情操，提高我们的修养”这句话的意思是？（）A.读书可以让我们变得更有礼貌B.读书可以让我们变得更有爱心C.读书可以让我们变得更有文化D.读书可以让我们变得更有钱（5）这段文字表达了作者怎样的观点？（）A.我们应该热爱读书B.我们应该讨厌读书C.我们应该少读书D.我们应该读书有用24.阅读下面的文字，完成下列小题。时间就像流水，一去不复返。我们要珍惜时间，努力学习，不要虚度光阴。时间宝贵，我们要合理安排时间，做更多有意义的事情。（1）这段文字的主要意思是？（）A.时间很重要B.时间是宝贵的C.我们应该珍惜时间D.我们应该努力读书（2）这段文字中，“时间就像流水，一去不复返”这句话运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）这段文字中，“我们要珍惜时间，努力学习，不要虚度光阴”这句话的意思是？（）A.我们要好好利用时间，学习知识B.我们要好好睡觉，不要熬夜C.我们要好好玩，不要学习D.我们要好好工作，不要休息（4）这段文字中，“时间宝贵，我们要合理安排时间，做更多有意义的事情”这句话的意思是？（）A.时间很贵，我们要好好规划时间，做更多有意义的事情B.时间很贵，我们要好好规划时间，做更多无意义的事情C.时间很贵，我们要好好规划时间，做更多赚钱的事情D.时间很贵，我们要好好规划时间，做更多睡觉的事情（5）这段文字表达了作者怎样的观点？（）A.我们应该珍惜时间B.我们应该浪费时间C.我们应该讨厌时间D.我们应该害怕时间25.阅读下面的文字，完成下列小题。合作是一种力量，是团队成功的关键。如果大家能够团结合作，共同努力，就能够取得更大的成就。如果大家各自为政，互不配合，就很难取得成功。所以，我们要学会合作，学会团结，共同进步。（1）这段文字的主要意思是？（）A.合作很重要B.团队很重要C.成功很重要D.进步很重要（2）这段文字中，“合作是一种力量，是团队成功的关键”这句话运用了什么修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.排比D.夸张（3）这段文字中，“如果大家能够团结合作，共同努力，就能够取得更大的成就”这句话的意思是？（）A.如果大家能够团结合作，共同努力，就能够取得更大的成就B.如果大家能够互相打架，共同努力，就能够取得更大的成就C.如果大家能够互相帮助，共同努力，就能够取得更大的成就D.如果大家能够互相批评，共同努力，就能够取得更大的成就（4）这段文字中，“如果大家各自为政，互不配合，就很难取得成功”这句话说明了什么？（）A.团结合作很重要B.各自为政很重要C.互不配合很重要D.取得成功很重要（5）这段文字表达了作者怎样的观点？（）A.我们应该学会合作B.我们应该学会竞争C.我们应该学会独立D.我们应该学会孤独四、作文（本大题共1小题，共30分。）26.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：中心明确，内容具体，结构完整，语言流畅，书写规范。本次试卷答案如下一、选择题1.D解析：A项“翳”应读yì，B项“翌”应读yì，C项“酿”应读niàng。2.B解析：A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项“历史悠长”应为“历史悠久”；D项“莫不其然”应为“莫不如此”。3.C解析：第一空强调对作品语言风格的喜爱，用“赞叹不已”更合适；第二空强调应对挑战的方式恰当、合适，用“恰到好处”更合适；第三空强调对山水画意境的沉浸，用“迷恋不已”更合适。4.C解析：A项否定不当，应删去“不再”；B项成分残缺，删去“通过”或“使”；D项搭配不当，“学习”不能“取得好成绩”。5.B解析：A项书名号使用不当；C项第二个逗号应改为句号；D项“一会儿……一会儿……”之间不用逗号。6.D解析：“钥匙”和“知识”搭配不当，应用“书籍”或“书籍”。7.D解析：《女神》是郭沫若的诗集，但主要表达了诗人对祖国和人民的热爱之情这一表述不够准确，其作品内容更为丰富，包含了对旧社会的批判和对新生活的向往等。8.B解析：A项“雷厉风行”形容做事果断，不拖泥带水；C项“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快；D项“慷慨激昂”形容情绪、语调等充满激情；B项“扣人心弦”形容事物引人入胜，使人心情激动，与“情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷”语境最契合。9.A解析：B项成分残缺，删去“由于”或“使得”；C项搭配不当，“问题”不能“认真对待”；D项搭配不当，“学习”不能“取得好成绩”。10.B解析：A项书名号使用不当；C项第二个逗号应改为句号；D项“一会儿……一会儿……”之间不用逗号。二、填空题11.张九龄；望月怀远解析：这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，表达了诗人在月夜思念远方亲友的情感。12.文天祥；过零丁洋解析：这句诗出自南宋民族英雄文天祥的《过零丁洋》，表达了诗人视死如归、舍生取义的崇高气节。13.杜甫；奉赠韦左丞丈二十二韵解析：这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，表达了诗人对读书的重视和勤奋学习的态度。14.刘禹锡；酬乐天扬州初逢席上见赠解析：这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达了诗人对世事变迁和人生际遇的感慨。15.孟郊；游子吟解析：这句诗出自唐代诗人孟郊的《游子吟》，表达了游子对母亲的深深怀念和感恩之情。16.陶行知；千字文解析：这句名言出自清代教育家陶行知的《千字文》，强调了读书的重要性以及读书的方向。17.郑燮；竹石解析：这句诗出自清代诗人郑燮的《竹石》，表达了诗人对高尚品格的追求和坚守。18.张若虚；春江花月夜解析：这句诗出自唐代诗人张若虚的《春江花月夜》，描绘了春江月夜的美丽景色。19.纳兰性德；画堂春·一生一代一双解析：这句词出自清代词人纳兰性德的《画堂春·一生一代一双》，表达了词人对爱情和婚姻的向往和思念。20.弗朗西斯·培根；论读书解析：这句名言出自英国作家弗朗西斯·培根的《论读书》，强调了读书对个人修养和提升的重要性。三、阅读理解21.（1）B解析：这段文字主要描写了春天各种景物的生长和活动，突出了春天的美丽景色。（2）A、B、D解析：这些句子分别描写了小草、柳树和小鸟的生长或活动。（3）D解析：这句话描写了小鸟和小蝴蝶的活动。（4）A解析：这段文字充满了对春天美景的赞美，表达了作者对春天的喜爱之情。（5）A、B解析：这段文字运用了拟人（如“好奇地打量着这个世界”）和排比（如“桃花、杏花、梨花竞相开放”）的修辞手法。22.（1）B解析：这段文字的主要意思是强调努力是成功的必要条件。（2）A解析：这句话运用了比喻的修辞手法，将“努力”比作“阶梯”。（3）A解析：这句话的意思是只有不断地努力，才能取得成功。（4）B解析：这句话说明了退缩是失败的原因。（5）A解析：这段文字表达了作者认为我们应该努力奋斗的观点。23.（1）B解析：这段文字的主要意思是强调读书可以带来很多好处。（2）A解析：这句话运用了比喻的修辞手法，将“书”比作“人类的阶梯”和“知识的源泉”。（3）B解析：这句话的意思是读书可以让我们知道更多的东西。（4）C解析：这句话的意思是读书可以让我们变得更有文化。（5）A解析：这段文字表达了作者认为我们应该热爱读书的观点。24.（1）C解析：这段文字的主要意思是强调我们应该珍惜时间。（2）A解析：这句话运用了比喻的修辞手法，将“时间”比作“流水”。（3）A解析：这句话的意思是我们要好好利用时间，