犯罪原因分析课件：古典犯罪学理论

古典犯罪学理论

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论一、概述早期古典犯罪学派诞生于18世纪的欧洲。受“天赋人权”“自由平等”等启蒙思想的影响，早期古典犯罪学派摒弃了过去以超自然力量来看待犯罪行为的方式，取而代之从人类自身的角度来理性观察犯罪行为。在理性主义思潮下，他们对残存的酷刑制度进行了猛烈批判，大力宣传和倡导天赋人权、平等、自由、博爱主义。基于人道主义立场，主张排斥复仇观念，强调罪刑均衡，建议以客观主义刑罚制度代替不合理的主观的或擅断的刑罚制度，对现代刑罚制度的建立产生了深远的影响。代表人物有意大利的贝卡里亚、英国的边沁（JeremyBentham），以及德国的康德（ImmanuelKant）、黑格尔（GeorgWilhelmFriedrichHegel）和费尔巴哈（AnselmvonFeuerbach）等。

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论二、贝卡里亚的犯罪学思想（一）犯罪原因论犯罪原因问题是贝卡里亚思想乃至整个古典学派中比较薄弱的环节。《论犯罪与刑罚》共计47章，没有专门章节论述犯罪原因问题，不过，整部著作贯穿着贝卡里亚对犯罪原因的一些看法。犯罪学家哈根（JohnHagan）认为，“贝卡里亚强调犯罪的两个主要原因：经济条件和坏的法律。一方面，他指出财产犯罪主要是由穷人实施的，而且主要是由贫穷产生的。另一方面，他认为严酷的法律会通过削弱人道精神来促成犯罪。”

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论二、贝卡里亚的犯罪学思想（二）有效刑罚论贝卡里亚认为，刑罚的目的仅仅在于：阻止罪犯再重新侵害公民，并规诫其他人不要重蹈覆辙。能够有效遏制犯罪的刑罚应当具备以下三个特点：1罪刑均衡。2刑罚及时。3刑罚确定。

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论二、贝卡里亚的犯罪学思想（三）犯罪预防论贝卡里亚十分重视预防犯罪，并认为预防犯罪比惩罚犯罪更高明。在《论犯罪与刑罚》一书中，贝卡里亚提出了五种预防犯罪的手段。1制定明确和通俗的法律。2让启蒙的光明与自由相伴。3法律的执行机构遵守法律。4奖励美德。5完善教育。

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论三、边沁的犯罪学思想（一）犯罪原因论边沁以功利主义哲学为基础论述其犯罪学理论。边沁认为，大自然将人类置于“痛苦与快乐”这两个主宰的统治之下，避免痛苦和追求快乐是人的本性或人类的基本规律。避苦求乐是一切道德行为的原因和动力，也是一切不道德行为包括犯罪行为的原因和动力。

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论三、边沁的犯罪学思想（二）刑罚理论刑罚理论在边沁的犯罪学思想中占有更加重要的地位，其主要内容包括刑罚目的、罪刑均衡、刑罚体系三个方面。1刑罚目的。2罪刑均衡。3刑罚体系。

古典犯罪学理论【学习任务一】早期古典犯罪学理论三、边沁的犯罪学思想（三）犯罪预防论边沁认为，犯罪行为就是行为人在追求快乐和避免痛苦的力量驱使下理性选择的结果。因此，他从功利主义原则出发，提出了预防犯罪的主张。（1）通过良好的立法预防犯罪。（2）通过恰当使用刑罚预防犯罪。（3）运用多种制裁措施预防犯罪。（4）通过预测个人的行为倾向来预防犯罪。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论一、一般威慑（一）验证监禁刑的威慑力1968年，美国犯罪学家吉布斯（JackP

Gibbs）发表了第一个真正尝试验证威慑假设的研究报告。研究数据来源于联邦监狱管理局《1960年各州立监狱罪犯特征》、联邦调查局1959至1960年的《统一犯罪报告》。吉布斯用州立监狱中在押的杀人罪罪犯数量与警方最近一年内发现的杀人案件数量之间的比率来表示刑罚的确定性；用杀人罪罪犯被判处刑期（以“月”为单位）的中位数来表示刑罚的严厉性；用各州1959年至1961年（三年期间内）每10万人中的平均杀人案件数量来表示犯罪率。研究发现，在48个州中，较高的刑罚确定性和较严厉的监禁刑与较少的杀人犯罪呈现正相关，就平均杀人犯罪率而言，刑罚确定性和严厉性较低的州是较高的州的3倍以上。因此，吉布斯断言，监禁刑的确定性和严厉性可以降低杀人犯罪率，表明监禁刑具有威慑力。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论一、一般威慑（二）验证警察巡逻的威慑力警察巡逻一直基于两个未经证实但被广泛接受的假设:第一，警察巡逻，可以被人们看见，从而威慑潜在的犯罪人，并防止犯罪；第二，公众对犯罪的恐惧会因为这样的警察巡逻而减少。因此，例行的预防性警察巡逻被认为既能防止犯罪，又能使公众安心。1972年10月1日至1973年9月30日，美国密苏里州堪萨斯城警察局（TheKansasCityPoliceDepartment）进行了一项为期一年的预防性巡逻实验，旨在衡量警察例行巡逻是否影响犯罪发生率和公众对犯罪的恐惧感。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论一、一般威慑（三）探讨死刑的威慑力支持死刑有威慑力的人们通常认为，一个地区的杀人案件发案率高，表明该地区需要执行更多的死刑来遏制凶杀。1974年，格拉泽（DanielGlaser）和齐格勒（MaxS

Zeigler）发表《死刑的使用与对谋杀的愤怒》一文，以每年每10万人中的故意杀人罪发案率为观测点，比较死刑保留州和死刑废除州在1962年、1967年和1972年的年度数据。统计数据显示，总体来看，死刑保留州显然比死刑废除州具有更高的谋杀犯罪率，反驳了死刑具有威慑力的观点。同时，格拉泽和齐格勒根据1930年至1970年各州每10万人中死刑执行数量，将49个州分为五组，比较各组1970年每10万人中的故意杀人罪发案率、1965年至1970年未被执行死刑的杀人犯被假释之前平均服刑时间（以月为单位）。结果显示，在死刑保留州中，未被执行死刑的杀人犯被假释之前平均服刑时间比较短，谋杀犯罪率较高；在死刑废除州中，未被执行死刑的杀人犯被假释之前平均服刑时间比较长，谋杀犯罪率较低。格拉泽和齐格勒认为，这种情形表明，不是较长的监禁刑遏制了杀人犯罪，而是死刑没能遏制杀人犯罪。相反，他们将这种数据特征归结为在死刑保留州中人们对生命价值的轻视。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论二、特别威慑（一）剥夺犯罪能力主张特别威慑的人们通常提倡监禁隔离，从而剥夺犯罪人继续实施犯罪行为的能力（incapacitation）。特别威慑的强烈提倡者，哈佛大学的政治学家威尔逊（JamesQ

Wilson）于1975年在《对犯罪的思考》一书中认为，实证主义犯罪学已经失败。许多实证主义犯罪学家都在寻找犯罪的生理原因、心理原因、经济原因以及社会原因等，但是他们通常指出不容易被改变的社会状况或因素。例如，一些学者指出，贫穷是犯罪的原因之一，男性比女性更容易犯罪，类似这些结论对于政策制定者并没有太大的实际意义。因为贫穷一直存在于人类社会中，而男性也难以变成女性。因此，威尔逊指出，我们无需寻找人为什么要犯罪的原因，而应该探讨采用什么方法来预防犯罪。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论二、特别威慑（二）建议恢复肉刑美国犯罪学家纽曼（GraemeNewman）也是特别威慑的积极倡导者。1983年，他在《公正与痛苦》一书中指出：据说，意大利文艺复兴时期伟大的艺术家、建筑师和工程师布鲁内莱斯基（FilippoBrunelleschi）为了学习如何建造伟大的佛罗伦萨大教堂，不得不重新审视罗马的万神殿。万神殿建于公元二世纪。西方文明在大约一千年的时间里忘记了如何建造圆顶。今天的刑事处罚也是如此。我们已经忘记了如何惩罚——尽管我们可能更幸运，因为我们的健忘症只有几百年的历史。

古典犯罪学理论【学习任务二】威慑理论二、特别威慑（三）特别威慑的效果人们对特别威慑的预防效果有不同的看法。一些人认为，特别威慑是无效的，因为在西方国家有很高的累犯率，这说明犯罪人所受到的惩罚并没有阻止他们实施新的犯罪行为。另一些人则认为，特别威慑是有效果的，受到严厉处罚的犯罪人不大可能再次实施犯罪行为，或者重新犯罪的频率会减慢。

古典犯罪学理论【学习任务三】理性选择理论一、克拉克和科尼什：理性选择理论（一）有限理性（limitedorboundedrationality）早期古典犯罪学理论认为，犯罪人是有绝对自由意志和完全理性的人，实施犯罪行为完全由犯罪人决定。与此不同，克拉克和科尼什则认为，犯罪人的理性是有限的。犯罪人确实根据自己的理性进行决策，但是决策会受到犯罪人自身认知能力因素和大量情境因素的制约。他们权衡利益和犯罪成本的过程可能是仓促的，或者决策是根据其不完全甚至不准确的信息作出的。由于受到这些因素的影响，犯罪人的犯罪决策就是“有限的”理性决策。犯罪人并不是绝对地只考虑犯罪的成本和收益，而是在当前情境和以往经验的背景下权衡这些因素。由此可见，早期古典犯罪学理论中所说的“理性”往往是指“纯粹理性（purerationality）”或者“绝对理性”，而当代理性选择理论中所说的“理性”，主要是指“软性理性（softrationality）”或者“部分理性（partialrationality）”。

古典犯罪学理论【学习任务三】理性选择理论一、克拉克和科尼什：理性选择理论（二）情境预防（situationalprevention）当代理性选择理论对犯罪成本进行考察时，把犯罪情景和机会看作重点加以研究。他们集中探讨在什么条件下犯罪的成本最小,作案成功的机会最大。这包括时间、地点及作案对象的选择等。一个明显的例子是,当发生洪灾、地震、暴乱和战争等大型突变或巨变时，抢劫案急剧上升。一个很重要的原因是潜在的犯罪分子此时成功作案的机会增大。

古典犯罪学理论【学习任务三】理性选择理论二、科恩和费尔森：日常活动理论（一）日常活动理论的主要思想科恩与费尔森分析了第二次世界大战后美国掠夺型犯罪（predatorycrime）的数量和分布情况。掠夺型犯罪是指犯罪人故意实施的伤害他人身体或者夺取他人财产的非法行为，包括抢劫、夜盗、强奸、盗窃汽车、绑架、纵火等。科恩与费尔森认为，掠夺型犯罪的数量和分布情况与反映典型美国人日常生活方式的三个变量（因素）的相互作用密切相关（见图4-2）。科恩和费尔森将日常活动定义为“重复出现的普通活动。这些活动满足大众和个人的基本需求……如正式的工作、食、住、性、休闲、社会互动、学习以及子女教育等”。这三个变量（因素）是：有动机的犯罪人（motivatedoffenders），适宜的目标（suitabletargets），有能力的保卫者（capableguardian）。

古典犯罪学理论【学习任务三】理性选择理论二、科恩和费尔森：日常活动理论（二）日常活动理论与实证检验科恩与费尔森从宏观层面检验日常活动理论，即日常活动与宏观社会变迁之间的关系。他们采用第二次世界大战后1947