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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()A.1,2,5 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,42.分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.3.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A. B. C. D.4.如图,在直角坐标系中,等腰直角△ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(﹣4,0),直角顶点B在第二象限,等腰直角△BCD的C点在y轴上移动,我们发现直角顶点D点随之在一条直线上移动,这条直线的解析式是()A.y=﹣2x+1 B.y=﹣x+2 C.y=﹣3x﹣2 D.y=﹣x+25.在下列命题中,真命题是()A.同位角相等 B.到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上C.两锐角互余 D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半6.下面汉字的书写中,可以看做轴对称图形的是()A. B. C. D.7.如下图所示,在边长为的正方形中,剪去一个边长为的小正方形(),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于、的恒等式为()A. B.C. D.8.下列各数中为无理数的是()A. B. C. D.9.下列银行图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.三个等边三角形的摆放位置如图所示,若,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.诺如病毒的直径大约0.0000005米,将0.0000005用科学记数法可表示为________12.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C=______.13.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,且AD=AE,若由SAS判定,则需要添加的一个条件是_________.14.在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,,则平行四边形ABCD的周长等于______________.15.在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=60°,点P是直线AB上不同于A、B的一点,且PC=4,∠ACP=30°,则PB的长为_____.16.已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF//BC交AB于点E,交AC于点F.求证:BE+CF=EF.17.已知线段AB=8cm,点C在直线AB上,BC=3cm,则线段AC的长为________.18.因式分解:=____.三、解答题(共66分)19.(10分)随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解2辆A型汽车、3辆B型汽气车的进价共计80万元;3辆A型汽车、2辆B型汽车的进价共计95万元.(1)求A、B两种型号的汽车每辆进价分别为多少方元?(2)若该公司计划正好用200万元购进以上两种型号的新能源汽车(两种型号的汽车均购买),请你帮助该公司设计购买方案;(3)若该汽车销售公司销售1辆A型汽车可获利8000元,销售1辆B型汽车可获利5000元,在(2)中的购买方案中,假如这些新能源汽车全部售出,哪种方案获利最大?最大利润是多少元?20.(6分)已知7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,则这个多项式是______.21.(6分)在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(0,15),点B的坐标为(20,0).(1)求直线AB的表达式;(2)若点C的坐标为(m,9),且S△ABC=30,求m的值;(3)若点D的坐标为(12,0),在射线AB上有两点P,Q,使得以O,P,Q为顶点的三角形与△OPD全等,求点P的坐标.22.(8分)已知,,求.23.(8分)如图,在中,于D(1)若,求的度数(2)若点E在AB上,EF//AC交AD的延长线于点F求证:AE=FE24.(8分)计算下列各题:(1)(2)25.(10分)解分式方程:(1);(2)26.(10分)九年级学生到距离学校6千米的百花公园去春游,一部分学生步行前往,20分钟后另一部分学生骑自行车前往,设(分钟)为步行前往的学生离开学校所走的时间,步行学生走的路程为千米,骑自行车学生骑行的路程为千米,关于的函数图象如图所示.(1)求关于的函数解析式;(2)步行的学生和骑自行车的学生谁先到达百花公园,先到了几分钟?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,逐项分析解答即可.【详解】A、1+2<5,不能组成三角形,故此选项错误;B、2+2=4,不能组成三角形,故此选项错误;C、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;D、2+3>4,能组成三角形,故此选项正确;故选D.此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.2、D【解析】要使分式有意义,分式的分母不能为0,即,解得x的取值范围即可.【详解】∵有意义,∴,解得:,故选:D.解此类问题只要令分式中分母不等于0,求得字母的值即可.3、D【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴,故选D.本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.4、D【分析】抓住两个特殊位置:当BC与x轴平行时,求出D的坐标;C与原点重合时,D在y轴上,求出此时D的坐标,设所求直线解析式为y=kx+b,将两位置D坐标代入得到关于k与b的方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出所求直线解析式.【详解】当BC与x轴平行时,过B作BE⊥x轴,过D作DF⊥x轴,交BC于点G,如图1所示.∵等腰直角△ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(﹣4,0),∴AO=4,∴BC=BE=AE=EO=GF=OA=1,OF=DG=BG=CG=BC=1,DF=DG+GF=3,∴D坐标为(﹣1,3);当C与原点O重合时,D在y轴上,此时OD=BE=1,即D(0,1),设所求直线解析式为y=kx+b(k≠0),将两点坐标代入得:,解得:.则这条直线解析式为y=﹣x+1.故选D.本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,等腰直角三角形的性质,坐标与图形性质,熟练运用待定系数法是解答本题的关键.5、D【分析】逐项作出判断即可.【详解】解:A.同位角相等,是假命题,不合题意;B.到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上,是假命题,不合题意;C.两锐角互余,是假命题,不合题意;D.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,是真命题,符合题意.故选:D本题考查了同位角,互余,角平分线的判定,直角三角形性质,熟知相关定理是解题关键,注意B选项,少了“在角的内部”这一条件.6、D【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】鹏、程、万都不是轴对称图形,里是轴对称图形,故选D.本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.7、C【分析】可分别在正方形和梯形中表示出阴影部分的面积,两式联立即可得到关于a、b的恒等式.【详解】解:正方形中,S阴影=a2-b2;
梯形中,S阴影=(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b);
故所得恒等式为:a2-b2=(a+b)(a-b).
故选:C.此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.8、C【分析】无理数就是无限循环小数,依据定义即可作出判断.【详解】A.是有理数,不符合题意;B.是有理数,不符合题意;C.是无限不循环小数,是无理数,正确;D.=2是整数,不符合题意;故选:C.此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,6,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.9、D【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项正确.故选:D.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.10、B【分析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角均等于60°,用表示出中间三角形的各内角,再根据三角形的内角和即可得出答案.【详解】解:如图所示,图中三个等边三角形,∴,,,由三角形的内角和定理可知:,即,又∵,∴,故答案选B.本题考查等边三角形的性质及三角形的内角和定理,熟悉等边三角形各内角均为60°是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、5×10-7【解析】试题解析:0.0000005=5×10-712、35°【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】∵△ABD中,AB=AD,∠B=70°,
∴∠B=∠ADB=70°,
∴∠ADC=180°﹣∠ADB=110°,
∵AD=CD,
∴∠C=(180°﹣∠ADC)÷2=(180°﹣110°)÷2=35°.本题主要考查等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.13、【分析】题目中已给出一组对边和一个公共角,再找到公共角的另一组对边即可.【详解】在和中,故答案为:.本题主要考查用SAS证明三角形全等,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.14、12或1【分析】根据题意分别画出图形,BC边上的高在平行四边形的内部和外部,进而利用勾股定理求出即可.【详解】解:情况一:当BC边上的高在平行四边形的内部时,如图1所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=,在Rt△ACE中,由勾股定理可知:,在Rt△ABE中,由勾股定理可知:,∴BC=BE+CE=3+2=5,此时平行四边形ABCD的周长等于2×(AB+BC)=2×(5+5)=1;情况二:当BC边上的高在平行四边形的外部时,如图2所示:在平行四边形ABCD中,BC边上的高为AE=4,AB=5,AC=在Rt△ACE中,由勾股定理可知:,在Rt△ABE中,由勾股定理可知:,∴BC=BE-CE=3-2=1,∴平行四边形ABCD的周长为2×(AB+BC)=2×(5+1)=12,综上所述,平行四边形ABCD的周长等于12或1.故答案为:12或1.此题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理等知识,分高在平行四边形内部还是外部讨论是解题关键.15、1或2【分析】分两种情形分别画出图形即可解问题.【详解】分两种情况讨论:①如图,当点P在线段AB上时.∵∠CAP=90°,∠ACB=60°,∠ACP=30°,∴∠APC=60°,∠B=30°.∵∠APC=∠B+∠PCB,∴∠PCB=∠B=30°,∴PB=PC=1.②当点P'在BA的延长线上时.∵∠P'CA=30°,∠ACB=60°,∴∠P'CB=∠P'CA+∠ACB=90°.∵∠B=30°,P'C=1,∴BP'=2P'C=2.故答案为:1或2.本题考查了含30°角的直角三角形,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.16、证明见解析【详解】试题分析:根据角平分线定义和平行线性质求出∠EDB=∠EBD,推出DE=BE,同理得出CF=DF,即可求出答案.试题解析:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=ED,同理CF=DF,∴BE+CF=ED+DF=EF.考点:①等腰三角形的判定与性质;②平行线的性质.17、5cm或11cm【分析】本题主要考查分类讨论的数学思想,因为C点可能在线段AB上,即在A、B两点之间,也可能在直线AB上,即在线段AB的延长线上,所以分情况讨论即可得到答案.【详解】①当C点在线段AB上时,C点在A、B两点之间,此时cm,∵线段cm,∴cm;②当C点在线段AB的延长线上时,此时cm,∵线段cm,∴cm;综上,线段AC的长为5cm或者11cm本题主要考查一个分类讨论的数学思想,题目整体的难度不大,但解题过程中一定要认真的分析,避免遗漏可能出现的情况.18、【分析】根据平方差公式:因式分解即可.【详解】解:==故答案为:.此题考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车每辆进价为10万元;(2)三种购车方案,方案详见解析;(3)购买A种型号的汽车2辆,B种型号的汽车15辆,可获得最大利润,最大利润为91000元【分析】(1)设A种型号的汽车每辆进价为x万元,B种型号的汽车每辆进价为y万元,根据题意列出方程组求解即可.(2)设购买A种型号的汽车m辆,B种型号的汽车n辆,根据题意列出方程,找出满足题意的m,n的值.(3)根据题意可得,销售一辆A型汽车比一辆B型汽车获得更多的利润,要获得最大的利润,需要销售A型汽车最多,根据(2)中的购买方案选择即可.【详解】(1)设A种型号的汽车每辆进价为x万元,B种型号的汽车每辆进价为y万元,根据题意可得,解得综上,A种型号的汽车每辆进价为25万元,B种型号的汽车每辆进价为10万元(2)设购买A种型号的汽车m辆,B种型号的汽车n辆,根据题意可得25m+10n=200,且m,n是正整数当m=2,n=15当m=4,n=10当m=6,n=5购买方案有三种,分别是方案1:购买A种型号的汽车2辆,B种型号的汽车15辆;方案2:购买A种型号的汽车4辆,B种型号的汽车10辆;方案3:购买A种型号的汽车6辆,B种型号的汽车5辆.(3)方案1:方案2:;方案3:73000(元)即方案1可获得最大利润,最大利润为91000元.本题考查二元一次方程组的实际应用和最优方案问题,理解题中的等量关系并列出方程求解是解题的关键.20、4x+xy-3【分析】根据7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,用28x4y2+7x4y3﹣21x3y2除以7x3y2,用多项式除以单项式的法则,即可得到答案.【详解】解:∵7x3y2与一个多项式之积是28x4y2+7x4y3﹣21x3y2,∴(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2=(4x+xy-3)(7x3y2)÷7x3y2=4x+xy-3本题主要考查了多项式的除法、多项式除以单项式的法则,关键是根据已知条件得到这个多项式是(28x4y2+7x4y3﹣21x3y2)÷7x3y2.21、(1);(2)m=4或m=12;(3)P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12)【分析】(1)运用待定系数法求解即可;(2)结合C的坐标,表示出三角形ABC的面积,分类求解即可;(3)针对P的位置进行分类讨论即可.【详解】(1)∵点A(0,15)在直线AB上,故可设直线AB的表达式为y=kx+15又∵点B(20,0)在直线AB上∴20k+15=0,∴k=,∴直线AB的表达为;(2)过C作CM∥x轴交AB于M∵点C的坐标为(m,9)∴点M的纵坐标为9,当y=9时,x+15=9,解得x=8,∴M(8,9),∴CM=|m-8|,∴S△ABC=S△AMC+S△BMC=CM·(yA-yM)+CM·(yM-yB)=CM·OA=|m-8|∵S△ABC=30,∴|m-8|=30,解得m=4或m=12;(3)①当点P在线段AB上时,(i)若点P在B,Q之间,当OQ=OD=12,且∠POQ=∠POD时,△OPQ≌△OPD,∵OA=15,OB=20,∴AB==25,设△AOB中AB边上的高为h,则AB·h=OA·OB,∴h=12,∴OQ⊥AB,∴PD⊥OB,∴点P的横坐标为12,当x=12时,y=x+15=6,∴P1(12,6),(ii)若点P在A,Q之间,当PQ=OD=12,且∠OPQ=∠POD时,有△POQ≌△OPD,则BP=OB=20,∴BP:AB=20:25=4:5,∴S△POB=S△AOB,作PH⊥OB于H,则S△POB=OB·PH,∴OB·PH=×OB·OA,∴PH=OA=×15=12,当y=12时,x+15=12,解得x=4,∴P2(4,12),②当点P在AB的延长线上时,(i)若点Q在B,P之间,且PQ=OD,∠OPQ=∠POD时,△POQ≌△OPD,作OM⊥AB于M,PN⊥OB于N,则PN=OM=12,∴点P的纵坐标为-12,当y=-12时,x+15=-12,解得x=36,∴P3(36,-12),(ii)若点Q在BP的延长线上或BP的反向延长线上,都不存在满足条件的P,Q两点.综上所述,满足条件的点P为P1(12,6),P2(4,12),P3(36,-12).本题考查待定系数法求解析式,坐标与图形,全等三角形的性质等,熟练理解全等三角形的性质并灵活对问题进行分类讨论是解题关键.22、【分析】把x,y的值代入后,用完全平方公式计算即可.【详解】原式.本题考查了二次根式的混合运算.在代入求值时,能用公式化简的,就要用公式化简,可能简化计算过程,避免出错.23、(1)50°;(2)见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据设∠C=2x,∠BAC=5x,根据三角形的内角和求出x,即可得到结果;(2)根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD根据平行线的性质得到∠F=∠CAD,等量代换得到∠BAD=∠F,于是得到结论.【详解】解:
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