2025新国防教育知识考试题库及答案

2025最新国防教育知识考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国国防的根本目的是（）A.维护国家主权、安全、发展利益B.参与国际维和行动C.推动军事技术创新D.保障军队现代化建设答案：A2.2024年修订的《中华人民共和国国防教育法》明确，国防教育的核心内容是（）A.军事技能训练B.国家主权与领土完整教育C.爱国主义教育D.国防法规教育答案：C3.我国兵役制度的基本形式是（）A.义务兵役制B.志愿兵役制C.义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合D.职业兵役制答案：C4.中国人民解放军的最高领导机构是（）A.中央军事委员会B.国防部C.陆军领导机构D.联合参谋部答案：A5.2023年下水的我国第三艘航空母舰是（）A.辽宁舰B.山东舰C.福建舰D.广东舰答案：C6.下列属于我国国防活动基本原则的是（）A.称霸地区安全B.独立自主、自力更生C.依赖军事同盟D.优先发展进攻性武器答案：B7.全民国防教育日是每年（）A.9月第三个星期六B.10月第一个星期日C.8月1日D.12月13日答案：A8.我国首部《国防法》颁布于（）A.1984年B.1997年C.2001年D.2020年答案：B（注：2020年修订）9.下列不属于国防动员内容的是（）A.武装力量动员B.国民经济动员C.文化教育动员D.人民防空动员答案：C10.习近平强军思想的核心要求是（）A.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队B.发展核武器形成战略威慑C.扩大军队规模提升数量优势D.优先发展海军和空军答案：A11.我国陆地边界线总长约（）A.1.8万公里B.2.2万公里C.2.8万公里D.3.2万公里答案：B12.下列属于我国战略导弹部队的是（）A.陆军B.海军C.空军D.火箭军答案：D13.国防教育的对象是（）A.现役军人B.青少年学生C.全体公民D.国家机关工作人员答案：C14.2024年我国成功发射的首颗低轨宽带通信卫星属于（）A.北斗导航系统B.天通卫星系统C.鸿雁星座D.星网工程答案：D15.下列哪项是《反分裂国家法》的核心目标（）A.反对和遏制“台独”分裂势力B.规范边境贸易C.加强国际军事合作D.推动武器出口答案：A16.我国国防科技工业的“两弹一星”指的是（）A.原子弹、氢弹、人造卫星B.导弹、核弹、通信卫星C.原子弹、导弹、人造卫星D.氢弹、巡航导弹、气象卫星答案：C17.人民防空的重点是（）A.城市B.农村C.边境地区D.军事基地答案：A18.下列哪项不属于新时代国防和军队建设“三步走”战略目标（）A.2027年实现建军一百年奋斗目标B.2035年基本实现国防和军队现代化C.2049年全面建成世界一流军队D.2050年完成军事技术全球领先答案：D19.我国国防费主要用于（）①人员生活②训练维持③装备发展④对外军事援助A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④答案：A20.下列哪项是国防教育的基本方针（）A.全民参与、长期坚持、讲求实效B.突出重点、分类实施、注重实践C.军政结合、军民结合、教养结合D.理论教育与技能训练并重答案：A二、判断题（每题1分，共10分）1.国防是国家生存与发展的安全保障，只有主权国家才具备国防能力。（）答案：√2.中国人民武装警察部队属于国务院序列，不列入解放军编制。（）答案：×（注：武警部队由党中央、中央军委集中统一领导）3.国防教育中的“三防”指防核、防化学、防生物武器。（）答案：√4.预备役人员是指编入民兵组织或者经过登记服预备役的人员。（）答案：√5.我国实行积极防御的军事战略，不首先使用核武器。（）答案：√6.国防动员的主体是军队，地方政府无需参与。（）答案：×（注：国防动员是政府主导的全民行动）7.2023年我国首艘电磁弹射航母是山东舰。（）答案：×（注：福建舰是首艘电磁弹射航母）8.国防教育的对象不包括外国人在华人员。（）答案：√9.国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识。（）答案：√10.中国一贯奉行防御性国防政策，国防开支始终保持合理适度。（）答案：√三、简答题（每题8分，共40分）1.新时代全民国防教育的重点内容包括哪些？答案：①习近平强军思想；②中国共产党领导的国防和军队建设成就；③国防法律法规；④国家主权、安全、发展利益教育；⑤国防形势与任务；⑥国防科技和武器装备发展；⑦英雄烈士和先进典型事迹；⑧全民国防教育实践活动。2.简述我国国防领导体制的主要特征。答案：①中国共产党对国防的绝对领导；②全国人民代表大会决定战争与和平问题；③国家主席根据全国人大决定宣布战争状态；④国务院领导和管理国防建设事业；⑤中央军委统一指挥全国武装力量；⑥实行党委统一的集体领导下的首长分工负责制。3.国防动员的主要类型及核心任务是什么？答案：主要类型包括武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员。核心任务是：①快速将国防潜力转化为国防实力；②保障战争或重大危机状态下的国家安全需求；③协调军地资源，形成整体防御能力。4.为什么说“坚持党对军队的绝对领导”是国防建设的根本原则？答案：①这是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势；②历史经验表明，党对军队的绝对领导是人民军队保持性质宗旨的根本保证；③新时代强军目标要求军队必须服从党的指挥，确保国家长治久安；④能有效避免军队成为利益集团工具，维护国家和人民根本利益。5.简述我国周边安全环境的主要特点。答案：①邻国众多，地缘政治复杂；②领土和海洋权益争端长期存在（如南海、中印边界）；③非传统安全威胁突出（恐怖主义、网络安全、跨国犯罪）；④大国战略博弈加剧（如中美竞争、中俄协作）；⑤地区热点问题交织（朝鲜半岛、阿富汗局势）；⑥经济相互依存与安全矛盾并存。四、论述题（每题15分，共30分）1.结合当前国际形势，论述“强国必须强军”的战略意义。答案：当前国际格局加速演变，单边主义、保护主义抬头，传统与非传统安全威胁交织。“强国必须强军”是基于历史经验和现实需求的必然选择：（1）历史教训：近代中国因军力衰弱屡遭侵略，国家主权丧失，人民苦难深重。强国需以强军为保障，避免“落后挨打”的悲剧重演。（2）维护国家主权：我国仍面临台湾问题、领土争端等挑战，强大军队是反分裂、护领土的核心力量。（3）支撑发展利益：随着“一带一路”推进，海外利益拓展，军队需具备维护海外公民安全、保障战略通道畅通的能力。（4）应对全球安全挑战：作为负责任大国，中国军队积极参与维和、反恐、救灾等国际行动，强军是履行国际责任的基础。（5）科技竞争需求：军事科技是国家科技实力的集中体现，强军能牵引高端技术突破，推动产业升级。总之，强军是强国的战略支撑，二者相辅相成，共同构成中华民族伟大复兴的坚强保障。2.如何理解“全民国防教育是建设巩固国防和强大人民军队的基础性工程”？答案：全民国防教育通过培育全民国防意识，为国防建设提供思想基础和人力资源保障：（1）强化国家认同：教育引导公民认识国防与个人利益的关系，增强“国家兴亡、匹夫有责”的责任感，形成全民支持国防的社会氛围。（2）储备后备力量：通过学校国防教育、民兵训练等途径，为军队输送高素质兵员，为国防动员积累人才。（3）促进军民融合：教育推动军地资源共享，激发社会力量参与国防科技、后勤保障等领域建