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阅读技巧:如何概括文章内容(含练习和答案)常见问法:请用简洁的语言概括文章的内容/中心思想。答题方法:1.通读全文,明确文章的时间、人物、地点及事情的起因、经过、结果,答题时,不重要的省略。1.分析标题、开头、结尾,提取有效信息。2.抓住段落的中心句,或总结每段的主要内容,把这些内容连成一个整体,就是全文的主要内容。3.答题。概括公式:1.找主旨句/中心句。(低年级常用)2.找关键词句,串联成一段话。3.概括每段段意后串联起来。最终:人+事(包含事情的起因、经过、结果)+作者的情感/态度/道理。方法具体解释合并段意法有的文章每段的段意连接起来,就是文章的主要内容。可以概括每段段意,根据文意取主舍次,用过渡词语串联关键句,使句子通顺。摘录句段法有的文章的总起句、总结句、过渡句、概括句、议论句、抒情句、主旨句以及重点段落就概括或提示了全文的大意,直接引用或稍加整理,便可以概括主要内容。关键词提炼法有的文章中有明显的线索,抓住表示总起、概括等提示作用的词语,把关键词与文本中的人和事情相联系,整理成通顺的句子,就可以表达全文的主要内容。阅读配套练习父亲的谜语

小时候,父亲最爱教我猜谜语。

父亲有很多谜语。夏日的晚上,坐在星光笼罩着的院子里,最有趣的事是猜父亲的谜语。父亲眯起眼睛看着我,悠悠地念着他的谜语。我眨巴着眼睛,仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找,谜底藏在哪里呢?再盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的眼睛也和夜空一样深邃、神秘。当我苦思冥想,觉得小脑瓜儿发胀的时候,父亲便会给我巧妙的提示,直到我得意地叫起来,他也“嘿嘿”地笑了。//

渐渐地,父亲的谜语很少能够难倒我了。只有一条谜语我猜不出来。

“晚上关箱子,早上开箱子,箱子里有面小镜子,镜子里有个细妹子。”

我想了半天想不出,问父亲:“怎么镜子里有个细妹子呢?”

父亲笑着说:“你再听呀”他把眼睛闭上,“晚上关箱子,”又把眼睛睁开,“早上开箱子,”父亲把眼睛凑近我,“箱子里有面小镜子,你仔细看看,镜子里是不是有个细妹子?”

我叫起来:“是眼睛,是眼睛。”

父亲说:“对。这是爸爸的眼睛。

你真聪明啊,一点就猜中。”

我问:“那我的眼睛又该怎么说呢?”

“晚上关箱子,早上开箱子,箱子里有面小镜子,镜子里有-”

父亲摸摸那因饱经忧患而早白了的头发,说:“有个老头子。”//

每当我噘起了嘴,皱着眉头,一副烦恼忧愁的样子时,父亲便念起“关箱子,开箱子",笑眯眯的眼睛一张一合,然后问我:“镜子里面有什么呢?”我不作声,他便猜:“巧克力?大苹果?洋娃娃?蝴蝶结?花裙子?小鹿的卷笔刀?……”我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。父亲将它们“变”出来时,我总是搞不明白,父亲怎么就猜得出我的镜子里面是什么呢?

②啊,父亲的眼睛多神秘呀!仿佛可以给我变出许许多多的快乐和光明。//题目:1.文章分为三个部分,请概括每个部分的主要内容。(3分)第一部分:

第二部分:

第三部分:

2.把三个部分的意思连起来,概括文章的主要内容。(4分)

答案:1.第一部分:回忆了小时候父亲教我猜谜语的场景。(摘录句段)

第二部分:详写了父亲教我猜“眼睛”的谜语的过程。(关键词提炼)第三部分:父亲教我猜谜语时笑眯眯的眼睛给了我许多的快乐和光明。

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