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文档简介
中职生学院管理办法一、总则(一)目的为了加强中职生学院的规范化管理,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才,依据国家相关法律法规以及教育行业标准,结合学院实际情况,制定本管理办法。(二)适用范围本办法适用于学院全体中职生,包括全日制在校学生以及参与学院相关教学实践、实习实训等活动的学生。(三)基本原则1.以人为本原则尊重学生的个性差异,关注学生的全面发展,为学生提供良好的学习和生活环境,保障学生的合法权益。2.依法治校原则严格遵守国家法律法规,依法办学,依法管理,确保学院各项工作在法治轨道上运行。3.质量立校原则以提高教育教学质量为核心,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,不断提升学院的办学水平和人才培养质量。4.特色发展原则结合中职教育特点和学院实际,突出专业特色,强化实践教学,培养适应社会需求的具有创新精神和实践能力的应用型人才。二、学生管理(一)入学与注册1.新生入学新生应按照学院规定的时间和要求,持录取通知书及相关证件到学院办理入学手续。因故不能按期入学者,应当提前向学院请假。未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。2.入学资格复查学院在新生入学后三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查内容主要包括录取手续及程序等是否合乎国家招生规定,所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定,本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致,身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,确定为复查不合格,应当取消其学籍;情节严重的,学院将移交有关部门调查处理。3.注册每学期开学时,学生应当按学院规定办理注册手续。不能如期注册者,应当履行暂缓注册手续。未按学院规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。(二)学籍管理1.学籍注册与档案管理学院按照国家教育行政部门的规定,为学生建立学籍档案,学籍档案内容包括学生个人基本信息、学习成绩、奖惩情况、实习实训记录等。学生学籍档案由学院负责管理,学生毕业时,按照国家有关规定移交相关部门。2.学籍异动学生转学、转专业、休学、复学、退学等学籍异动情况,按照国家和学院相关规定办理。转学:学生因家庭住址迁移、父母工作调动等原因确需转学的,由学生本人及其家长提出申请,经转出学院和转入学院同意,并报省级教育行政部门备案后,办理转学手续。转专业:学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业。转专业按照学院相关规定,由学生本人提出申请,经所在学院和拟转入学院审核同意后,报学院批准。休学与复学:学生因病或其他特殊原因需要休学的,由学生本人及其家长提出申请,经学院批准后,办理休学手续。休学一般以一年为期,累计不得超过两年。学生休学期满,应当于学期开学前向学院提出复学申请,经学院复查合格后,办理复学手续。退学:学生有下列情形之一,学院可予退学处理:学业成绩未达到学院要求或者在学院规定的学习年限内未完成学业的;休学、保留学籍期满,在学院规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;根据学院指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;未经批准连续两周未参加学院规定的教学活动的;超过学院规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;学院规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。退学学生的档案由学院退回其家庭所在地,户口按照国家相关规定迁回原户籍地或者家庭户籍所在地。(三)考勤与纪律1.考勤制度学生应当按时参加教育教学计划规定的各项活动。因故不能参加者,应当事先请假并获得批准。未经批准而缺席者,按旷课处理。学院对学生的考勤情况进行定期检查和不定期抽查,并做好记录。2.课堂纪律学生应当遵守课堂纪律,尊敬师长,认真听讲,积极参与课堂互动。不得迟到、早退、旷课,不得在课堂上玩手机、睡觉、吃东西、交头接耳等与课堂学习无关的行为。3.考试纪律学生应当严格遵守考试纪律,诚信考试。严禁考试作弊行为,对考试作弊的学生,学院将按照相关规定给予严肃处理。(四)奖励与处分1.奖励制度学院对德、智、体、美、劳等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。奖励分为:奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生等。获得奖励的学生,学院将颁发荣誉证书,并给予相应的物质奖励。2.处分种类学院对违反学院规章制度的学生,视情节轻重给予批评教育或纪律处分。纪律处分分为:警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。3.处分程序对学生作出处分决定前,学院应当告知学生作出处分的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利。学生对处分决定有异议的,可以在接到处分决定书之日起5个工作日内,向学院学生申诉处理委员会提出书面申诉。学院学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学院学生申诉处理委员会提交学院重新研究决定。三、教学管理(一)教学计划与课程设置1.教学计划制定学院根据国家教育方针和中职教育培养目标,结合经济社会发展需求和学院实际,制定各专业人才培养方案和教学计划。教学计划应当明确培养目标、培养规格、课程设置、教学环节、教学进度、考核方式等内容。2.课程设置教学计划中的课程分为公共基础课程、专业技能课程和实践教学环节。公共基础课程包括思想政治、语文、数学、外语、体育与健康、计算机应用基础等;专业技能课程根据不同专业特点和岗位需求设置;实践教学环节包括实验、实习、实训、毕业设计(论文)等。学院应当按照教学计划组织实施教学活动,确保教学质量。(二)教学运行管理1.教学任务安排每学期开学前,学院根据教学计划和师资情况,合理安排教师的教学任务。教师应当按照学院下达的教学任务书认真备课、授课,完成教学任务。2.课堂教学管理教师应当严格按照教学大纲和教学计划进行课堂教学,注重教学方法的改革与创新,提高课堂教学质量。学院教学管理部门应当定期对课堂教学情况进行检查和评估,及时发现和解决教学中存在的问题。3.实践教学管理学院加强实践教学环节的管理,建立健全实践教学管理制度。实践教学应当紧密结合专业培养目标和岗位需求,制定实践教学大纲和实践教学计划,加强实践教学基地建设,配备必要的实践教学设备和指导教师,确保实践教学质量。(三)教学质量监控与评价1.教学质量监控体系学院建立健全教学质量监控体系,对教学过程和教学质量进行全程监控。教学质量监控体系包括教学管理制度、教学质量标准、教学质量评价、教学信息反馈等环节。2.教学质量评价学院定期开展教学质量评价工作,评价内容包括教师教学质量、学生学习效果、专业建设水平、课程建设质量等。教学质量评价采用教师自评、学生评教、同行评教、教学管理部门评价等多种方式进行,评价结果作为教师教学考核、职称评定、岗位聘任等的重要依据。3.教学信息反馈与改进学院建立教学信息反馈机制,及时收集教师、学生和用人单位对教学工作的意见和建议。教学管理部门对收集到的教学信息进行分析和研究,针对存在的问题及时采取改进措施,不断提高教学质量。四、师资队伍管理(一)教师队伍建设1.教师引进与招聘学院根据专业建设和教学工作需要,制定教师引进计划,按照公开、公平、公正的原则,招聘优秀教师。招聘教师应当具备相应的学历、学位、专业技术职务和教师资格证书,具有良好的职业道德和教育教学能力。2.教师培训与发展学院重视教师的培训与发展,鼓励教师参加各类培训和学术交流活动。定期组织教师开展校本培训,提高教师的教育教学水平和专业素养。支持教师在职攻读硕士、博士学位,提升教师的学历层次。3.教师考核与评价学院建立健全教师考核评价制度,对教师的思想政治表现、职业道德、业务水平、工作业绩等进行全面考核评价。教师考核评价结果作为教师职称评定、岗位聘任、评优评先等的重要依据。(二)教师岗位职责1.教师基本职责教师应当忠诚于党的教育事业,遵守国家法律法规和学院规章制度,履行教师职业道德规范。认真备课、授课,精心组织教学活动,注重因材施教,提高教学质量。关心爱护学生,教书育人,促进学生全面发展。积极参加教学研究、课程建设、实践教学等工作,不断提高自身业务水平。2.班主任职责班主任是班级管理的组织者、领导者和教育者,是学院与学生之间的桥梁和纽带。班主任应当全面了解班级学生的思想、学习、生活情况,关心爱护学生,做好学生的思想政治工作和日常管理工作。组织班级学生开展各项教育教学活动,培养良好的班风和学风。加强与家长的沟通与联系,形成家校教育合力。五、校园文化建设(一)校园文化建设目标学院以社会主义核心价值观为引领,加强校园文化建设,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。通过校园文化建设,培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感,提高学生的文化素养和审美情趣,促进学生全面发展。(二)校园文化活动1.思想政治教育活动学院通过开展主题班会、形势政策教育、思想政治理论课实践教学等活动,加强学生的思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2.文化艺术活动学院组织开展丰富多彩的文化艺术活动,如文艺演出、书画展览、演讲比赛、征文比赛等,丰富学生的课余生活,提高学生的文化艺术修养。3.体育健身活动学院积极开展体育健身活动,组织学生参加运动会、体育比赛等,增强学生体质,培养学生的团队合作精神和竞争意识。4.社会实践活动学院鼓励学生参加社会实践活动,组织学生开展志愿服务、社会调查、实习实训等活动,提高学生的社会实践能力和综合素质。(三)校园文化环境建设1.物质文化建设学院加强校园物质文化建设,优化校园环境布局,建设校园文化景观,完善教学设施和生活设施,为学生提供良好的学习和生活条件。2.精神文化建设学院培育和弘扬校园精神,提炼学院校训、校风、教风、学风,营造积极向上、团结协作、勇于创新的精神文化氛围。3.制度文化建设学院建立健全各项规章制度,完善内部管理体制,规范师生行为,形成良好的制度文化环境。六、后勤管理(一)校园安全管理1.安全制度建设学院建立健全校园安全管理制度,明确安全管理职责,落实安全管理措施。制定安全应急预案,定期组织开展应急演练,提高应对突发事件的能力。2.安全教育与培训学院加强对学生的安全教育与培训,通过课堂教学、专题讲座、主题班会等形式,普及安全知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。3.安全检查与隐患排查学院定期开展校园安全检查与隐患排查工作,对教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、食堂等重点部位进行检查,及时发现和消除安全隐患。加强校园安全保卫工作,配备必要的安保人员和安保设施,维护校园安全稳定。(二)学生生活管理1.学生宿舍管理学院加强学生宿舍管理,制定宿舍管理制度,规范学生住宿行为。安排专人负责学生宿舍的日常管理,定期检查宿舍卫生和安全情况,为学生提供良好的住宿环境。2.学生食堂管理学院加强学生食堂管理,严格把控食品采购、加工、储存等环节,确保食品安全。加强食堂工作人员培训,提高服务质量,为学生提供营养丰富、价格合理的餐饮服务。3.校园环境卫生管理学院加强校园环境卫生管理,建立健全环境卫生管理制度,定期组织开展校园环境卫生清扫和消毒工作,保持校园环境整洁美观。(三)财务管理1.财务管理制度学院建立健全财务管理制度,规范财务行为,加强财务管理。严格执行国家财务法规和财经纪律,合理编制预算,加强经费
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