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学校周边交通治理工作方案范文(30篇)

学校周边交通治理工作方案范文(精选30篇)

学校周边交通治理工作方案范文篇1

一、指导思想

坚持以人为本、生命至上,以强化校园安全防范工作薄弱环节

为核心,以狠抓校园周边环境治理为重点,以推进“平安校园”

建设为载体,坚持“标本兼治、重在治本、多管齐下、综合施策”

的原则,进一步加强学校、幼儿园安全管理工作,建立健全维护校

园安全工作的长效机制,为全县教育事业快速发展和广大学生、儿

童健康成长创造良好的安全环境。

二、工作目标

加强学校周边治安管理,严厉打击侵害学校和师生合法权益的

各类违法犯罪行为,确保学校周边社会治安秩序良好;整治学校周

边交通秩序,强化接送学生车辆监管,完善学校周边道路交通警示

标志,确保学校周边交通秩序良好;加强学校周边营业场所的监管,

坚决取缔学校周边违法违规经营的网吧和文化娱乐场所,整顿清理

违规经营的游摊小贩,使校园周边环境明显得到改善;加强学校内

部安全管理,及时消除各类安全隐患,确保学校安全稳定。

三、工作重点

(一)全面整治治安秩序。认真排查学校周边治安隐患和涉及

学校的违法犯罪线索,依法严厉打击盗窃、敲诈勒索,抢劫师生财

物和侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动,坚决摧毁学校及周边

地区存在的流氓团伙、黑恶势力。在学校周边治安复杂场所设立

“护学岗”,加强学校周边治安巡逻和管控,及时消除治安隐患,

保证学校周边治安秩序良好。

(二)全面整治经营环境。加强对学校周边经营活动的监管,

认真整治校园周边无证经营和占道经营的摊点,坚决取缔学校周边

地区200米范围内的所有网吧、电子游戏厅,严肃查处接纳未成年

人上网问题;严厉打击向学生销售管制刀具、淫秽书刊、恐怖玩具、

赌博玩具和含不健康文化内容玩具的行为;坚决查处销售假冒伪劣

学生文化用品行为,保证学生的学习用品为容健康、质量安全。

(三)全面净化生活环境。坚决整治噪音、灰尘、空气污染等

影响学校正常教学秩序的行为。加强食品安全监管检查督促校外饮

食行业规范经营,及时取缔学校周边无证经营的餐饮摊点,依法查

处经营不符合食品安全标准的违法行为。加强学校食堂规范管理,

保证学生的食品安全。

(四)规范道路交通秩序。加强学校周边交通管理,整顿学校

门口及周边地区的交通秩序,完善学校周边道路交通警示标志和学

校门口标识牌、减速带。安排警力对城区学校放学时段门前交通进

行疏导,确保校园周边交通秩序良好。加强接送学生车辆安全日常

监管,严格规范运营行为,严厉打击农用车、报废车、摩的等非法

营运车辆接送学生,预防涉及学生的交通事故发生。

(五)加强校园安全管理。各校要扎实开展有针对性地防食物

中毒、防交通事故、防火、防溺水、防欺凌防踩踏、防煤气中毒等

学生安全方面的教育,开展安全应急演练,增强学生的法治意识和

防范能力。同时,各校要健全校园安全管理体系,加校园安全常规

管理,及时排查和整改校内外安全隐患,确保校园安全稳定。

四、成立组织机构

领导小组下设办公室,办公室设在县教体局,冯挨应任办公室

主任,具体负责日常工作。

五、职责分工

(一)县教体局:负责协调各乡镇、各部门做好校园周边环境

综合治理工作,定期向县政府汇报治理情况,确保校园及周边环境

综合治理工作顺利开展;负责抓好校园内部安全管理,加强学生安

全教育和应急演练,提高学生应对突发事件和防范不法侵害的能力;

建立台账,做好校园及周边治安综合治理工作档案资料收集整理工

作。

(二)县委宣传部:负责协调新闻单位,及时宣传校园及周边

环境综合治理相关政策,积极营造全社会齐抓共管、共同关注的校

园及周边环境综合治理工作的良好氛围;加大校园及周边治安综合

治理工作开展情况宣传力度,对严重破坏、影响校园及周边环境综

合治理工作的违法犯罪典型案件进行报道。

(三)县公安局及交警大队:按照公安部《公安机关维护校园

及周边治安秩序八条措施》要求,对全县校园及周边治安秩序负总

责;按照“什么问题突出,就整治什么问题”的原则,依法快速打

击、严厉惩处侵害学校及师生合法权益的各种违法犯罪行为,在校

园周边治安复杂地区设立治安岗亭,有针对性地开展治安巡逻,强

化治安管理;负责对中心小学以上学校设立警务室,为警务室配备

专兼职驻校民警;协助教育部门做好学校保安人员、保卫人员的管

理、培训和业务指导;协助学校开展治安防范、交通和消防等安全

知识宣传教育工作;科学规划校园周边道路交通警示标志,在城区

中小学、幼儿园上学、放学时段,安排警力对学校和幼儿园门前交

通进行疏导,维护校园周边及附近道路秩序,做到“三见警”(见

警车、见警察、见警灯)要求;积极开展打击污秽网站、清理整顿

网络虚拟空间有害信息等工作,净化网络文化环境;加强接送学生

车辆准入资格审查,严肃查处非法营运接送学生的车辆。

(四)县城乡建设和交通运输局:依法在学校门前公路(城市

道路除外)设置规范的交通警示标志、减速标线,保证学生出入校

园道路畅通;按照《校车安全管理条例》及有关规定,履行好交通

部门的接送学生车辆的安全管理职责,做好接送学生车辆使用许可

交通部门的审批工作;加强对学校、幼儿园周边接送学生的各类车

辆的监督管理,严厉打击非法营运,维护好校园及周边的交通秩序;

加强对校园及周边建设工程执法检查,禁止任何单位或个人违反有

关法律、法规、规章标准,在学校围墙或者建筑物边(沿)搭建房

舍和设施;严禁在校园周边修建易燃、易爆、剧毒、放射性、腐蚀

性等危险物品生产经营和储存使用场所、设施;负责清理、取缔职

责范围内的,学校周边占道经营和流动摊点的违规经营行为;对学校

周边环境卫生进行综合治理。

(五)县综合行政执法局:负责校园周边营业场所的监督管理,

坚决取缔校园周边200米以内的网吧、娱乐场所及无证照经营摊点,

坚决取缔黑网吧;负责校园及周边食品安全的综合监管,积极指导

学校食堂做好食品安全管理,严厉查处各种危害师生身体健康的餐

饮服务违法行为,查处校园周边、学校大门口无证餐饮摊点、流动

餐饮摊点,及时收缴“三无”食品、过期食品、药品,确保师生饮

食安全;指导学校做好“营养改善计划”实施过程中的食品安全管

理工作。

(六)县司法局:负责为全县各中小学校选派法制副校长,定

期培训法制副校长,指导法制副校长开展工作;深入开展“法律进

校园”活动,配合教育部门做好师生法制宣传教育和普法教育工作,

为维护师生合法权益提供法律服务;积极开展预防青少年违法犯罪

工作,协助做好有劣迹青少年的帮教和学校及周边地区矛盾纠纷的

排查调处工作。

(七)县卫生健康局:按照有关法律法规,指导学校幼儿园做

好传染病防治工作;加强校园饮用水安全监测,定期监督、检查学

校饮用水和教学环境卫生状况,确保饮用水安全;定期检查、指导

学校卫生防疫和卫生保健工作,帮助学校落实疾病预防控制和疫情

防控措施,及时监测和防范各种突发性、流行性、传染性疫情;配

合学校做好师生健康教育,建立中小学生体质监测机制;做好校园

突发公共卫生事件医疗救援工作,及时做好食物中毒等其他安全事

故的救治工作。

(A)县文化知旅游局:定期组织开展净化校园及周边出版物

市场专项整治活动,督查校园周边出版物市场,依法取缔校园周边

出售非法出版物的移动商贩和无证照摊点:依照《互联网上网服务

营业场所管理条例》等规定,加强网吧管理,严肃查处打击网吧违

规接纳未成年学生的行为。

(九)各乡镇:按照“属地管理”原则,对本辖区内校园安全

及周边环境综合治理负总责,定期开展校园安全检查及时消除隐患,

建立完善常态监管机制,强化校园周边环境治理,确保学校教学秩

序平安顺畅;健全完善安全事故报告制度,辖区内学校发生安全事

故,要在第一时间报告县政府,对拖延不报、造成严重后果的,依

法追究主要责任人的责任。

六、保障措施

(一)加强领导,夯实工作责任。加强校园安全,营造良好校

园周边环境,保证良好的教育教学秩序,是各级政府和相关部门的

重要工作职责°各乡镇主要负责人要高度重视切实负起属地管理责

任,进一步加强领导,夯实责任,强化措施,定期召开会议专题研

究校园安全及周边环境治理工作,确保校园周边环境整治取得明显

成效。各有关部门主要负责人要切实把校园安全及周边环境治理工

作摆上重要议事日程,依法履行行业监管职责,进一步细化方案,

分解任务,责任到人,确保各项任务落到实处。

(二)密切配合,严格排查整治。各乡镇、各有关部门要根据

职责分工,按照“纵向到底、横向到边”的排查原则,分行业、分

领域对本行业、本辖区进行全面摸底排查,建立隐患排查整治台账,

对重大安全隐患及师生反映强烈的老大难问题,要限期挂牌督办。

县教体局要切实增强牵头抓总的责任意识,每季度至少召开1次联

席会议,督促各乡镇、各有关部门排查整治工作常态化。各乡镇、

各有关部门要健全完善各类安全管理档案资料,做到有检查、有记

录、有整改期限,有资料留存,切实维护校园及周边环境安全稳定。

(三)严格督查,确保工作实效。县政府督查室、教体局将严

格按照督查考核办法,对校园安全及周边环境治理工作落实情况进

行定期督导检查,重点对各乡镇和有关职能部门对校园及周边治安

环境治理的常态性、长效性进行督查考核,县政府对督导检查情况

进行梳理汇总,定期通报。对责任不到位,工作不落实,配合不得

力,造成校园安全事故的,将严肃追究有关责任人的责任。

学校周边交通治理工作方案范文篇2

一、整治目标

以“关爱师生出行,守护生命安全”为主题,通过加强对校园

周边交通秩序的组织和管控,完善校园门口及周边的道路标志标线

和监控设备,加大对师生、家长交通安全意识的教育和对交通违法

行为的查处等。使影响校园周边道路交通安全的的秩序乱点、违法

行为高发点、拥堵点得到有效整治,涉及校园周边的道路交通事故

得到有效遏制,提高全部师生和家长的道路交通安全意识。

二、组织领导

为保障整治工作有效推进和落实,经班究,决定成立书洋镇校

园周边交通秩序整治工作领导小组。名单如下:

(名单见附件)

三、工作重点

针对学生上下学高峰时段和学校周边道路交通秩序乱点、违法

行为高发点、拥堵多发点等重点路段,探索采取大中型货车限制通

行和错峰上下学,加大疏堵保畅的警力部署,依法查处违法停车、

斑马线不礼让行人、无资质车辆接送学生等严重交通安全违法行为。

四、工作措施

(一)加强对校园周边交通秩序的组织和管控。一是交警中队

要科学合理调配警力,针对学生每天上学和放学的重点时段、重点

路段,建立动态科学的勤务制度,设立护学岗(书洋中心小学,书

洋中心幼儿园),落实警力维护交通指挥琉导工作。二是派出所、

工商所等部门对学校周边道路交通秩序乱点、违法行为高发点、拥

堵多发点、校园周边乱摆摊设点占用道路资源的'情况进行摸排,广

泛征求学校和周边群众意见,开展针对性整治Q三是要依法从严查

处乱停乱放、超速行驶、闯红灯、人行横道不让行人等违法行为和

学生无证驾驶机动车、电动车等严重交通违法行为,净化学校周边

道路交通环境。四是各学校领导要加强学校上下学时段校门前交通

路段的管理,安排值班老师负责上、放学时段学校门前交通秩序的

维护,组织学生从斑马线或安全路段过马路,发现学生交通违法行

为及时采取管制措施并进行记录,学校将学生交通安全违法情况进

行通报并纳入个人德育考核。

(二)完善校园门口及周边的道路交通安全设施。派出所、交

警中队等相关部门,对校园周边的道路建设情况和交通安全设施的

设置和交通安全管理情况进行了全面彻底的摸查,对发现存在的道

路交通安全隐患,及时整改,尽快建设学校路口路段的违停抓拍设

备,完善校园周边减速带、人行横道、信号灯、爆闪灯、指示牌、

电子抓拍设备交通设施。

(三)严查校园周边交通违法行为。我镇要结合当地实际,集

中开展中小学、幼儿园周边道路交通秩序的整治行动,重点查处机

动车超速行驶、乱鸣喇叭、不按规定让行、违法停车以及使用拼装

车、报废车、货车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机和无资质车

辆接送学生上下学等交通违法行为。因地制宜,探索在校园周边采

取大中型货车上下学高峰时段限行和错峰上下学等。

(四)大力开展道路交通安全主题教育。一要贯彻交通安全教

育从娃娃抓起方针,把道路交通安全宣传教育纳入中小学和幼儿园

课程表,依托班会、主题日等活动开展交通安全宣传教育。二要依

托交通安全宣传教育基地,组织学生参加文明交通社会实践,引导

师生参与交通文明的行为习惯。三要以开展交通文明示范学校创建

活动为抓手,开展学生带动家长参与交通文明的“小手拉大手”,

文明交通文学艺术作品征集比赛、黑板报评比等活动,校园内设立

交通安全宣传栏、板报、标语等,加大对广大师生、家长参与文明

交通的教育,营造浓厚的文明交通氛围。

五、工作要求

(一)提高认识,强化部署。各村(居)、镇直有关单位要统

一思想,提高认识,把依法维护学校及周边交通秩序,保证未成年

人的人身安全作为一项重要工作来抓。加强部署,制定专项整治方

案,确保工作有效落实。

(二)严密组织,督导落实。我镇道安办要协调配合派出所、

交警中队、学校等部门,在全面摸排的基础上,集中执法力量,发

挥联动优势,形成整治合力。对查找出的校园周边交通秩序问题要

采取有力措施进行集中整治,使校园及周边交通秩序得到明显改善。

(三)加大宣传力度,及时报送信息。各村(居)、镇直有关

单位要加大宣传力度,充分利用交通安全宣传基地,公告栏,村大

喇叭的作用,加大专项整治开展情况的宣传报道,曝光相关违法行

为,引导广大师生而群众共同参与文明交通行为。

学校周边交通治理工作方案范文篇3

为强化主城区交通秩序管理,消除交通安全隐患,增强学生交

通安全意识,保障学生交通安全,根据市委办市政府办制定的《岳

阳市主城区交通综合整治行动方案(20_-20_年)》及岳阳市主城

区交通综合整治指挥部工作要求,决定在岳阳市主城区中小学幼儿

园开展交通安全教育和校园门口交通综合整治行动。特制定本方案。

一、指导思想

按照“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“平安校园”

创建的工作要求,以交通安全宣传教育和校园门口交通综合整治为

重点,集中开展多种形式的交通安全教育和劝导活动,提高广大师

生和家长的文明交通素质,创建安全文明有序的交通环境。

二、工作目标

通过学校交通安全宣传教育和专项整治,有效缓解岳阳市主城

区中小学幼儿园上放学期间交通拥堵,有效防范学校道路交通安全

事故,学校交通安全宣传教育明显加强,广大师生和家长交通安全

意识普遍增强,校园门口交通秩序明显改善,创造全市文明、畅通、

安全的道路交通环境。

三、组织领导

市教育体育局成立岳阳市主城区学校幼儿园交通综合整治行动

工作领导小组,王德华同志任组长,陈育文同志任副组长。岳阳楼

区、岳阳经济技术开发区、南湖新区教育行政部门分管负责同志,

市直主城区学校幼儿园主要负责人,局机关基教科、民办科、学前

科、安全科主要负责人为成员。领导小组下设办公室(设局安全

科),严少华同志兼任办公室主任。

四、工作步骤知措施

岳阳市主城区学校幼儿园交通综合整治行动从20_年6月1日

开始至12月31日止。各相关单位要结合实际,制定具体工作方案,

按照市教育体育局的统一部署,有计划分步骤进行。

(一)6月5日至30日。

1、召开工作部署会议。传达岳阳市主城区交通综合整治行动有

关文件和会议精神,部署教育系统主城区交通综合整治行动。

2、完成主城区学校上放学时间调整论证调查。岳阳楼区,岳阳

经济技术开发区,南湖新区教育行政部门对辖区学校、市教育体育

局对市直主城区学校幼儿园上放学时间调整可行性进行调查,确定

调整上放学时间的学校幼儿园。

(二)7月1日至31日。

1、主城区各学校幼儿园排查学校及周边道路交通安全存在的问

题,制定具体整改措施和建议。

2、有条件的学校在校门口(非道路区域)划设停车区。

(三)8月1日至31日。主城区校门前交通拥堵的各学校幼儿

园确定调整后的上学时间,拿出解决校园'1口交通拥堵问题的具体

方案。

(四)9月1日至30日。

1、调整上学时间的学校执行调整后的,作息时间。

2、主城区各学校幼儿园在校园内和校门口利用电子显示屏、横

幅广泛开展遵守交通法规、绿色出行、文明交通等宣传标语,营造

宣传氛围。

3、各学校开展交通安全知识讲座、“交通违法我监督”活动、

“交通安全体验课”活动,观看交通安全教育片、交通安全图片展

览等,向广大师生开展交通安全宣传教育活动。

4、上放学期间,各学校幼儿园安排专人在校园门口协助交警指

挥和疏导交通秩序c

(五)10月1日至31日。

1、各学校幼儿园根据实际实现错峰放学。

2、通过家长会、致广大学生及家长一封信等形式,倡导文明交

通、绿色出行,尽量减少开车接送孩子,等待孩子放学期间做到文

明停车,听从劝导,形成家校合力,共同参与“文明交通行动”。

3、各班设立校外监督员,及时向班主任汇报学生和家长在学校

门口的不文明交通行为,同时对该类同学进行有针对性的教育。

4、学校将班级开展交通安全教育情况以及在校学生不文明交通

行为、发生交通事故等情况纳入对班主任教师的考核内容。

(六)11月1日至30日。岳阳楼区,岳阳经济技术开发区,

南湖新区教育行政部门和市直主城区学校幼儿园认真总结本单位主

城区学校幼儿园交通综合整治工作开展落实情况。11月23日前报

市教育体育局安全科,联系人:李文正,电话:,邮箱:。

(七)12月1日至31日。12月1日至31日。市教育体育局对

主城区各学校幼儿园主城区交通综合整治工作落实情况开展集中督

查。对成绩突出的单位给予通报表扬,对工作不落实单位给予通报

批评,纳入年终综治考评。

五、工作要求

(一)切实提高认识,加强组织领导。各单位要从讲政治、保

稳定的高度,充分认识开展主城区交通综合整治行动的重要性、必

要性,把这次综合整治行动需要迫切解决的突出问题纳入重要工作

日程,确保工作落到实处。

(二)加强部门联动,形成工作合力。各单位要加大学校门前

交通劝导力度,要主动与综治、公安等部门加强联系,建立学校周

边隐患巡查协调机制,没有设置上下学期间护学岗的要及时与交警

部门联系,安排交警指挥疏导上下学期间学校门口路段交通。

(三)加强宣传教育,建立长效机制。在综合整治行动中,各

学校要把学生交通安全教育和“小手拉大手”活动纳入日常工作,

当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、总结表彰等方

式,组织推动这项工作深入持久的开展。

(四)加强工作落实,严格责任追究。对因责任不落实、工作

不到位、多次整改仍不能解决问题或多次被上级督查组通报批评的

单位,市教育体育局将对主要领导和分管领导进行约谈,并追究有

关人员责任。

学校周边交通治理工作方案范文篇4

为做好开学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据

相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

一、改善环境,洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校开学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、

行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开

展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电

梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清

运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障

工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅

雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

1、每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校园无死角,卫生全

覆盖,保持校园全天清洁、卫生、美观

2、教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3、定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4、严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5、校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

二、通风消毒,严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图

书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域

以开学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校开

学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求

1、消毒范围:室内地面、阳台、卫生司及各个卫生死角。如果

同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。

2、所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保

自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3、消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必

须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,

消毒要仔细认真,喷洒到位。

4、工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用

发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通

风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1、每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2、楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查

结果公布存档。

学校周边交通治理工作方案范文篇5

一、建立体系

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员

为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查

督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和

工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术

支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

二、健全工作制度

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应

急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复

课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健

康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

三、储备防控物资

1、除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防

控物资,抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒

剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼

儿园。

2、采购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。

四、确保幼儿园安全

1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作,彻底消除疫情防控

隐患。

2、做好食堂、饮用水的安全监管,设置充足的洗手水龙头,配

备足够的洗手液或肥皂。

3、设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,

避免交叉感染。

4、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他

人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,

实名登记并接受检测.

五、落实教职工到岗

1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监

测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康状况,做到全覆盖、

无遗漏。

2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观察时间。

3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工,要提

醒抓紧返回并确保14天居家观察期。

4、要提前安排教学与工勤岗位,确保按要求开园。

学校周边交通治理工作方案范文篇6

一、加强领导,提高认识。

学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,副校长由德

育副校长和教学副校长及工会主席担任,成员包括科室主任、年级

组长和班主任、团委书记等。分工明确,责任到人。形成了从上到

下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分

认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作

为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这

项工作。

二、加大宣传,普及知识。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,

在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校

园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式,经

常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼

意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习赏。教师要懂得防治近视

眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向

家长宣传保护视力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社

会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工

作的良好局面。

三、建立制度,强化保健。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防

近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学

生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的

读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样

的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定

期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知

家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。

每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应

注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课

桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近

视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生

对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板

等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准

的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,

教室黑板做到完整无破损、无反光。

四、具体措施C

1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同

时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。

2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,

做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并

有针对性地实施相关防近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,

督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每

月调换学生座位一次。

4、认真做好新版眼保健操,积极推广家庭护眼按摩操,力求按

揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀

为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”:

(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;

(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,

做到三个“一”(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸),

坚持“二要,二不要",“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书

本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”

是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看

书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书,看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼

制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,

切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不

仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要

加强营养,防止过劳,生活要有规律。

8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周

课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近

与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小

时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不

拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的

作业量不超30分钟。

9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和

方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时

间。

10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经

常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼

意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习赏,从真正意义上起到预

防作用。

学校周边交通治理工作方案范文篇7

当前疫情防控是头等大事,师生居家生活平稳有序就是对防疫

工作的最大支持。受家长正常上班而孩子居家学习、毕业季焦虑等

因素影响,部分学生、家长情绪可能出现一定波动。现制定—小学

疫情期间家校协同工作方案,具体内容如下:

一、宣传引导,

班主任开好线上学生会或家长会,正面宣讲疫情防控要求,让

学生、家长在思想上充分认识当前实施线上教学,是为了保障学生

生命安全和身体健康,是为了争分夺秒、跟时间赛跑,开展全员核

酸检测、流调溯源、区域管控等工作,切断病毒传播链,早日实现

社会面清零。社会面清零后,学校将根据市疫情防控指挥部要求,

适时组织学生返校复课。

二、心理疏导C

针对摸排出的重点对象,精准做好心理疏导,稳定心态。组织

摸排所有学生、家长情绪心态,准确了解思想动态,尤其是居家无

人看护,心理情绪波动大的学生、家长,要重点关注。

三、人文关怀c

学校管理干部、班主任、任课教师,要充分体谅和关爱学生,

倾听学生心声,让学生讲讲一天中最有意思、最有意义的事,给与

学生更多语言、行动上的关心,营造乐观积极的班级氛围。

学校周边交通治理工作方案范文篇8

一、指导思想

以学习实践科学发展观,以—县教育局相关文件和教育局教育

工作会精神为基础,我校行政会经过研究决定于20—年_月_日全校

师生开学报到注册,_月_日正式行课。

二、目标要求

为了保证学校开学工作顺利有序进行,保证学生接送工作及时、

安全,促进我校开学事项的稳步推进,杜绝一切安全事故发生,按

照上级部门有关文件精神和安排,做到开学工作顺利有序、安全稳

定开展,奠定平安校园的基础。要求全体教师按照学校开学工作方

案及人员安排,认真完成各自工作安排任务,圆满完成本学期开学

工作。

三、实施方法

(一)、开学时间:

1、一月一召开行政会,研究部署新学年工作;总务人员_月_开始

上班准备开学前期工作,做到师生报到注册当天住宿伙食按时到位。

2、全校教职工_月_到校,开展校本培训及其他相关工作;教师

提前备好一周的,课。

3、班主任要在_月_前必须再次通知学生及家长到校注册时间。

4、—月.〜—日学生报到注册;下午5:00检查教师备课本。

(二)、开学人员安排:

1、总负责人:廖巍(校长)。

2、现场总指挥:安俊蓉(副校长)、刘建(副校长)、陈军

(副校长)、董德君(教务处主任)。

3、教务处具体负责安排学生报到人员安排及工作调整,总务处

具体负责安排学生住宿及伙食供应;办公室负责信息传递、协助各

项工作。

4、各年级组长按照自己部门的工作安排切实负责学生开学报到

工作的各个环节。

5、学生到校报到注册后各班主任要做好学生入学教育和安全教

育。

6、门卫要认真负责校门安全和秩序工作,不得随意让无关人员

进入校园。

7、班主任在学生报到时要提倡学生积极参加保险业务。

(三)具体工作内容:

—月—〜—日:

开展全校教师政治师德培训、校本培训和专业技术人员岗位设

置及聘任工作。

—月,一日:

开展全员聘任(用)工作。

—月一日:

1、教务处做好课本、作业本发放,进行课程安排、任课教师人

员调整;安排好学生报到注册教师人员,安排课程表等。

3、总务处准备好学生报到册、发票、收据等票据;准备伙食储

备、学生宿舍清洁C

4、办公室、德育处协调安排学校值周表。

5、电工、水暖工排查学校各处水电线路安全隐患。

6、保管员、电教管理员盘查清点学校假期财产保管情况,进行

认真登记。

—月一日:

1、电教管理员、保管员在上午向班主任、宿管人员、餐厅管理

员转交财产。

9点开始开学报到的各项工作,各班主任在各自教室和配合进

行学生报到注册的教师对学生进行报到注册。报到注册时学生生活

费由班主任收齐后统一上交总务处罗均芳老师处,班主任不准随意

收取生活费以外的任何费用。

2、七年级组提前挂好迎接新生的横幅、条幅等。

3、总务处做好各种指示牌等,要做到学生来报到时车辆不拥挤,

报到程序井然有序;医务室进行药品进货,准备好开学后学生医务

安全工作;德育处要强化值周管理;伙食团要做到准时开饭。

4、下午4:30前各年级组长将学生到校情况及时反映到校长办

公室。

5、学校第一轮值周开始认真负责学校值周工作。

一月一日:

1、上午9:00举行开学典礼。

2、下午放学以前各年级组长及时将各班级学生到校情况上报学

校教务处和办公室,办公室将学生到校情况及时报告校长。

3、开学典礼结束后按课表正常行课,各教师必须按时到堂。

四、工作要求:

1、各部门人员必须要按时到校开展自己的工作,不得无故请假、

旷课、迟到、早退C

2、各处室工作人员要各负其责,尽职尽责。

3、各处室负责人员要服务热情,按时到位。

学校周边交通治理工作方案范文篇9

一、食堂

(一)岗前管理

1.到过疫情防控重点地区的食堂从业人员,要按有关规定至所

住(在)社区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸检测

且结果为阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。

2.食堂从业人员要抓好个人卫生,严格按规范洗手消毒,尤其

是在制备食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接触畜禽产品和

垃圾后,要用流动水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓时间不

少于20秒。

3.食堂从业人员应尽量避免与具有呼吸道疾病症状的人员密切

接触,避免接触野生动物及其制品。

4.疫情期间有条件的学校应安排食堂人员全部集中入住专属集

体宿舍,实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、体温

检测和出入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫生、通

风。

(二)上岗管理1.每天对食堂从业人员进行晨检和餐前检查,做

好记录和建档工作c发热(37.3匕以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染

的在-22-岗员工,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、隔

离治疗和医学观察,对与其接触人员测试体温并进行核酸检测和医

学观察。

2.所有进入食堂和在岗人员应全程佩戴口罩上岗,且按规定及

时更换口罩,疫情期间不得佩戴PE材质敞开式透明口罩。接触肉禽

类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作,避

免手部与食物直接接触。

(三)食材进货查验

1.严格做好食品索证索票和进货查验工作,确保来源正规可追

溯;禁止采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类,未经

检验或者检验不合格的肉类制品;禁止使用来源不明、腐败变质、油

脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、掺假掺杂或者感官性状异常的的食

品;禁止采购使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、兽、水产动物

肉类及其制品,加强对肉及肉制品“二证一报告”的查验。

2.严禁采购、饲养、制售野生动物及其制品和在食堂现场宰杀

禽畜等动物。

3.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护

等工作,建议不直接接触收货,由送货人按要求将货物送达指定位

置,一定时间后收货人再去验收,电话沟通验收情况。

4.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套,避免手直接接

触,查验食材和其他物品前后要洗手。

5.对疫情发生前采购的食材进行查验,如发生霉变、腐烂、酸

败或感官性状异常的一律不得加工制作食品。(四)加工操作

1.食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》,严格

按照要求,确保食品安全管理制度健全并落实,食堂场所及设施设

备清洁,设施设备正常运转,食品原料安全,从业人员持证上岗,

饮用水符合卫生标准,深入排查食品安全隐患,落实监管责任和主

体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理。

2.肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透,烹饪中心温度务必达到70℃

以上。

3.不得制售冷荤类食品、生食类食品、裱花蛋糕,不得加工制

作四季豆、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。不得制作以生鸡蛋

为原料且不经加热处理的沙拉食品。

4.确保餐用具严格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒参照

《餐饮服务食品安全操作规范》中附录学校疫情防控通用工作方案

《推荐的餐用具清洗消毒方法》,建议优先采用热力方法消毒。

5.食堂产生的餐厨废弃物应当在餐后及时清除,并按照环保要

求分类处理,做到日产日清并建立台账。

(五)场所清洁消毒

L每天对加工配餐区域、就餐区域、操作加工、食品库房、专

间、保洁设施等进行消毒,洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消

毒液等。

2.保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对

空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系

统,重新开启使用前应规范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理

1.在显著位置张贴疫情防控知识海报,如佩戴口罩、勤洗手、

排队保持距离等。

2.配备相应的测温器具,对就餐人员进行体温测量,如发现有

发热、咳嗽等疑似感染者,报告学校疫情防控人员,由专人送餐,

不得进入食堂就餐C

3.在食堂入口设置洗手池,并配备香皂、洗手液等,有条件的

可配备感应式手消毒设施。

4.售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套,更

换经消毒过的工作服,销售中少用语言交流,与对方保持1米以上

安全距离。

5.在疫情防控彻底解除前,食堂应实行错峰错时就餐,学生就

餐尽量分散,且逐人定点定位。学生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍

(一)宿管人员管理

1.每天进行晨检,做好记录和建档工作,佩戴口罩上岗。2.实

行学生公寓封闭管理。进入人员实行体温检测和健康管理、实名登

记验证并佩戴口罩c疫情防控期间谢绝外人来访。

3.发现发热(37.3T以上)、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的人

员,应立即报告学校疫情防控人员进行核酸检测、隔离治疗和医学

观察,对与其接触人员测试体温并进行医学观察。

4.到过疫情防控重点地区的人员,要按有关规定至所住(在)社

区做好信息登记,接受社区管理,进行至少三次核酸检测且结果为

阴性,早晚测量体温,14天隔离观察无恙后方可上岗。

5.有条件的学校应安排宿管人员全部集中入住专属集体宿舍,

实行统一封闭管理,禁止外人进入,严格员工住宿、体温检测和出

入登记制度,定期对宿舍区进行消毒,保持干净卫生、通风。

(二)宿舍清洁消杀

1.每天对学生宿舍内外环境卫生进行全方位清洁消毒,尤其是

楼梯扶手、门窗、电梯等使用频率较高区域,并定时对学生宿舍房

间内部进行消毒。

2.宿舍内部定期开窗通风,,每天至少3次,每次30分钟以上,

保持空气流通。

3.设立废弃口罩专用回收点,按要求分类投放废弃口罩、外卖

餐盒等,及时对垃圾投放点和收集站进行消杀。

4.如出现发热、咳嗽等症状,应及时与属地疾控中心联系,开

展随时消毒和终末消毒。

(三)学生个人防护-26-落实必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、减

少串门、注意卫生、拒绝谣言、配合查验、科学就医八项措施。

三、图书馆

(一)场馆管理

1.图书馆场馆应在确保安全的情况下经学校同意后对师生开放。

2.正式开放前对图书馆进行预防性清洁消毒。

3.保持图书馆空气流通。保证馆内空调系统或排气扇运转正常,

定期清洗空调滤网,加强开窗通风换气。

4.保持图书馆环境卫生清洁,及时清理垃圾。

5.图书馆内应提供相应设施和条件,供读者和工作人员保持清

洁使用,避免各类病菌接触式传染和交叉感染。

6.图书馆内电梯、楼梯、自助借还机、电子阅览器、触摸屏等

公共接触区域,每天重点消毒。

7.对馆藏书籍进行杀菌除尘清洁处理,有条件的馆可以进行杀

菌消毒处理。

8.定期对图书信馆区进行全面清洁消毒。

(二)入馆人员管理

L开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道传染病的

防控知识,提高防病意识。

2.图书馆工作人员每天上班应进行登记并测量体温。

3.严格控制入馆人数,对入馆人员进行登记。

4.入馆人员自行佩戴口罩等防护措施,不佩戴口罩不得入馆。

5.对入馆读者进行体温测量、查验信康码,正常方可入馆,发

现异常及时报告。

学校周边交通治理工作方案范文篇10

根据《—省县级人民政府教育工作督导评估指标》和陵醴市教育

局《迎督资料准备工作指导意见》的要求,为迎接省第三轮县级人

民政府教育工作督导评估,认真做好各项迎督工作,顺利通过该项

检查,实现市委、政府、市局为本次督导评估确立的目标,经学校

校长办公会研究决定,特制订本方案。

一、成立迎督工作领导小组

组长:_

执行组长:_

副组长:一

成员一

二、机构组成:

(一)迎督工作领导小组办公室:督导室

主任:_(兼)

成员:_

分块设立三个工作小组:教师继续教育学分认定小组、迎督工

作资料准备小组、基础设施和文化建设工作小组

(二)教师继续教育学分认定小组

组长:_

成员:_

牵头处室:教科室

职责:

1、学分时间范围:20_年至20—年

2、学分标准:

(1)集中培训在2天以上;在岗研修(有主题、有任务、有总

结评价环节)2星期以上。

(2)按每小时1学分计算,20—-20_年学分标准为360分,

折合为45分/期。

3、学分范围及分工:

(1)教科室:4年内各类教学竞赛、课堂观摩、展示课、汇报

课、研讨课等。

(2)党政办:4年内各类外聘专家讲学讲座活动、师德师风培

训活动

(3)德育处:4年内各类心理健康教育(30分/人)、安全教

育(10分/人)、班主任培训(含班主任论坛、德育年会、班会课

竞赛等,30分/人)

4、教师培训项目学分认定审核清单:

(1)有培训方案(培训主题、培训目标、时间安排、参加人员

等)

(2)有活动签到册(手签姓名、身份证号)

(3)有过程性资料(或教案、或讲义稿、或教学设计、或教学

课件、或影像资料)

(4)有培训总结(活动总结、活动结果、活动评奖表彰等)

(5)有学校向市教育局提请的'“学分申请报表”(样表在

“教师工作股QQ群)

5、上报时间:

4月3号前由教科室统一报市教育局教师股或教研室

(三)迎督工作资料准备小组

组长:_

成员:_

牵头处室:督导室

职责:

1、常规资料

各责任处室按省示范性高中督导评估标准准备本学期(20—年

上学期)的各项资料。

2、专项资料

专项资料涵盖发展规划、办学条件、队伍建设、办学规模、经

费管理、办学水平、学校特色等7个指标,具体资料和责任分解表

详见附件。

3、资料上交方式:

(1)过程性原始资料请各责任处室提交督导室;

(2)电子文档资料请各责任处室提交到服务器,由督导室审核、

排版后统一打印、装订。

3、时间要求:

4月10日以前将各项资料提交督导室。

(四)基础设施、文化建设工作小组

组长:_

成员:_

牵头处室:党政办

职责:

1、维护校园环境卫生(责任人:_)

2、营造校园文化氛围(责任人:_)

3、安排学生活动、特色课程(责任人:_)

工作要求:

4月20日前,三个小组责任人单独制定本小组工作细化方案,

确保校园环境整洁干净,校园氛围温馨和谐,学生活动有序彰显品

质。

学校周边交通治理工作方案范文篇11

一、应急响应行动

凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应

急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关

领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

二、现场急救

1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到

达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通

知区疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,

要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即

通知疾控中心。

三、院医务室的工作措施及要求

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案

方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,

提高快速应对能力知技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即

来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及

时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检

查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,

杜绝各种医疗差错前事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备

及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,

随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件

因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

学校周边交通治理工作方案范文篇12

为确保疫情期间我县中小学校“停课不停学”线上教学的质量,

结合20__年上半年线上教学开展的情况,在“一校一案”的前提下,

线上教学工作要做到“十个做好”、“四个严控和四个加强”以及

“三个保证”。

一、十个做好

第一、做好课程设置的科学调整。根据疫情期间这一特殊时期

的特点,科学、合理调整课程设置,稳妥做好网络教学工作。

第二、做好对网络教学效果的检测。要通过多种方式检验网络

教学的效果,以确保教学质量不下降。

第三、做好讲与练的结合。教师不能以线上教学的讲代替线下

学生的练。

第四、做好师生的有效互动。充分利用QQ群、微信群加强师生

互动。

第五、做好各类网络资源的筛选,各位教师对众多的网络资源,

要精选优质课程资源。

第六、做好骨干教师的示范引领工作。充分发挥骨干教师作用,

一是加大骨干教师对其他教师的指导力度;二是可在校域(含中心

校)范围内实现骨干教师线上教学资源的共享共用。

第七、做好技术团队的组建,做好线上教学的技术支撑。

第八、做好校际间的‘互学互鉴。校际间要加强网络教学交流,

做到资源、技术、经验的交流。各校业务人员也要加强校际间交流,

通“堵点"补“短板”。

第九、做好线上教学期间学生作业管理。要采取切实可行的方

法,有效杜绝学生借他人作业上传的,现象发生。

第十、做好与学生家长的沟通工作。通过与家长沟通,及时了

解学生上网课情况,以及线上教学之外居家活动情况,对线上教学

过程中出现的问题,积极、及时调整。尤其是关注学生线上学习之

外的上网情况,绝不能让学生沉湎于网络。

二、四个严控

第一、严格控制中小学生线上教学时长。每课时不超过30分钟;

小学生线上学习时间每天不超过3课时、初中不超过4课时。

第二、严格控制作业总量。小学一、二年级不得布置家庭书面

作业和在线作业;三至六年级每天书面作业和在线作业总时长控制

在60分钟内;初中学生每天书面作业总时长控制在90分钟内。

第三、严格控制要求学生或家长每天上网“打卡”的活动。

第四、严格控制布置各种机械性、重复性的作业。要丰富作业

形式,组织开展阅读、动手操作、艺术鉴赏、体育锻炼等各种形式

的活动。

三、四个加强

疫情是残酷的,但疫情又是一门新课程。为此要做到“四个加

强”:

(一)借助疫情,加强对学生的生命教育。生命,对于一个人

是最为重要的,但为了他人的生命及健康,无数“逆行者”不顾个

人安危,舍小家,顾大家,用无私的奉献诠释了“大爱无疆”的内

涵,给我们上了一堂如何看待生命的现实课。

为了自己和他人的生命健康,不折不扣地执行上级部门关于疫

情防控的指示精神,做好公共场所的疫情防控,人人有责。这也是

生命教育的一个必不可缺的“要义”。

(二)借助疫情,加强对学生爱国爱家教育。疫情突发,全国

上下协调联动,各行各业积极行动,涌现出了众多抗疫英模人物,

演绎了许多可歌可泣的故事。这些都是爱国教育最为现实、直接的

资源。

同时,要及时捕捉我县各行各业在疫情期间涌现出来的先进人

物、典型事迹,作为对学生进行爱国爱家的德育资源,加强对学生

的道德教育。

(三)借助疫情,加强对学生自主管理教育。疫情期间,居家

学习,缺少了教师面对面的指导、监管;为了防止因“线上教学”

而造成的学生上网成瘾的现象,各校要把指导学生的自我管理、自

我设计活动等作为一项重点工作,提高学生自我管理、自我规划的

能力,而这正是学生终身受益的。

(四)借助疫情,加强对学生综合实践活动教育。学生居家学

习,正是开展综合性实践活动的有利时机。各乡校要积极开展各种

各样、丰富多彩的综合性实践活动。

四、三个保证

第一、局教研室学科教研员要对教师们“线上教学”活动进行

指导,让线上教学成为新的教研阵地。

第二、各乡校要保证贫困家庭学生线上教学的资源、设备的配

备到位,做到“线上教学一个不能少”。

第三、各乡校要采取各种方法,保证对学困生在线上教学期间

的精准指导,不能让学困生拉大更大距离。

学校周边交通治理工作方案范文第13

根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师

生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫

情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照

执行。

一、安排和要求

(一)就餐路线及安排

1、就餐路线:各班教室-教学楼楼梯-食堂院-进入学生食堂

-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回

各班教室。

2、就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:4512:0012:

15洗碗时间12:0012:1512:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房

洗碗池学生餐厅洗碗池。

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,

初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食

堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2、各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中

不交流、少说话,避免交叉感染。

学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学

生戴上口罩按顺序到指定窗口打假菜到指定位置后取下口罩就餐就

餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具。

(三)学生就餐要求

就餐前:

1、要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2、各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行

用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1、文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起

哄,不边吃边讲话。

2、节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,

不乱扔垃圾。

3、严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

就餐后:

1、注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭

菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2、节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水

后要及时关水龙头C

(四)教师就餐要求

1、教师自带饭盒到教师餐厅窗口打坂,然后各自回办公室就餐

或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2、节约粮食,杜绝浪费。

二、就餐管理

(一)班主任管理

1、做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2、各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3、对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4、每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个

人的职责。

5、教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检

查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理

1、每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下

课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2、班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐

管理。

3、上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线

进入食堂打饭。

三、考评细则

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,

检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。

政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问

题及时在下周升旗仪式上反馈。

学校周边交通治理工作方案范文篇14

各乡(镇、街)中心校、初级中学,区直各学校(园),云程

实验学校:

为认真落实有关教育安全工作会议精神,及时完善安全工作措

施,维护正常的教育教学秩序。根据区政府要求和《关于切实做好

20_年春季开学学校(幼儿园)安全、综治工作的通知》(_教安字

(20_)一号)等文件精神,区教育局对全区学校的校园安全与综治

进行了专项检查,现将校园安全与综治检查情况通报如下:

一、基本情况

(一)关于学校安全检查的情况

1.各校都建立了校长负总责的安全工作机构,建立完善了各种

学校安全工作管理制度和应急预案,层层签订了安全责任状,落实

了相关安全工作责任。区实验小学、腊市镇明塘小学、湘东镇巨源

小学、湘东中学做得较好。

2.各校在开学前后对辖区内学校进行了全面的拉网式安全隐患

排查,都有详细的检查记录、检查责任人的签字,发现隐患都能及

时整改。峡山口街中心校、下埠中心校、腊市中心校、荷尧中心校、

区特殊学校、区中心幼儿园做得较好。

3.大部分学校食堂有餐饮服务许可证,从业人员有健康证,对

学校饮用水都进行了采样检测。区中心幼儿园与食品供货商签订食

品购销合同的作法,值得在全区推广。

4.各校都有专(兼)职人员值班,落实了行政人员的带班、值

日制度,并加强了校园巡查力度。特别是麻山镇善洲小学,为学校

值日教师配齐了制服、器具;峡山口新村小学还有护校队人员安排。

5.各校都把安全教育纳入教学计划,按要求认真上好“开学安

全教育第一课”,并把防溺水安全教育、交通安全教育、食品饮用

水卫生、疾病防疫、心理健康、森林防火教育等作为学校安全教育

的重中之重,湘东镇巨源小学以班级为主体开展了“安全主题班

会”、白竺乡柘村小学和腊市镇明塘小学有防溺水、森林防火教案。

6.各校认真落实了班日检、校周检、学校安全评估制度,—镇

中心小学、—镇—小学、—学校、区中心幼儿园做得较好。

(二)关于学校稳定工作情况

L各校开学就绪快,师生到校人数齐,教学秩序井然有序。

2.各校根据实际特点,都加强了师德师风建设。

二、关于学校安全管理方面存在问题

1.初级中学与高中对安全教育工作重视不够。一是安全管理制

度不健全,没有及时签订责任书。二是安全教育课程无教案。

2.少数学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体

系、专人专柜管理,

3.个别学校食品安全管理工作不到位。一是餐饮服务许可证、

健康证过期,未及时办理。二是食堂进出货物登记不完备,索证不

齐。三是留样不规范。

4.个别学校卫生安全管理工作不到位。一是未及时完善传染病

防控预案。二是消毒设施不足、记载不完善。

5.一些学校校舍和设备设施存在安全隐患。部分学校围墙和校

舍附属设施有隐患.;电源开关松动,电源线裸露、老化;应急照明、

消防设施配备不齐全或不达标准,急需立即整治。

6.有很多学校没有落实学校安全评估制度,没有执行班日检、

校周检制度,特别是初级中学与高中尤为突出。

三、工作要求

1.切实加强交通安全工作。公路沿校门穿过的学校,道路两旁

无相应的警示标志或减速带的,各学校应按要求尽快设置。针对非

法营运学生和违法超载学生的车辆,各校要主动有为,及时报告当

地政府及交警、运管、交通等部门,坚决予以打击,以消除交通安

全隐患。同时学校要致家长信,明确家长的监护职责,让家长承担

起教育子女不得乘坐非法客运车辆的义务。要建立健全制度,加强

校园行车、停车管理,杜绝校园交通事故。

2.进一步加强学校安保工作。各学校要进一步完善保安管理制

度,明确岗位职责、上班时间;在保安力量总体不够的情况下,用

好门卫,避免出现管理时间脱节;要加大对保安如何规范值勤、文

明值勤的培训,学会正确使用防护器械,科学应对突发暴力案件。

进一步完善视频监控系统的调试和使用,科学调整摄像头安装位置,

在门卫室安装视频监控屏幕,安排专人值守监控。各校要对门卫室

的卫生、摆放等进行一次集中整治;防护器械要统一保管,关键时

刻,方便取用。要进一步加强门卫管理,把好门卫关。

3.不断强化食品安全工作。各学校要认真落实教育部、卫生部

关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,按照规定

标准配置食堂内的卫生设施,加大对食品加工过程中和工作规程的

监管力度,加大对校内商店进货渠道的管理力度,杜绝“三无食品”

进入校园。

4.高度重视校园防火及用电安全工作。各学校要大力整改火灾

隐患,改造老化线路,及时清理无用电线,布线规范,严格

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