学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案1

为了切实防止传染病流行、群体性食物中毒事故在我校发4,

保障广大师生员工的健康，促进学校事业稳定发展，特制定本预

案。

一、组织领导：

江苏省江靖中等专业学校成立传染病流行、群体性食物中毒

应急领导小组，负责指挥协调全校的预防、救治、控制工作。应

急领导小组人员成员：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：指导开展传染病防治和预防食物中毒的宣传、教

育工作。

二、工作目标：

1、加强对传染病、食物中毒防治的宣传、培训，提高全体师

生员工的防范意识，增强抗病能力。

2、及时发现、报告可能发生的传染病和食物中毒。

3、及时与教育局、卫生防疫站沟通，谨防传染病和食物中毒

的发生、扩散、蔓延。

三、对策措施：

传染病、食物中毒是一项系统工程，涉及到方方面面工作,

各部门、班级要未雨绸缪，明确职责，动作协调，严格把关，谨防

传染病在我校的流行和食物中毒事件的发生。

（一）形成网络：

校长为学校应急处理防治工作的第一责任人。学校把传染病

和食物中毒事故的预防控制工作作为关系改革发展稳定大局，关

系师生员工身体健康和生命安全的中心工作抓紧抓好c建立学校

食物中毒和传染病预防的控制网络，分管校长及各处（科）室对

各自分管的口子负责，确保及时发现情况，及时汇报，杜绝迟报、

漏报、瞒报。学校24小时值班电话：白天：_；晚上：_o

（二）宣传培训：

根据教育局、卫生局关于“食物口毒、传染病”防治的会议

精神，向广大教职工传达有关文件，使大家充分认识到食物中毒

和流行病防治的重要性，要求大家统一思想，提高认识。

利用校广播电视台召开“传染病”防治的广播会，医务室向

每位学生分发宣传材料，讲解“传染病”的特征和预防知识，增

加学生自我保护意识，让学生了解到：只要注意个人卫生，喝符

合国家卫生标准的饮用水，不与传染病人或疑似病人接触，“传

染病”是可防、可治、可控的，消除学生的恐慌心理。

总务处召开食堂从业人员会议，向工作人员宣传《食品安全

法》和《中华人民共和国传染病防治法》防治知识，确保向学生

供应安全卫生的食品。

（三）严格防范：

1、集中整治校园环境卫生、食堂卫生和饮用水卫生，做好消

毒防范工作；把好进货渠道，规范食品的制作和存放。

2、教育学生养成良好的‘卫生习惯，根据天气变化及时增减

衣服，不到学校周边无证摊贩点购买食品，参加体育锻炼和课外

体育活动，增强抵抗能力。

3、做好有关应急处理所需物资的准备工作，一旦发现传染或

食物中毒，迅速对病人隔离和封锁事故现场，并务必第一时间送

医院治疗。

四、应急处理方案：

（一）对传染病患者的应急处理方案

1、一旦发现传染病病人或者疑似传染病病人时都应当及时向

附近的医疗保健机构或者卫生防疫机构报告。

2、立即送医院救治。

3、组织力量进行防治，切断传染病的传播途径。

4、必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取下列紧急措

施:

①限制或者停止人群聚集的活动。

②停课。

③临时租用房屋、交通工具。

④封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源。

（二）对食物中毒事故的应急处理方案。

1、一旦发生食物中毒，立即停止其生产经营活动，封存可疑

食物，并向当地卫生监督机构报告，必要时应同时向公安部门报

告C

2、立即将中毒人员送医院救治。

3、成立事故处理小组。

4、保护事故现场，配合卫生监督部门查找中毒原因，如实提

供有关材料和样品。

5、对食堂进行彻底消毒，防止中毒事故连续发生。

6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施。学校传染病防治

应急预案2

为切实贯彻《传染病防治法》，有效应急处置校内可能发生的

传染病，防止疫情传播扩散，保障广大师生的健康，维护校园稳

定，特制订本预案。

一、传染病预防工作领导小组成员与职责

1、领导小组

组长：

副组长：

组员：

2、领导小组主要职责

及时转发并贯彻落实国家教育部、卫生厅、诸暨市教育局等

上级有关文件；及时准确掌握学校疫情动态，提出针对性的预防

控制对策；检查督促学校落实各项工作措施，与卫生防疫部门和

上级教育行政部门保持密切联系，保证防治工作高效、有序进行。

学校建立传染病预防工作领导小组，传达并贯彻落实上级有

关传染病防治工作会议和文件精神，加强自我防范意识，根据学

校实际，采取切实有效措施，做好传染病预防工作，并制订传染

病疫情应急预案。

二、前期准备工作

严格把好儿童入学健康关，加强学生的健康检查，建立健康

档案，严格执行晨检制度，每日做好病弱学生的观察记录。

按规定建立传染病可疑病人留观室。留观室内配备基本的生

活和卫生设施。

专人负责做好对教室等人群聚集区域的通风工作，对教室等

重点场所进行紫外线、醋定时消毒，餐具每餐消毒。

三、传染病疫情处理报告应急措施

学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫

情发现、信息登记与报告制度的应急措施。

1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期症状、疑似

传染病人患病及病因排查结果登记日志。

2、对晨检中发现的发热、皮疹等症状的学生，要求及时通知

家长带孩子到医院治疗，并在家休息、观察。

3、班主任对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可

能的.病因，如有怀疑，要及时报告给疫情报告人。疫情报告人接

到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传

染病人的早发现。

4、凡学校所发现有传染病可疑病人又不能排除的，先将可疑

病人送入留观室隔离，并告知疫情报告人，疫情报告人要进一步

排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。疫情报告人

应当在24小时内投出相关信息。

5、学校一旦出现传染病及疑似病例，立即报告上级有关部门，

并在当地有关部门的领导和指导下，采取果断措施，防止疫情扩

散。学校传染病防治应急预案3

为了保证全体师生的身体健康，加强对传染病的预防。学校

特制定此预案：

一、指导思想

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防，控制

和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全

校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范“传染病”的应

急防案工作。

二、学校传染病防控工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

各班班主任（具体负责宣传和晨检）

三、传染病预防

1、按照国家对传染病的预防实行预防为主的方针，针对学校

人口密集的'特点，开展常见传染病的预防知识和预防措施的卫生

健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意

识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除传染病或者患有人畜共患传染病的动物

危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行

无害化处理，改善用水卫生条件。

5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格

证后方可上岗。

四、传染病疫情报告

加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体

学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主

任报告。家长在家发现子女有常见传染病等类似症状的，立即到

正规医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康检查制

度，特别是要做好晨检、午检工作。并做好因病缺课登记工作，

如在校发现有传染病等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到

正规医院治疗。学校应在20分钟内以电话或传真等方式向上级教

育主管部门和当地疾控机构报告。

五、控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时

予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观

察，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取

相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前

实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生

的出勤情况的统计，并及时报告校卫生保健人员。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情,

协同医院做好防止并发症相关工作。对治愈可复学的学生明确复

学要求：康复后凭医院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生,

及时通风换气，对教室等公共场所严格按规范要求每天消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

六、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、监测、控制和疫情管理措施进行监督

检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实

情况纳入年度考核中。学校传染病防治应急预案4

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危

害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩

序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件

应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

1、适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染

病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病

等防治。

2、组织机构

由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安

全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意

险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

2.1成立突发传染病防治工作领导小组

组长：

常务副组长：

2.2成立基本应急小组

2.2.1安全保卫小组（组长：—）

职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序

维护、人员疏散等。

2.2.2医疗救护小组（组长：—）

职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救

护工作。

2.2.3综合信息小组（）

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并

负责向新闻报送提供真实材料。

2.2.4后勤保障小组（组长：—）

职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

3、建立保障机制

突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学

校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共

同负责的原则。

3.1加强健康教育每学期开学初，必须按照《中华人民共和国

传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应

急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学

期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生

的自我防范意识和能力C

利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解

预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的'配合与支持。

3.2严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握

校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书

馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校

园环境卫生。

3.3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生

情况统计分析工作。

对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生

病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生

由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校应

急办。

3.4加强师生体制锻炼。

学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学

生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜

空气，增强体质。

3.5预警联动学校做好日常预警预防工作，与镇政府、派出

所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系

渠道全天候畅通。学校传染病防治应急预案5

为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，

根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，

结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、

有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急

预案。

一、传染病防控安全领导小组

组长：

副组长：

组员：

二、预防与控制传染病的措施

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和

自我保护能力。（责任部门：传染病防控领导小组）2、通过多种

形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育，如家长会、

致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。（责任人：校医、班

主任）

3、认真开展好环境卫生及班级的.消毒工作，（责任人：总务

处、校医、班主任）。

4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传

染病的预防接种工作。

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触,

坚持每日锻炼，保证户外活动时间。（责任人：体育老师、班主任）

6、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任人：总务处）。

7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（责任人：

校医）

三、坚持晨检制度，畅通报告渠道

1、班主任每日对本班学生进行晨检，在检查家长签字记录的

同时，对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通

知家长，同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每

日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。

2、校医每天汇总各班情况，有下列情况之一的立即上报：流

脑和麻疹出现一例要上报；一个班级一周内出现两例水痘、腮腺

炎、风疹的要上报；四月份手足口病一个班级一周出现两例要上

报并停课；其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的学生第一

时间了解生病的原因、摸清病情，确属流行病并需上报的的，口

头上报至区疾控中心和区教体局安全科。

四、应急处理办法

当发现传染病疫情时，第一发现人应立即向传染病预防控制

领导小组成员报告，并与校医一起将息儿隔离或送往医院，由有

关人员同时通知家长。对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒

工作C

五、跟进管理

1、学校传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的学生、

教职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止疫情扩

散。

2、对住院治疗的教师和学生进行跟进，了解病情，配合上级

有关部门作好调查及善后处理工作。

3、当患者病愈要求返校时，需向学校传染病防控领导小组报

告，并出示医院证明，经学校传染病防控领导小组同意后方可回

校。学校传染病防治应急预案6

为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，为

科学、有效地处置我校突发传染病事件，最大限度地降低突发传

染病事件造成的危害，确保师生身体健康和生命安全，确保我校

正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳定，根据《中华人

民共和国传染病防治法》、《学校卫生二作条例》等有关加强学校

传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，特制定本应

急处置预案。

1、适用范围

学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染

病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病

等的防治。

2、组织机构

学校由校长室、医务室、教务处、政教处、总务处等人员组

成安全领导小组，主要职责提供突发传染病的危险信号，畅通信

息渠道，提醒领导和学生注意险情，采取切实有效措施，竭力避

免发生突发传染病。

组长：

副组长：

组员：

3、建立保障机制

突发传染病发生后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。

学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、

共同负责的原则。

3.1加强健康教育

学校每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治

法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》中有

关健康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组

织一次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范

意识和能力。

利用家长会、家长学校、告家长书等形式向家长讲解预防传

染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持C

3.2严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握

校内、外各种人员流动情况。

改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书

馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校

园环境卫生。

3.3坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课学生情

况统计分析工作，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问

病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂无法通知家

长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校医务

室。

3.4加强师生体质锻炼，学校应采取积极措施，确保学生每天

的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生

课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

3.5预警联动

学校应做好日常预警预防工作，与属地应急指挥中心、派出

所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系

渠道的全天候畅通。

4、学校突发传染病防治应急处置

4.1启动预案

突发传染病发生后，应立即启动空校突发传染病防治工作领

导小组工作机制，负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体

职能为：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和向

有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求;配合卫

生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

4.2应急措施

由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实

学校的传染病防治工作。

主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传

染病防治工作预案，建立健全传染病防治责任制度，检查督促学

校各部门认真落实各项传染病防治措施，利用校内、校外和各种

活动，课内、课外的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染

病防治的宣传教育，普及防病科学知识;建立每日学生缺课登记制

度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、

早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教育局等

有关部门汇报有关情况，并积极配合卫生部门做好对有异状病人

的隔离消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的'部署启动传

染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施;负责常见传

染病防控工作的资料收集与归档工作。

4.3迅速启动与实施措施

4.3.1建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传

染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第

一责任人为校长。

4.3.2预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑

似病例的；出现聚集性发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不

明病因发病症状的;其他需要报告的防疫情况。

4.3.3预防传染病信息报告的途径与预防要求：

凡出现上述情况的，要立即了解息者病因，在两小时以内，

书面信息报区教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定

期报告。

4.3.4建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并

立即与其取得联系，查明缺勤的原因。

如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传

播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学

生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行

患病学生休学制度，学生病愈后方可复学。

4.3.5采取消毒措施，对患者活动过的校区、室内场所按照要

求、安排专人负责定期进行消毒，并保持空气流通。具体为：对

环境与物体表面等进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气

进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行

室内强制通风。

5、信息报送与现场保护

5.1学校突发传染病事件发生后，学校、当事师生应立即将情

况发生地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告;学校要

尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病发生的时间、地点、

经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决

的问题等情况，迅速向上级汇报。在迅速展开抢救工作的同时，

对事故现场实行严格的保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

5.2学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测员（应急

专干），综合信息小组（应急办）及时接收报送学校有关警务信息。

5.3信息报送要求属一般事件，学校应在事件发生后2小时

内将基本情况向街道应急指挥中心（总值班室）报告；属于较大突

发事件必须在事发30分钟内报告；重大、特别重大事件应立即报

告。学校传染病防治应急预案7

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展,

维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、

有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此预防控制措

施和应急预案。

一、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和

自我保护能力。

（1）由政教处组织，通过多种形式对学生进行预防传染病知

识的宣传教育，出好宣传专刊。

（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点

的健康知识教育。

2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律

意识和责任感。

3、开展“三管四灭''（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、

灭蚊、灭鼠、灭嶂螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在

卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。

按照《食品卫生法》、《学校食堂与学工集体用餐管理规定》等有

关法规要求，切实加强学校食堂和小卖部管理，严格购物登记、

试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。

5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，

生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

7、积极争取相关部门的'支持，共同做好学校周边不符合食

品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

8、加强门卫管理，切断外来传染病源。

9、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备°

二、应急处理预案

1、当学校出现传染病疫情时，立即报告市教育局、县卫生局

及县疾控中心。

2、由政教处安排，把病人立即送往医院隔离治疗。

3、政教处立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

4、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。学校传染病

防治应急预案8

为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教

学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合

我校的具体情况制定本工作预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意

识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、

早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，

预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。

二、工作方针和原则

我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻

统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作

的原则。

三、传染病防治工作领导机构和职责

组长：

副组长：

组员：

职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防

治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好

疫情的善后处理工作。

四、预防措施

1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管

理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触

的'部位和用品进行定期消毒。

2、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、

黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生

防病知识，倡导科学、文明、健康的工活方法，增加师生员工自

我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。

3、建立各项卫生工作责任制，兄善监督制度，明确各部门

工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学

生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生

符合国家卫生标准C

5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好

对学生进行各种疫苗接种工作。

6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病

防治知识，提高诊疗水平。

五、监测

1、建立疫情监测制度，形成校领导一校医--班主任--班长--

宿舍长的学生健康监测网络。建立学竺健康管理档案，班级要有

晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情

报告记录本。

2、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、

发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、

头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑

似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好

记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本

班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患

病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中

毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

4、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机

构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，

及时做出响应级别的预警。并上报县教体局安全办

六、应急措施

一旦学校发生群体传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即

向学校医务室报告。

(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。

学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内

向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施

(1)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场

所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊

治。

（2）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应

及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查

结果确定。

（3）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染

源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

（4）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染

的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理C

与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的

检查和预防措施，并进行医学观察。

（5）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同

意，任何同学、同事不得前往探望。

（6）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；

加强对校门的出入管理，控制人员的进出。

（7）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大

传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急

预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定

的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

（8）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广

大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，

树立战胜传染病的信念。学校传染病防治应急预案9

为提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他传染病的能力和

水平，普及防治知识，保障全校师生的身体健康与生命安全，根

据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条

例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》

以及《苍梧县防控人感染H7N9禽流感应急预案（试行）》等法律

法规和各级政府、县教育局的要求，结合我校实际，特制定本应

急预案。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，牢固

树立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增

强学生体质作为学校教育的基本目标之一，不断培养学生的健康

与公共卫生意识，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，促

进学生健康成长。

二、工作原则

（一）预防为主，常抓不懈

宣传普及人感染H7N9禽流感及其他传染病预防防控知识，提

高广大学生的防护意识和校园公共卫士水平。加强日常管理与监

测，加强学校健康教育工作，培养学士的健康与公共卫生意识，

掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。

（二）明确责任，分级负责

H7N9禽流感疫情的预防与控制工作实行属地管理，分级负责,

责任到人。

校长是学校防控感染H7N9禽流感及其他传染病疫情工作的

第一责任人，分管教导为第二责任人，班主任负责具体抓落实，

实行三级责任制。

三、组织领导及职责分工

（一）成立H7N9禽流感及其他传染病防控工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）领导小组职责

1.领导、协调全校学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工

作，督查各班主任的H7N9禽流感及其他传染病疫情防控工作的具

体措施落实情况。

2.监测、收集和汇总各班学生感染H7N9禽流感及其他传染病

疫情防控工作信息和情况，及时掌握疫情动态，分析、研究学生

感染H7N9禽流感及传染病疫情防控形势，提出对策和意见。

3.开展学生感染H7N9禽流感及其他传染病防控工作专项督

导检查，发现问题及时提出整改意见，总结和推广预防经验和做

法。对工作不力的负责人进行问责。

（三）各班主任职责

1.按照“客观、科学、准确”的原则，向学生及家长做好人

感染II7N9禽流感及其他传染病基本常识和预防知识的.宣传教育

活动，维护校园稳定。广泛开展健康教育活动，普及科学防范知

识，通过教育让学生了解人感染H7N9禽流感及其他传染病可防、

可控，提高自我保护意识和防病能力，避免产生不必要的恐慌情

绪。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有

流感样症状，应尽早就诊，并及时跟踪了解掌握情况。

2.加强学生晨检、因病缺课登记等制度的落实，及时掌握学

生的身体状况。对因病缺课的要排查追踪，并按时上报排查情况。

发现流感样疫情要第一时间报告当地卫生、疾控部门和上级教育

主管部门，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.精心组织开展每天一小时阳光体育活动，开展大课间文体

活动。增加学生室外活动的时间，鼓励学生加强身体锻炼，同时

要注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

4.加大对校园环境的整治力度，保持教学和生活场所空气流

通、清洁卫生。每天要对学生宿舍、教室、图书馆、阅览室、实验

室等场所要定期进行消毒。各班落实专人负责教室等场所的通风

工作，保证空气流通。

四、有关要求

（一）增强责任意识、法律意识、大局意识。要克服麻痹思想

和侥幸心理，严格执行各项卫生管理制度，不断改善教学、生活

环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

（二）扎实开展健康教育活动。各班要充分利用健康教育课，

主题班会及宣传栏、黑板报、广播、等平台，全面开展人感染H7N9

禽流感及传染病防控知识的健康教育活动，着力培养良好的卫生

习惯、健康意识，增进健康知识和技能，增强自我保护能力C

（三）实行责任追究制。对未按照规定履行报告职责，隐瞒、

缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情的;对玩忽职守，疏

于管理;对卫生、疾控部门或教育主管部门的督查、指导不予配合,

或者采取其他方式阻碍、干涉的，追究责任。

（四）严格执行疫情报告制度。

各班要严格落实疫情报告制度，一旦发生疫情，要迅速报告

学校；学校再向中心校、卫生院及镇政府汇报，并紧急处置，防

止疫情扩散。学校传染病防治应急预案10

为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和控制疾病在

学校的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正

常的教学秩序和校园稳定，根据《学校公共卫生应急条例》，结合

我校实际，特制定本工作预案。

一、指导思想

以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾

病防控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。

二、工作目标

1、普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。

2、完善疾病监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离。

3、建立快速反应机制和应急处理机制，及时采用有效的防控

措施，预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延C

三、组织领导与职责

成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、

督促全校防控工作。

组长：

副组长：

成员：

领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预

防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传

染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有

序进行。

四、应急反应与措施

学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高

师生科学防病能力，建立学生缺课登记制度，及时了解学生身体

状况，发现有传染病症状的学生，及时督促到医院就诊，开展校

园环境整治活动，保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气

流通；及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。

当出现疾情后，建立疫情每日“零报告”制度，由专门人员

负责，每日向有关部门报告本校情况。

当学校内一旦发现传染病疫情后，学校即成立救护及防病工

作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，根据疾病发生情

况，与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报

告与响应工作。

1、报告：

当学校发现可疑疫情时，学校负责人按不同种类传染病的'报

告要求，以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,

同时报教育局和街道政府。

2、响应：

一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例，

学校在最短时间内成立临时现场指挥部，开展现场救治工作，按

照县教育局《关于落实传染病综合防治措施的通知》中的有关要

求，进行消毒和隔离，严防疫情扩散，并及时上报有关部门。学

校传染病防治应急预案11

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和

县教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的

指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传

染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早

隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控

制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校

长负责保证转送病人的车辆，随时待命;校长负责与班主任的及时

沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧

心理；副校长负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理;班主任

负责联系家长，掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及

时救治和转送病人，各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的

家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传

染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和

疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和

督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向

传染病领导小组报告。

3、在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：

甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时

内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报

传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人

不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及

时转送附近医院诊治。

5、班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、

物品，由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必

要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触

者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。

需要进行隔离的‘病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关

卫生部门采取的医疗措施。

8、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、在传染病期间，各班指定专人每天向校长报告本班学生的

缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保

持联系，以便进行跟踪管理。

10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消

灭鼠害，灭蚊灭蝇灭嶂螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人

员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。

11、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可

不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员

密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

12、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利

用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的

卫生习惯，增强师生自我保护能力。学校传染病防治应急预案12

为了有效预防，及时控制和消除传染病的发生、流行，保障

师生员工的身体健康，维护学校正常教学。根据《中华人民共和

国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、结合我镇具体

情况，特制定本工作预案。

一、传染病防治工作预案

（一）指导思想和工作原则

实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

（二）组织领导

学校由校长负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病

的健康教育，搞好校园的环境卫生。组织对公共卫生设施的监督

管理，保障饮用水卫生、食品卫生。承担责任范围内的传染病防

治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

（三）预防

1、学校利用网络、宣传橱窗、广播等宣传阵地，开展健康教

育。经常举行健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，

增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保

健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对

人员密集的教室、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。

3、加强卫生的监督检查工作。定期组织对校内环境卫生的督

察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。

4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期组织对供

水系统进行清洗消毒。

5、加强每日晨检，及时了解缺席学生的原因。

6、对发现的一般传染病人、病原携带者和疑似传染病病人,

在治愈或排除传染嫌疑前，不来校上课。

7、学校全体人员要不断学习更新传染病的防治知识，提高诊

疗水平。

（四）疫情报告

1、学校师生员工发现传染病病人或疑似传染病人时都应立即

向校医务室报告。

2、学校实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，

必须按照规定及时限向负责传染病管理的单位报告。并填报传染

病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据

发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、

缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事

责任。

（五）控制

1、凡发现无法确诊的患病及疑似病人，均应立即安排转定点

医院进一步明确诊断，住院隔离治疗。

2、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、

物品，指导相关工作人员做好终末消毒处理。与病人或疑似病人

密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

3、学校要做好自身防护工作和消毒工作，尽量避免发生室内

感染，造成传染病的扩散。

二、具体操作

（一）1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除传

染病的危害，保障本校师生员工的身体健康与生命安全。

2、传染病防控工作应当遵循预防为主，常备不懈的方针。贯

彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合

作的原则。

（二）组织领导和工作职责

1、组织领导

学校成立传染病防控应急处理指挥小组。由校长任组长，对

应急工作实行统一领导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由

分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。工作小组

具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。

2、工作职责

应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自

履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作，负责全面协

调、组织全校应急处理工作；负责校内有关应急事件的信息收集、

报送和发布，做到信息准确、公开、透明。学校分管领导负责向

上级卫生主管部门、疾控中心、上级教育主管部门报告疫情，接

受属地管理；负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。全面

负责教职工的防治工作。教室、实验室及办公室的防治工作由原

管理（使用）组负责具体实施。负责突发事件应急处理的各项后

勤物质保障。保卫干事负责突发事件发生后的安全保卫工作。

（三）预防和应急准备

1、预防：

①学校组织开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监

督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常

接触的部位和用品进行定期消毒。学校应积极开展各种类型的.健

康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

②应加强食品卫生监督管理，保障饮食、饮水卫生安全。

③作好对家长的宣传工作，发放告家长书C

2、应急准备

①学校逐步加强校医疗救治、卫之防护工作的物质条件，提

高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品

以及防护器具作必要的物资储备。

②定期对校医进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，

并组织应急演练。不断学习新技术，提高应对突发事件的业务能

力。

3、信息报告、报送与发布

学校组建传染病及突发事件报告信息网络：

①学校一旦发现疑似或重大传染病疫情、群体性不明原因性

疾病、重大食物中毒等情况，在规定时限范围内，通过规定网络、

电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心和教育主管部门报

告。

②学校教职员工一旦发现有突发类似事件的可能，也有义务

向有关领导报告，保证信息能得到及时准确收集，正确传递。

4、应急处理

①一旦发生传染病病情，学校在2小时内向上级卫生部门和

疾控中心和教育主管部门报告，配合上级部门组织技术调查、综

合评估、并做好应急处理准备。

②学校在接到政府、卫生和疾控中心有关传染病疫情的预警

报告后，应立即实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预

案。对上级应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

③应急预案启动后，应按预案规定的职责要求，服从统一指

挥，立即到达规定岗位。按照患病学旦的情况，采取相关的应急

措施。根据应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措

施。

④传染病发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，对易感

人员采取应急、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病

人、疑似病人和密切接触者，应当主动配合校医及有关卫生部门

采取的医学措施。校医务室严格执行各项管理规定，防止交差感

染和校内感染。应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

⑤根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭，由疾控中心决

策，学校负责实施。学校传染病防治应急预案13

为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病

和传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，保

护师生员工的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《突

发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实

际，特制定本工作预案。

一、工作目标

（一）普及传染病防治知识，提高广大师生的自我防护意识C

（二）完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和

控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

二、组织管理

成立学校传染病防治工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组负责全面协调，组织全校传染病防治工作。并向局

传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校传染病疫情

事件报告的第一责任人，安全办公室负责人田伟为校传染病疫情

报告员。

三、经常性的预防控制措施

（一）宣传教育

开展多种形式的预防传染病的宣传教育，增强广大师生员工

及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习喷。

1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。

2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。

3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣

传方式，对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。

4、有计划的'利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防

传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求，以取得

家长的配合和知识。

（二）预防措施

1、学校严格学校门卫管理，坚持出入和来访登记制度，及时

掌握校内各种人员流动情况。

2、改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室

等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,

搞好校园环境卫生。

3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺

课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道传染病人异常

增多，及时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控

制部门进行调查分析。

4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。

5、学校采取积极措施，教育师生增加户外活动的时间，确保

学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运

动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

四、突发性的预警应急反应应急措施

（一）预警级别

根据传染病疫情的预警级别划分为一般事件、重大事件和特

大事件。

一旦达到传染病疫情预警级别，传染病防治工作领导小组将

启动应急措施及应急反应方案。

（二）应急反应

疫情发生，传染病防治工作领导小组将按照上级部署，启动

应急工作预案，开展学校传染病防控工作，落实各项传染病防控

应急措施。

（三）应急措施

1、严格信息报告制度

班主任每天向安全办汇报晨检结果，再由安全办每天向组长

或副组长汇报，学校安排24小时值班，并确保值班电话等通讯设

备完好，保证疫情发生后在第一时间上报。

2、避免人群聚集和流动

学校原则上不组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会

实践、社区服务等活动作相应的调整。学校原则上不安排教师外

出参加大型教学教研活动。严格控制外来人员进入校园，切实加

强对学校人员出入的管理。

3、加强校园环境的清洁及消毒工作

对教室、专用室、食堂、图书室、办公室、会议室、厕所等人

群聚集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证

空气流通。严格加强餐饮具、医疗器具的消毒。加强对各种物品

的预防性消毒工作。

4、建立考勤制度

对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查

明缺勤原因，对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，

劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

5、调整教学方式

6、密切接触者的隔离观察

对传染病病人或疑似病人及其密切接触者必须进行隔离2周。

观察期间不参与集体活动，隔离场所应相对独立，通风良好。

7、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知识需求。

再利用多种形式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及

时、准确地公布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、

透明，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张和恐惧心理。

学校传染病防治应急预案14

1应急响应和终止

1.1应急响应的原则

突发性的传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的

方式，有效控制疫情发展。未发生突发性的传染病的地方，采取

必要的预防控制措施。同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，

支援突发性的传染病疫情发生地的应急处理工作。

1.2应急响应程序

1.2.1甲类传染病的应急响应程序

专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以

隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前

在指定场所单独隔离治疗；对医疗机构内的病人、病原携带者、

疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必

要的预防措施。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗

的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。书写

的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力

的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力

的医疗机构。具体办法由国务院卫生行政部门规定。

1.2.2乙类或者丙类传染病的应急响应程序

专家委员会和应急处理机构应当根据病情采取必要的治疗和

控制传播措施。应急指挥机构和感染控制科负责联络和组织相关

部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，

依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。书写的'病历记录

以及其他有关资料应妥善保管。不具备相应救治能力的，应当将

患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。

具体办法由国务院卫生行政部门规定。

1.3应急处理人员的安全防护

要确保参与应急处理人员的安全。针对不同的突发性的传染

病，特别是一些重大突发性的传染病，应急处理人员还应采取特

殊的防护措施。

1.4应急响应的终止

突发性的传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发

性的传染病事件隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新

的病例出现。特别重大突发性的传染病事件由国务院卫生行政部

门组织有关专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报国

务院或全国突发公共卫生事件应急指挥部批准后实施。特别重大

以下突发性的传染病事件由地方各级人民政府卫生行政部门组织

专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报本级人民政府

批准后实施，并向上一级人民政府卫七行政部门报告。上级人民

政府卫生行政部门，根据下级人民政府卫生行政部门的请求，及

时组织专家对突发性的传染病事件应急反应终止的分析论证提供

技术指导和支持。

2善后处理

2.1后期评估

突发性的传染病疫情扑灭后，应急指挥机构应组织有关人员

对突发性的传染病疫情的处理情况进行评估，提出改进建议和应

对措施。

2.2奖励

院领导应组织相关部门对参加突发性的传染病疫情应急处理

作出贡献的先进集体和个人，进行表彰。

2.3责任

对在突发性的传染病疫情的预防、报告、调查、控制和处理

过程中，有玩忽职守、失职、渎职等违纪违法行为的，依据有关

法律法规追究当事人的责任。

2.4抚恤和补助

由地方各级人民政府组织有关部门对因参与应急处理工作致

病、致残、死亡的人员，按照国家有关规定，给予相应的补助和

抚恤。

2.5恢复生产

突发性的传染病疫情扑灭后，对疫点和疫区进行持续监测，

符合要求的，方可重新恢复生产。

2.6社会救助

发生重大突发性的传染病疫情后，服从上级行政部门指挥，

做好向疫区提供的各项救援工作。

3应急保障

3.1技术保障

3.1.1成立突发性的传染病专家委员会，成员由传染病学、临

床医学、流行病学、卫生管理、医学检验等方面的专家组成。

3.1.2应急处置的医疗卫生队伍由疾病预防控制、医疗、卫

生监督、检验等专业技术人员组成。

3.2后勤保障

3.2.1物资储备

建立处置突发性的传染病的医药器械应急物资储备。物资储

备种类包括药品、传染源隔离、卫生防护用品等应急物资和交通

及通信工具等设施。

3.2.2经费保障

合理安排处置突发性的传染病事件所需资金，保证医疗救治

和应急处理工作的开展。

3.3培训

感染控制科定期组织专家委员会对医务人员进行突发性的传

染病应急处置的系统培训，确保医务人员扑灭疫情的应急能力。

3.4社会公众的宣传教育

按照地方人民政府的要求，积极参与对社会公众广泛开展突

发性的传染病疫情应急知识的普及教育，指导群众以科学的行为

和方式对待突发性的传染病疫情。

4附则

4.1本预案中下列用语的含义：

4.1.1传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行

政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病

诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

4.1.2病原携带者：指感染病原体无临床症状但能排出病原

体的人。

4.1.3疫点：指病原体从传染源向周围播散的范围较小或者

单个疫源地。

4.L4疫区：指传染病在人群中暴发、流行，其病原体向周围

播散时所能波及的地区。

4.1.5消毒：指用化学、物理、生物的方法杀灭或者消除环

境中的病原微生物。

4.1.6流行病学调查：指对人群中疾病或者健康状况的分布

及其决定因素进行调查研究，提出疾病预防控制措施及保健对策。

4.1.7疾病预防控制机构：指从事疾病预防控制活动的疾病

预防控制中心以及与上述机构业务活动相同的单位。

4.1.8医疗机构：指按照《医疗机构管理条例》取得医疗机

构执业许可证，从事疾病诊断、治疗活动的机构。学校传染病防

治应急预案15

认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传

染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工

作预案。

一、指导思想

教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生

命安全，维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则

第一，以“三个代表”重要思想为原则，充分认识到人是国

家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的.兴衰、中华民

族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，

并以此贯彻于教育活动的始终。

第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,

责任到人，抓好、抓细、抓紧。

第三，坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传

染病的中间环节，切实做到防患于未然。

第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”

制度。

三、全面落实各项预防措施

（一）预防措施

1、加强学校学生晨检工作c由卫生员、班主任、卫生保健教

师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、

了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做

到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重

点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后

方可上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前

一律停课，不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校

减少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园

卫生环境，不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病

高发季节要用紫外线和84一消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（二）监控措施

1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情

况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、

隔离，越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与年

级主任联系，将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少

人员流动。

4、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。

（三）应急处置措施：

1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、

不瞒报。

2、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样

送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离,

并组织集体服用防治药物等。

四、加强宣传力度

学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校

园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、

流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培

养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

五、建立学生、教师的健康状况报告制度

凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向

政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并

在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

六、积极开展爱国卫生工作

环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人

有事做，确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。学校传染病防

治应急预案16

为了提高我县学校对传染病及突发公共卫生事件的预防控制

能力，减轻或消除引起的危害，保障全体师生的身体健康与生命

安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共

和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《中华人民

共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性

文件，结合我县学校实际情况，特制定本应急工作预案。

一、工作目标

（一）普及各类传染病及突发公共卫生事件的防治知识，提

高广大师生员工的自我防范意识。

（二）完善传染病与突发公共卫生事件的信息监测报告网络，

做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把传

染病及突发公共卫生事件造成的危害降到最低程度。

二、工作原则

（一）预防为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防

治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平。加

强日常监测，发现预警及时采取有效措施，切断传播途径，防止

突发公共卫生事件的发生。

（二）依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对

各类突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法

管理。在县政府的统一领导下，县卫计局、教体局成立学校突发

公共卫生事件防治工作领导小组，做好防控工作。

（三）快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应