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2025年成人高考语文知识综合运用水平测试题库试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内)1.我国第一部纪传体通史是()A.《诗经》B.《论语》C.《史记》D.《资治通鉴》【答案】C2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话出自()A.范仲淹的《岳阳楼记》B.陆游的《游山西村》C.文天祥的《过零丁洋》D.苏轼的《水调歌头》【答案】A3.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话出自()A.岳飞的《满江红》B.文天祥的《过零丁洋》C.陆游的《示儿》D.辛弃疾的《破阵子》【答案】B4.《红楼梦》的作者是()A.曹雪芹B.吴承恩C.施耐庵D.罗贯中【答案】A5.“采菊东篱下,悠然见南山”这句话出自()A.陶渊明的《饮酒》B.王维的《山居秋暝》C.孟浩然的《春晓》D.杜甫的《登高》【答案】A6.“大漠孤烟直,长河落日圆”这句话出自()A.王维的《使至塞上》B.高适的《燕歌行》C.岑参的《白雪歌送武判官归京》D.李白的《将进酒》【答案】A7.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”这句话出自()A.纳兰性德的《木兰词》B.李商隐的《锦瑟》C.晏殊的《浣溪沙》D.苏轼的《水调歌头》【答案】A8.《论语》是儒家经典之一,其编纂者是()A.孔子B.孟子C.子路D.曾子【答案】D9.“己所不欲,勿施于人”这句话出自()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》【答案】A10.“学而时习之,不亦说乎”这句话出自()A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》【答案】A11.《离骚》的作者是()A.屈原B.宋玉C.司马相如D.班固【答案】A12.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话出自()A.《离骚》B.《九歌》C.《天问》D.《九章》【答案】A13.《桃花源记》的作者是()A.陶渊明B.王羲之C.谢灵运D.陆机【答案】A14.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句话出自()A.陆游的《游山西村》B.辛弃疾的《西江月》C.朱熹的《观书有感》D.王安石的《泊船瓜洲》【答案】A15.《陋室铭》的作者是()A.刘禹锡B.白居易C.王勃D.杜牧【答案】A二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。请将正确答案填在题中的横线上)1.《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为风、______、颂三个部分。【答案】雅2.“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话出自《论语》中的______篇。【答案】学而3.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉时期的______。【答案】司马迁4.“海上生明月,天涯共此时”这句话出自唐代诗人张九龄的《______》。【答案】望月怀远5.《赤壁赋》的作者是北宋时期的文学家______。【答案】苏轼6.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话出自唐代诗人李白的《______》。【答案】行路难7.《出师表》是三国时期诸葛亮写给后主刘禅的奏章,表达了作者的______之情。【答案】忠诚8.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话出自南宋诗人______的《过零丁洋》。【答案】文天祥9.《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇叙事诗,描写了琵琶女______的悲惨遭遇。【答案】沦落10.“采菊东篱下,悠然见南山”这句话出自东晋诗人陶渊明的《______》。【答案】饮酒三、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.简述《论语》的主要内容和思想核心。【答案】《论语》是儒家经典之一,主要记载了孔子及其弟子的言行,内容涉及政治、伦理、教育、文化等多个方面。其思想核心是“仁”,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,同时也重视礼、义、智、信等道德规范,主张通过修身、齐家、治国、平天下来实现社会和谐与个人完善。2.《离骚》的艺术特色有哪些?【答案】《离骚》是屈原的代表作,具有浓厚的浪漫主义色彩,艺术特色鲜明。首先,诗歌运用了大量的比喻、象征和夸张手法,如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,形象地表达了诗人追求理想的坚定决心。其次,诗歌语言华丽,辞藻丰富,如“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,展现了楚辞特有的文采。此外,诗歌还通过神话传说和自然景物的描写,烘托出诗人高洁的品格和悲愤的情感。3.简述《史记》的写作特点和历史地位。【答案】《史记》是我国第一部纪传体通史,由司马迁撰写,具有很高的文学价值和史学价值。其写作特点主要体现在以下几个方面:一是叙事生动,语言简洁,如《项羽本纪》中描写项羽乌江自刎的场景,形象鲜明;二是结构严谨,分为本纪、表、书、世家、列传等部分,系统记载了从黄帝到汉武帝的历史;三是注重人物刻画,如《孔子世家》中对孔子形象的塑造,既有赞扬又有批评,较为全面。历史地位上,《史记》为后世史学著作树立了典范,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。4.《桃花源记》表达了作者怎样的思想情感?【答案】《桃花源记》是陶渊明的代表作,通过描写一个与世隔绝的理想社会,表达了作者对和平、自由的向往。作者在文中描绘了一个自给自足、民风淳朴的桃花源,与当时动荡不安的社会形成鲜明对比,反映了作者对现实政治的失望和对理想生活的追求。同时,文章也寄托了作者对田园生活的热爱,以及对自然美的赞美。5.简述《陋室铭》的主题思想。【答案】《陋室铭》是刘禹锡的代表作,通过描写自己居住的陋室,表达了作者高洁的品格和淡泊名利的人生态度。文章以“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”开头,强调了人的品德比物质环境更重要。接着,作者描写了陋室的环境和来访的友人,如“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,展现了陋室的文化氛围。最后,作者以“斯是陋室,惟吾德馨”总结全文,表达了“德不孤,必有邻”的思想,即有高尚品德的人,必定有志同道合的朋友。四、论述题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)1.论述《红楼梦》在中国文学史上的地位和影响。【答案】《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,由曹雪芹撰写,具有极高的文学价值和思想深度。首先,小说通过描写贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧,展现了封建社会的腐朽和人性的复杂。其次,小说对封建礼教和家族制度的批判,如对贾府由盛转衰的描写,反映了作者对现实的深刻思考。此外,《红楼梦》还通过对人物心理的细腻刻画,如林黛玉的多愁善感、贾宝玉的叛逆性格,展现了人性的丰富性和多样性。在文学史上,《红楼梦》的语言艺术达到了极高的成就,如“面若中秋之月,色如春晓之花”,形象生动,富有表现力。同时,小说还通过对诗词歌赋的运用,如《葬花吟》,增强了作品的艺术感染力。《红楼梦》的影响深远,不仅在中国文学史上占有重要地位,还被翻译成多种语言,成为世界文学宝库中的瑰宝。2.论述《论语》对后世儒家思想的影响。【答案】《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,对后世儒家思想产生了深远的影响。首先,《论语》提出了“仁”的核心思想,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,这一思想成为儒家伦理道德的基础。其次,《论语》还强调了“礼”的重要性,认为通过礼可以规范社会秩序,实现和谐稳定。此外,《论语》还提出了“君子”的理想人格,如“君子喻于义,小人喻于利”,强调了道德修养的重要性。在政治方面,《论语》主张“为政以德”,认为统治者应以德治国,而不是依靠刑罚。这些思想对后世儒家学者产生了深远的影响,如孟子、荀子等人均在《论语》的基础上发展了儒家思想。同时,《论语》的教育思想也对后世教育产生了重要影响,如“有教无类”、“因材施教”等原则,至今仍具有重要的指导意义。《论语》的语言简洁明快,富有哲理,如“学而时习之,不亦说乎”,成为后世学者学习的典范。总之,《论语》不仅是儒家经典的重要组成部分,也是中国传统文化的重要载体,对后世产生了深远的影响。五、作文(本大题共1小题,共14分)题目:以“读书的乐趣”为题,写一篇不少于800字的作文。【答案】读书的乐趣读书,是一种享受,是一种快乐,更是一种心灵的洗礼。每当我沉浸在书海中,总能感受到一种前所未有的宁静和满足。读书的乐趣,不仅仅在于获取知识,更在于与作者心灵的交流,与书中人物的对话,与历史的对话。记得小时候,我最喜欢读的是童话故事。那些充满奇幻色彩的故事,如《安徒生童话》、《格林童话》,让我想象力的大门打开了。每当我读到《海的女儿》时,总会被海的女儿的善良和牺牲精神所感动;每当我读到《灰姑娘》时,总会为灰姑娘的勇敢和坚持所鼓舞。那些故事,不仅让我快乐,还教会了我许多做人的道理。随着年龄的增长,我开始读更多的文学作品。那些优美的诗歌,如李白的《静夜思》、杜甫的《春望》,让我感受到了诗歌的魅力;那些感人的小说,如《红楼梦》、《西游记》,让我体会到了人生的百态。每当我读到《红楼梦》中林黛玉的多愁善感时,总会为她的命运感到惋惜;每当我读到《西游记》中孙悟空的勇敢和机智时,总会为他的精神所折服。读书的乐趣,还在于可以让我穿越时空,与历史对话。通过阅读历史书籍,我可以了解到古代社会的风貌,感受到历史的厚重。每当我读到《史记》时,总会为司马迁的才华和毅力所敬佩;每当我读到《资治通鉴》时,总会为历史的沧桑变化所感慨。通过阅读历史书籍,我可以更好地理解现在,更好地把握未来。读书的乐趣,还在于可以让我与作者心灵交流。每当我读到一本好书时,总会感受到作者的思想和情感。如读鲁迅的《呐喊》,我会感受到他对社会的批判和对人民的关爱;读冰心的《寄小读者》,我会感受到她对生活的热爱和对孩子的关爱。通过与作者的心灵交流,我可以更好地理解人生,更好地认识自己。读书的乐趣,还在于可以让我提升自己的修养。每当我读到一本好书时,总会学到新的知识和新的思想。如读《论语》,我会学到孔子的智慧和品德;读《道德经》,我会学到老子的哲学思想。通过阅读,我可以不断提升自己的修养,让自己成为一个更好的人。本次试卷答案如下一、单项选择题1.C【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史,由西汉时期的司马迁撰写,记载了从黄帝到汉武帝的历史,开创了纪传体史书的先河。《诗经》是我国最早的诗歌总集,《论语》是记录孔子言行的语录体散文集,《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史。2.A【解析】“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话出自北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》,表达了作者忧国忧民、以天下为己任的政治抱负。3.B【解析】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话出自南宋末年政治家、文学家文天祥的《过零丁洋》,表达了作者视死如归、宁死不屈的民族气节。4.A【解析】《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,由清代作家曹雪芹创作,描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,以及贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。5.A【解析】“采菊东篱下,悠然见南山”这句话出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,表达了诗人隐居生活的闲适和与自然融为一体的境界。6.A【解析】“大漠孤烟直,长河落日圆”这句话出自唐代诗人王维的《使至塞上》,描绘了边塞雄浑壮阔的景象,展现了诗人对边塞风光的赞美。7.A【解析】“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”这句话出自清代词人纳兰性德的《木兰词·拟古决绝词柬友》,表达了词人对爱情的怀念和对现实失望的感慨。8.D【解析】《论语》是儒家经典之一,由孔子弟子及其再传弟子记录整理而成,主要记载了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的思想主张。9.A【解析】“己所不欲,勿施于人”这句话出自《论语·卫灵公》,是孔子提出的“仁”的重要表现,强调推己及人、以诚相待的处世原则。10.A【解析】“学而时习之,不亦说乎”这句话出自《论语·学而》,是孔子论述学习的重要名言,表达了学习与实践相结合的快乐。11.A【解析】《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的代表作,属于楚辞,全诗共373句,运用大量的比喻、象征和神话传说,表达了诗人对理想追求的执着和爱国情怀。12.A【解析】“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话出自屈原的《离骚》,表达了诗人追求真理、不遗余力的决心。13.A【解析】《桃花源记》是东晋诗人陶渊明的代表作,通过描写一个与世隔绝的理想社会,表达了作者对和平、自由的向往。14.A【解析】“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句话出自南宋诗人陆游的《游山西村》,表达了作者在困境中仍保持乐观向上的精神。15.A【解析】《陋室铭》是唐代文学家刘禹锡的代表作,通过描写自己居住的陋室,表达了作者高洁的品格和淡泊名利的人生态度。二、填空题1.雅【解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分。“风”是指各地方的民歌,“雅”是指周朝王都附近的乐歌,“颂”是指宗庙祭祀的乐歌。2.学而【解析】“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话出自《论语·学而》,是孔子论述学习的重要名言,表达了朋友间相互交流的快乐。3.司马迁【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史,由西汉时期的司马迁撰写,记载了从黄帝到汉武帝的历史,开创了纪传体史书的先河。4.望月怀远【解析】“海上生明月,天涯共此时”这句话出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》,表达了诗人对远方友人的思念之情。5.苏轼【解析】《赤壁赋》是北宋文学家苏轼的代表作,分为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,通过描写赤壁之战的历史和眼前的景色,表达了作者对人生的感慨。6.行路难【解析】“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话出自唐代诗人李白的《行路难》,表达了诗人对未来的乐观和自信。7.忠诚【解析】《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮写给后主刘禅的奏章,表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚和对后主的期望。8.文天祥【解析】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句话出自南宋末年政治家、文学家文天祥的《过零丁洋》,表达了作者视死如归、宁死不屈的民族气节。9.沦落【解析】《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇叙事诗,描写了琵琶女晚年沦落的悲惨遭遇,表达了诗人对封建社会不幸人的同情。10.饮酒【解析】“采菊东篱下,悠然见南山”这句话出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,表达了诗人隐居生活的闲适和与自然融为一体的境界。三、简答题1.【答案】《论语》是儒家经典之一,主要记载了孔子及其弟子的言行,内容涉及政治、伦理、教育、文化等多个方面。其思想核心是“仁”,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,同时也重视礼、义、智、信等道德规范,主张通过修身、齐家、治国、平天下来实现社会和谐与个人完善。《论语》的语言简洁明快,富有哲理,如“学而时习之,不亦说乎”,成为后世学者学习的典范。【解析】《论语》是儒家经典的重要组成部分,由孔子弟子及其再传弟子记录整理而成,主要记载了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的思想主张。其思想核心是“仁”,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,同时也重视礼、义、智、信等道德规范,主张通过修身、齐家、治国、平天下来实现社会和谐与个人完善。《论语》的语言简洁明快,富有哲理,如“学而时习之,不亦说乎”,成为后世学者学习的典范。2.【答案】《离骚》的艺术特色主要体现在以下几个方面:首先,诗歌运用了大量的比喻、象征和夸张手法,如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,形象地表达了诗人追求理想的坚定决心。其次,诗歌语言华丽,辞藻丰富,如“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,展现了楚辞特有的文采。此外,诗歌还通过神话传说和自然景物的描写,烘托出诗人高洁的品格和悲愤的情感。【解析】《离骚》是屈原的代表作,具有浓厚的浪漫主义色彩,艺术特色鲜明。首先,诗歌运用了大量的比喻、象征和夸张手法,如“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,形象地表达了诗人追求理想的坚定决心。其次,诗歌语言华丽,辞藻丰富,如“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”,展现了楚辞特有的文采。此外,诗歌还通过神话传说和自然景物的描写,烘托出诗人高洁的品格和悲愤的情感。3.【答案】《史记》的写作特点主要体现在以下几个方面:一是叙事生动,语言简洁,如《项羽本纪》中描写项羽乌江自刎的场景,形象鲜明;二是结构严谨,分为本纪、表、书、世家、列传等部分,系统记载了从黄帝到汉武帝的历史;三是注重人物刻画,如《孔子世家》中对孔子形象的塑造,既有赞扬又有批评,较为全面。《史记》的历史地位上,为后世史学著作树立了典范,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史,由司马迁撰写,具有很高的文学价值和史学价值。其写作特点主要体现在以下几个方面:一是叙事生动,语言简洁,如《项羽本纪》中描写项羽乌江自刎的场景,形象鲜明;二是结构严谨,分为本纪、表、书、世家、列传等部分,系统记载了从黄帝到汉武帝的历史;三是注重人物刻画,如《孔子世家》中对孔子形象的塑造,既有赞扬又有批评,较为全面。《史记》的历史地位上,为后世史学著作树立了典范,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。4.【答案】《桃花源记》表达了作者怎样的思想情感。《桃花源记》是陶渊明的代表作,通过描写一个与世隔绝的理想社会,表达了作者对和平、自由的向往。作者在文中描绘了一个自给自足、民风淳朴的桃花源,与当时动荡不安的社会形成鲜明对比,反映了作者对现实政治的失望和对理想生活的追求。同时,文章也寄托了作者对田园生活的热爱,以及对自然美的赞美。【解析】《桃花源记》是陶渊明的代表作,通过描写一个与世隔绝的理想社会,表达了作者对和平、自由的向往。作者在文中描绘了一个自给自足、民风淳朴的桃花源,与当时动荡不安的社会形成鲜明对比,反映了作者对现实政治的失望和对理想生活的追求。同时,文章也寄托了作者对田园生活的热爱,以及对自然美的赞美。5.【答案】《陋室铭》的主题思想。《陋室铭》是刘禹锡的代表作,通过描写自己居住的陋室,表达了作者高洁的品格和淡泊名利的人生态度。文章以“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”开头,强调了人的品德比物质环境更重要。接着,作者描写了陋室的环境和来访的友人,如“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,展现了陋室的文化氛围。最后,作者以“斯是陋室,惟吾德馨”总结全文,表达了“德不孤,必有邻”的思想,即有高尚品德的人,必定有志同道合的朋友。【解析】《陋室铭》是刘禹锡的代表作,通过描写自己居住的陋室,表达了作者高洁的品格和淡泊名利的人生态度。文章以“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”开头,强调了人的品德比物质环境更重要。接着,作者描写了陋室的环境和来访的友人,如“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,展现了陋室的文化氛围。最后,作者以“斯是陋室,惟吾德馨”总结全文,表达了“德不孤,必有邻”的思想,即有高尚品德的人,必定有志同道合的朋友。四、论述题1.【答案】《红楼梦》在中国文学史上的地位和影响。《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,由曹雪芹创作,描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,以及贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。首先,小说通过描写贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧,展现了封建社会的腐朽和人性的复杂。其次,小说对封建礼教和家族制度的批判,如对贾府由盛转衰的描写,反映了作者对现实的深刻思考。此外,《红楼梦》还通过对人物心理的细腻刻画,如林黛玉的多愁善感、贾宝玉的叛逆性格,展现了人性的丰富性和多样性。在文学史上,《红楼梦》的语言艺术达到了极高的成就,如“面若中秋之月,色如春晓之花”,形象生动,富有表现力。同时,小说还通过对诗词歌赋的运用,如《葬花吟》,增强了作品的艺术感染力。《红楼梦》的影响深远,不仅在中国文学史上占有重要地位,还被翻译成多种语言,成为世界文学宝库中的瑰宝。【解析】《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,由曹雪芹创作,描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,以及贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。首先,小说通过描写贾宝玉、林黛玉等人的爱情悲剧,展现了封建社会的腐朽和人性的复杂。其次,小说对封建礼教和家族制度的批判,如对贾府由盛转衰的描写,反映了作者对现实的深刻思考。此外,《红楼梦》还通过对人物心理的细腻刻画,如林黛玉的多愁善感、贾宝玉的叛逆性格,展现了人性的丰富性和多样性。在文学史上,《红楼梦》的语言艺术达到了极高的成就,如“面若中秋之月,色如春晓之花”,形象生动,富有表现力。同时,小说还通过对诗词歌赋的运用,如《葬花吟》,增强了作品的艺术感染力。《红楼梦》的影响深远,不仅在中国文学史上占有重要地位,还被翻译成多种语言,成为世界文学宝库中的瑰宝。2.【答案】《论语》对后世儒家思想的影响。《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,对后世儒家思想产生了深远的影响。首先,《论语》提出了“仁”的核心思想,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,这一思想成为儒家伦理道德的基础。其次,《论语》还强调了“礼”的重要性,认为通过礼可以规范社会秩序,实现和谐稳定。此外,《论语》还提出了“君子”的理想人格,如“君子喻于义,小人喻于利”,强调了道德修养的重要性。在政治方面,《论语》主张“为政以德”,认为统治者应以德治国,而不是依靠刑罚。这些思想对后世儒家学者产生了深远的影响,如孟子、荀子等均在《论语》的基础上发展了儒家思想。同时,《论语》的教育思想也对后世教育产生了重要影响,如“有教无类”、“因材施教”等原则,至今仍具有重要的指导意义。《论语》的语言简洁明快,富有哲理,如“学而时习之,不亦说乎”,成为后世学者学习的典范。总之,《论语》不仅是儒家经典的重要组成部分,也是中国传统文化的重要载体,对后世产生了深远的影响。【解析】《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行,对后世儒家思想产生了深远的影响。首先,《论语》提出了“仁”的核心思想,强调以爱人之心对待他人,提倡“己所不欲,勿施于人”的处世原则,这一思想成为儒家伦理道德的基础。其次,《论语》还强调了“礼”的重要性,认为通过礼可以规范社会秩序,实现和谐稳定。此外,《论语》还提出了“君子”的理想人格,如“君子喻于义,小人喻于利”,强调了道德修养的重要性。在政治方面,
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