计算机美术基础 课件 学习单元2 标志设计

学习单元2标志设计职业教育数字媒体技术应用专业系列教材《计算机美术基础》单元概述标志是品牌形象核心部分，英文称为Logo，是表明事物特征的识别符号。它以单纯、明确、易识别的形象、图形或文字符号为直观语言，将企业或组织机构的理念、文化、内容、特征等要素传递给公众。成功的标志设计能够起到重要的识别和推广的作用，通过形象的标志可以让消费者记住品牌文化及其内涵精神。标志设计是一种图形艺术的设计，它既与其他图形艺术表现手段有相同之处，又有自己的艺术规律。标志设计分为很多种类，有文字型标志、图案型标志、图文结合型标志等。为了学习和掌握标志的设计，本单元将开展相关的训练和学习。学习目标学习标志设计的基本知识，了解标志设计的制作过程及标志的基本设计方法，掌握文字型标志设计及字体设计的方法，掌握图案型标志中图形设计的方法与点、线、面的平面构成方法，掌握图文结合型标志设计的方法及单形与群化平面构成理论。通过本单元的学习，能将字体设计及平面构成的方法应用在标志设计里。目录01文字型标志设计04单击添加目录项标题02图案型标志设计03图文结合标志设计文字型标志设计01项目描述下面是一份食品公司企业标志设计任务：百珍海产食品有限公司标志设计本公司主营海产加工的零食，如鱼干、鱿鱼干等。我们强调轻食、美味、营养，经销渠道主要为电商，在超市、便利店也有上架。设计要求：标志设计醒目，简洁，色彩搭配合理，能充分诠释百珍海产的理念。任务1构思与绘制草图当我们收到一份标志设计任务时，我们首先要了解设计的对象是什么类型的公司、团体，他的特点和卖点是什么？有针对性地设计的标志风格和用色。该公司主营海产加工零食，我们可以用蓝色作为标志的主色调来强化其生产的食品是海产。强调轻食，针对其特点我们用纤细、浑圆流畅的线条去表现标志，塑造出轻柔、文艺的风格。标志的字体可用手写字体来加强其快销、轻食的感觉。文字型的标志设计是常见的一种标志设计方法，其优势在于借助文字符号能快速让消费者记住品牌的名称。但是由于语言具有地域性限制了其对外传播能力。字体结构汉字的字体结构主要有两大类：独体字和合体字。

汉字的结构方式，主要是针对合体字的结构方式而言：两个或两个以上构字成分在汉字中的位置排列方式。

传统汉字中的合体字通常是采用“二分法”分析结构方式的。形声字分成形符和声符两部分；会意字中绝大多数也都是两分的，只有少数会意字使用了三个偏旁会意。因此，一般讲到汉字的结构方式的时候，就采用两分法进行归纳，得出下列四种主要结构方式：左右结构上下结构全包围结构半包围结构文字的重心文字的重心即视觉中心，重心与中心不同，文字的中心不会变，但是重心会随着不同的文字在变化。文字的重心会偏向笔画多的部分，如图所示“果”字的笔画多集中在文字的上半部分，所以文字的重心偏上。文字重心位置的不同影响字体的观感，令字体给人或轻柔纤瘦或稳重饱满的感受。重心在上，字体轻盈；重心在下，字体稳重。设计中为了达到字体的整体平衡，要根据设计需要调整字体的重心和笔画，以达到相应的效果。基础造字法造字法有两种，一种是在原有的字库基础上改字体笔划，另一种是用矩形工具一笔一划把字拼出来。前者在已经经过推敲的字形上进行更改，较为简单。后者比较自由，但需要较高的文字功底，造字前要绘制正方形，在正方形基础上绘制笔划。连接法直角笔画法与圆角笔画法取代法钩花法几种字体设计方法截断法任务实施通过手绘思考，设计重点放在百珍两字上。考虑百字和珍字的字形，百字下面的日字与珍字的王字旁有相同的笔画，可以合笔，把百字进行截断，再与珍字进行组合。考虑其整体字形为异形，妨碍日后进行应用设计，为其添加圆角矩形外框，文字做反白处理，令整个标志更突出。任务2制作标志项目小结

通过本项目我们了解文字型标志设计的制作过程，在设计时运用文字设计的基本方法。文字型标志设计因其线条较多，如果标志缩小的话容易出现标志辨识度不高，所以可适当进行反白、加粗等处理，统一标志的各部分笔画同时提高标志的识别度。图案型标志设计02项目描述下面是一份学生社团的标志设计任务：学生会社团“小树音乐社”征集标志小树音乐社简介：小树音乐社是一个音乐爱好者交流音乐的社团，旨在提高学生的音乐素养，使学生在课余时间能够享受音乐带来的快乐，同时也兼顾了学校艺术表演的任务。“小树音乐社”这一名称的寓意是我们的学生就如同朝气蓬勃的小树一样，沐浴在阳光下，焕发青春的活力与热情，去学习和表演音乐作品，领悟音乐的真谛，感受生活的快乐。设计要求:1.标志能够体现小树音乐社的性质、理念与特征，能充分代表我社的风采。2.设计新颖，简洁大方，有特色。3.标志设计以图形创意的形式为主。任务1：构思与绘制草图设计要求以图形创意为主，所以，在设计中要仔细分析文字介绍中的内容。这是一个学生社团，以音乐为主题，要体现出音乐的特点和学生的特点。抓住“小树”和“音乐”两个主要概念进行创意。010302设计以图形创意为主，学会图形的创意方法和图形制作的方法。标志设计中的图形创意手法通过寻找事物和事物之间的相关因素，将表面上并没有关系的事物按照一定的逻辑组合在一起，产生新的图形和意义。同构图形利用物体形态之间的形似性和意义上的相异性，用一个物体的局部移植另一个物体的局部，通过想象，使形状相同的不同物体能够相互结合产生了新的变化和新的意义。置换图形通过一个事物的图形或概念想到别的事物或概念的图形设计过程。联想图形任务实施

抓住“小树”和“音乐”两个主要概念进行创意，有两个概念展开拓展思维。小树，在图形设计上可以采用具象图形（真实树木图片），也可以采用抽象图形（几何图形等）来进行设计，也可以对小树进行拓展的联想，例如用树叶替代树木的图形，或者树木的变形。音乐，是一个比较抽象的概念，我们可以通过音乐联想到其相关的概念，例如，音符、乐器、五线谱、声波线，音乐播放器、唱片等概念。在造型上，尽量简洁大方，图形设计能够体现音乐的严肃性、以及青年人的特点。

从音乐联想到钢琴键，钢琴键有黑白两种颜色的明显对比，黑键可以联想成小树的形状，这样通过置换同构图形的方法，从琴键图形入手，简化琴键的线条，将图形进行几何图形的设计，根据钢琴黑键的排列特点，自然产生小树的疏密变化，形成一行小树林的视觉效果，同时又是钢琴琴键效果。任务2制作标志通过AdobePhotoshop软件，完成标志制作。任务3：将标志表现形式改为点、线、面构成

图案型标志设计除了上面讲述的图形设计方法以外，还可以以点、线、面为基础元素，构成图案进行图形设计。将标志表现形式改为点构成010302将标志表现形式改为线构成将标志表现形式改为面构成一、将标志表现形式改为点构成任务分析标志设计的限定在图案型的图形设计标志，并且以点构成为主。我们要通过对任务的分析，在相关的设计元素中，通过联想和同构等方法去提取点的元素来进行设计。例如音符，旋律等。标志设计中的点构成表现出一种很强的秩序感和形式美感，整齐的效果能够加强人们对表中的视觉记忆。重复构成的点标志设计中运用点的大小逐渐变化，可以产生强烈的流动渐变效果，而且，大小不等的排列会产生线、面的形态，视觉上形成纵深感和空间感，以及有规律的节奏变化。渐变构成的点以一点为中心、多点为中心或者呈曲线式旋转变化，向周边发射、扩散，视觉上给人一种较强的动感，光照感和节奏韵律感，具有强烈的视觉冲击力。发射构成的点不同大小的点，形状一致，按照疏密关系进行排列，可以重叠和错叠，也可以按照一定形状进行密集排列，创造出新的效果密集构成的点任务实施把标志设计改为点构成，我们可以分析提取相关元素，例如，音符的符头是一个椭圆形的点，在设计中可以利用这个图形来作为点的元素，采用不规则点的排列组合，形成树形。将小树音乐社做成以点构成的形式。二、将标志表现形式改为线构成任务分析标志设计的限定在图案型的图形设计标志，并且以线构成为主。我们要通过对任务的分析，在相关的设计元素中，通过联想和同构等方法去提取线的元素来进行设计。例如五线谱、唱片、韵律等。标志设计中的线构成标志设计中运用平行有秩序、规律性的线条组合，重复排列，再结合外形控制，可以制作出很有创意的标志设计。重复构成的线标志设计中把线按照由粗到细、由宽到窄、由长到短进行排列组合。会产生强烈的空间效果和速度感。渐变构成的线线的放射是以一点或多点为中心向四周放射直线，有规律的组合，也可以将直线转化为曲线。线的放射构成在标志设计中会取得很好的动感效果。发射构成的线任务实施标志设计改为线构成，我们可以分析提取相关元素，例如，五线谱的线条，在设计中可以利用这个图形来作为点的元素，采用线的重复构成进行排列组合。将小树音乐社做成以线构成的形式。三、将标志表现形式改为面构成任务分析标志设计的限定在图案型的图形设计标志，并且以面构成为主。我们要通过对任务的分析，在相关的设计元素中，通过联想和同构等方法去提取面的元素来进行设计。标志设计中的面构成标志设计中对面的重复、循环，进行规则有序的组合，可以横向、纵向、环形等方式进行排列，形成有秩序感，严谨的标志设计。重复构成的面形状相似的面，以一点或多点为中心进行排列或者使用错叠的手法进行面的放射性排列都是很好的设计标志的方法。渐变构成的面形状相同的，有序排列的面中，改变其中一个元素，打破固有的秩序，使特异部分成为视觉中心，吸引视线，在使用面的特异构成时，只需要改变一个或者两个视觉元素即可，特异部分比例不能过大，以免影响整体效果，面的特异构成会使标志设计变得生动富有变化。特异构成的点任务实施把标志设计改为面构成，我们可以分析提取相关元素，利用几何图形的组合、变换、形成新的图形。例如，用多个不规则的三角形组合成高音谱号的形状，同时兼顾小树的形状七个三角形页代表七个音阶。利用重复构成的方式，将七个正方形进行排列组合，并做透视效果，形成将小树图形，正方形的面积大小和透视变化，代表了音乐的七个音阶，以及韵律变化。项目小结通过本项目我们了解了一般标志设计的步骤：标志设计任务分析→确定标志设计方案→绘制草图→完成制作→作品整体效果调整。图形创意类标志的常用设计方法有：置换图形、同构图形、联想图形、发散思维等，以及点、线、面的重复构成、放射构成、渐变构成、特异构成等方法。这些方法各有特点，需要根据标志设计内容选择恰当的图形设计方法。图文结合标志设计03项目描述博郡汽车品牌标志设计企业简介：一家以用户为中心的未来出行公司，不仅仅着眼于汽车制造，而是出行的方式：整合电动、互联、智能和共享，力求打造未来出行新生态。品牌理念：“悦”生活·“智”未来创造可持续的环境和更愉悦舒适的生活！要求：1.设计的标志造型简洁、大气，具有艺术气质，能充分表现未来、科技的，展现企业创造更美好生活的愿景。2.设计的标志需要契合且准确诠释博郡汽车的品牌理念和品牌精神。任务1构思与绘制草图该任务要求设计一款汽车品牌的标志，根据其产品类别及体现未来科技、美好生活的要求，标志取色可用银色系以体现科技感。而美好可以分解为圆满、节节高，故可以考虑圆形、趋势向上的图案。确定标志的整体风格绘制标志设计的草图0102图文结合型标志设计

图文结合型标志设计糅合图案型和文字型标志设计的优点，而标志中的图案又能把文字型标志的局限性问题解决掉，将图案与设计字体按美学法则来设计、有机组合在一起，充分发挥两者的优势。图文结合既能迅速传递企业信息又便于传播。在一些经典标志设计中，我们经常可以看到运用图文结合的方法来表现。如图第十届全运会的标志，就糅合了数字10、S（“Sport”和苏州的苏）、龙、虎和火等元素，意在以虎踞龙盘的艺术形象，体现江苏丰厚的历史文化底蕴和浓郁的地域特征，以及竞技体育生龙活虎的鲜明特点。

联合利华公司的标志由25个独特含义的小图案拼成的“U”字，下面为联合利华的英文名字“UNILEVER”。每个图标都体现了该企业让可持续生活成为常态的愿景。单形与群化单形是指最小的视觉元素，是独立的单元形态。单形的群化是指，在设计出了一个新的单形的前提下，再使用这个单形为造型要素，作方向、位置、大小等变化的组织，构成视觉效果完全不同的新图形。如图中国人民银行标志，以中国古代春秋战国时期的布币与汉字“人”字形象为造型元素，其基本形与中间的负形均为“人”字形，三个古币的组合也是”人“字近似形。这里的古钱币造型就是单形，“人”字的布局就是群化方式。整个标志构成了一种扩张的动感和稳定发展的态势。整体地表达了中国人民银行以人为本的基本属性，并突显出中国人民银行所具有的凝聚力、严谨性与权威性。单形单形的开发与创造一般通过两种方式：一是以几何形为基础；二是对自然、生活中所提供的形态进行利用与改造构成的单形。一、几何形为基础的变化求取单形：利用数学方法，对原有形态进行变化。圆、方、三角、直线、折线、曲线等形态都是比较简单的几何形。对它们进行相减或相溶合的办法，可以产生出形态各异的新单形。二、自然形为基础的改造构成的单形：大自然与生活中蕴藏着极为丰富的形象与形态，每一种都独具特征与美感。