身边那些有特点的人主题作文11篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE身边那些有特点的人主题作文[11篇]身边那些有特点的人主题作文第（1）篇那一个阳光明媚的下午，我闲来无事，在小区的花园里散步。花园里绿树成荫，花香四溢，一群孩子正在草地上追逐嬉戏。这时，我注意到一个身影，他身穿一件破旧的T恤，牛仔裤上沾满泥土，手里还拿着一把破旧的吉他。他静静地坐在一棵大树下，闭上眼睛，开始弹奏。那把吉他似乎已经陪伴他很久，弦有些松，但他的手指却熟练地在弦上滑动，弹奏出美妙的旋律。突然，一阵风拂过，树叶沙沙作响，他的歌声也随之飘荡在空气中。那歌声沙哑而富有感情，仿佛在诉说着他的故事。我好奇地走过去，坐在他身边。他睁开眼睛，微笑着说：“你好，我叫小杰。”我点点头，表示自己叫小明。他继续弹唱，我则静静地听着，感受着那美妙的旋律。突然，小杰停下来，抬头看着我，说：“小明，你知道吗？这首歌我写的，它记录我这些年的心路历程。”我没想到一个看起来如此落魄的人，竟然有着如此丰富的内心世界。我好奇地问：“你的生活一定很艰难吧？”他苦笑着摇摇头：“其实，生活本来就不容易，关键要学会坚强。”那一刻，我明白，生活中总会有那么一些人，他们或许外表平凡，但内心却充满力量。他们用自己的方式，诠释着生活的真谛。而我，也应该像他们一样，勇敢地面对生活的挑战，用自己的方式，去创造属于自己的精彩人生。身边那些有特点的人主题作文第（2）篇在这个繁华的世界里，每个人都有其独特的色彩，那些特点鲜明的人，如同夜空中最亮的星，照亮我们的人生旅途。他们或许平凡，却因为那些独特的特质，成为我们记忆中不可或缺的一部分。小张，我的同事，他有着一头乌黑的短发和一双总闪烁着热情的眼睛。他的特点在于他的“乐观”。无论面对多么棘手的问题，他总能用他的乐观态度感染周围的人。记得有一次，我们部门的项目遇到前所未有的困难，大家情绪低落，小张却总能用他的幽默化解紧张气氛，他的那句“困难只暂时的，笑一笑，事情就会好起来”成为我们共同面对挑战的信念。另一位李阿姨，住在小区里，她的特点在于她的“热心”。每天早晨，她都会在小区里组织晨练，无论谁有需要，她总第一个伸出援手。我记得有一次，一位老人的狗走丢，李阿姨不仅帮忙张贴寻狗启事，还自发组织寻找队伍。她的行动我们感受到邻里之间的温暖和力量。这些人的特点，不仅让他们在人群中脱颖而出，更我们看到人性的光辉。他们的乐观和热心，我们在这个快节奏社会中所需要的正能量。因此，我认为，我们应该学会欣赏和尊重这些有特点的人。他们的存在，我们看到生活的多样性，也我们明白，每个人都有自己的价值和光芒。我们应该从他们身上学习，将乐观和热心融入自己的生活，让这个世界因为我们的存在而更加美好。我想说，无论你一个怎样的人，只要你愿意，你都可以成为别人生命中的那个“特点鲜明”的人。我们一起努力，用我们的特点，点亮这个世界。身边那些有特点的人主题作文第（3）篇在我所熟悉的亲朋好友中，有这样一个有趣的人，他的名字叫李刚。他身高一米八，瘦高的身材，戴着一副深度近视眼镜，看起来颇有学问。但他最大的特点却不他的外貌，而他那出人意料的幽默感和独特的思维方式。记得有一次，我们一起去爬山。山势陡峭，大家走得气喘吁吁。这时，李刚突然停下脚步，笑着说：“你们知道吗？这座山就像我的智商，虽然高，但爬起来却很累。”一句话，我们都忍不住笑出来。这个幽默的场景让我感受到李刚独特的幽默感。除幽默感，李刚的思维方式和大多数人也不同。他总能从不同角度看待问题，提出独到的见解。有一次，我们讨论起一个社会现象，大家都认为这个现象很不好。但李刚却从另一个角度出发，分析这个现象背后的原因，并提出一些可行的解决方案。他的观点我们都深感佩服。李刚的这种独特性格，让我想到一句话：“世界上没有两片完全相同的树叶。”每个人都独一无二的，都有自己独特的个性和特点。正因为有这些独特的个体，世界才变得丰富多彩。在现实生活中，我们总会遇到各种各样的人。有的人可能性格开朗，有的人可能沉稳内敛。但我们都应该尊重他们的个性，欣赏他们的特点。正如李刚所说：“每个人都有自己的闪光点，关键在于发觉并发挥这些闪光点。”通过与李刚的相处，我明白一个人要想在社会中立足，不仅要有过硬的本领，还要有独特的个性。这样，我们才能在人生的道路上越走越远，成为那个独一无二的自己。身边那些有特点的人，我们感受到生活的多样性。我们学会欣赏他们，从中汲取力量，让自己变得更加出色。身边那些有特点的人主题作文第（4）篇他，一个普通的名字，却承载着不平凡的使命。他，一位普通的教师，却以独特的教育方式，书写着属于他的传奇。他，我们的班主任，一个中等身材，略显佝偻的老人。他的脸上布满岁月的痕迹，眼神中却闪烁着智慧的光芒。他总穿着朴素的衣服，脚上一双磨损严重的布鞋。但正这样一位看似平凡的人，却用他的独特魅力，赢得我们的尊敬和爱戴。他的课堂，总充满欢声笑语。他从不拘泥于传统的教学模式，而以生动有趣的方式，将知识传授给我们。他擅长用生活中的实例，将抽象的概念具体化，我们在轻松愉快的氛围中，掌握知识。他的教育方式，独具匠心。他不仅关注我们的学业成绩，更关心我们的成长。他经常对我们说：“学习为更好地生活，而不为应付考试。”他鼓励我们多参加课外活动，培养我们的兴趣爱好，我们在全面发展的道路上，不断前行。他，一位严师，却也一位慈父。当我们遇到困难时，他总耐心地给予我们指导；当我们取得成绩时，他总第一个为我们鼓掌。他用自己的言行，诠释着教育的真谛。他的课堂，就像一片沃土，孕育着我们的成长。在这里，我们不仅学到知识，更学会如何做人。他用自己的言传身教，我们明白什么责任，什么担当。他，就那位有特点的老师，他用他的独特魅力，点亮我们的人生。在他的引领下，我们学会如何面对生活的挑战，如何追求自己的梦想。他，就我们心中永远的英雄。身边那些有特点的人主题作文第（5）篇“世间万物，各有特色。”身边那些有特点的人，犹如一幅幅生动的画卷，绘制出生活的斑斓色彩。我的班主任李老师，一位充满活力的中年女性。她总带着微笑，用她那特有的温暖目光注视着我们。记得那次学校举行运动会，李老师亲自为我们加油鼓劲，她的声音洪亮而有力，仿佛能穿透云层，激励我们勇往直前。最终，我们班在李老师的带领下，取得优异的成绩。这件事让我深刻体会到，李老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。我的好朋友小明，一位热心肠的男孩。有一次，我丢失钱包，急得像热锅上的蚂蚁。小明得知后，立刻帮我四处寻找，最终在公交站台上找到我的钱包。那一刻，我感受到真挚的友谊，也明白小明那颗善良的心。我的语文老师张老师，一位严谨认真的知识分子。她总用自己的言行影响着我们，我们懂得什么责任，什么担当。记得那次作文课上，张老师要求我们写一篇关于“责任”的作文。她告诉我们，责任对自己、对他人、对社会的一种担当。在张老师的引导下，我们明白责任的重要性，也学会如何承担责任。“人生百态，各领风骚。”身边这些有特点的人，我们看到生活的丰富多彩。作为青少年，我们要学会欣赏身边这些有特点的人，从他们身上汲取正能量，让自己的生活更加精彩。身边那些有特点的人主题作文第（6）篇在我生活的这片小天地里，总有那么几个特别的人，他们的存在就像一道亮丽的风景，让人过目难忘。比如说，我的邻居王大爷。他总穿着那件旧军装，背着手，在小区里悠闲地溜达。他有个习惯，就每天都会给小区里的花草浇水。有时候，他还会从自家带来一些种子，撒在花坛里。王大爷总笑眯眯的，见人就打招呼，让人感觉特别亲切。还有我的同事小张，他个不折不扣的“技术宅”。每天，他不在电脑前编程，就在研究各种科技产品。他最大的爱好就改装家电，把一个普通的电风扇改造成空气净化器，把一台老式收音机变成蓝牙音箱。每次看到他的作品，我都会惊叹不已，觉得他的想象力太丰富。还有我表妹小丽，她个典型的“文艺青年”。她的房间里摆满各种书籍和手工艺品。她喜欢用文字记录自己的心情，用画笔描绘生活中的点滴。每当她分享自己的作品时，我都能感受到她那份对生活的热爱。这些人，虽然各不相同，但都有一个共同点，那就他们都在用自己的方式，活出精彩。他们的存在，让我的生活变得更加丰富多彩。身边那些有特点的人主题作文第（7）篇在这个繁华的都市里，每个人的脸上都刻着生活的痕迹。有的人笑容满面，仿佛阳光总能照亮他们的世界；有的人则眼神深沉，仿佛藏着无数的故事。在这无数面孔中，总有那么几个让人难以忘怀。李阿姨，小区里的“园艺大师”。她家的阳台成小区里一道亮丽的风景线，各式各样的花草在她的照料下，争奇斗艳。李阿姨总爱穿着那件洗得泛白的围裙，细心地为花草浇水、修剪。她不仅把自己的阳台打扮得如诗如画，还经常把多余的种子分给邻居，让大家共享这份绿色。王大爷，小区里的“健身达人”。每天清晨，总能看到他身着运动装备，在小区广场上挥汗如雨。王大爷年纪虽大，但身体却异常硬朗。他说：“生命在于运动，保持健康，才能更好地享受生活。”他的坚持，感染周围的许多人，纷纷加入健身的行列。张姐，小区里的“热心肠”。她总乐于助人，邻居们有困难，第一个想到的就她。张姐的家成小区的“临时救助站”，谁家有个瓶瓶罐罐，谁家有个锅碗瓢盆，她总能想方设法帮忙解决。她的善良，让小区充满温馨。这些有特点的人，犹如繁星点点，点缀着我们的生活。他们用自己的方式，诠释着生命的精彩。在这个喧嚣的世界里，他们最美的风景。身边那些有特点的人主题作文第（8）篇在我身边，有那样一些人，他们就像一颗颗闪耀的星星，点缀我的生活。比如，我的邻居张奶奶，她就像春天的暖阳，总那么温暖和蔼。记得有一次，我家里的热水器坏，水龙头里流出来的都冷水。那天正好冬天，我冻得直打哆嗦。正当我不知所措的时候，张奶奶走过来。她二话不说，拿起工具箱，就开始修热水器。她的手法熟练，不一会儿，热水器就恢复正常。我看着她，心里暖洋洋的，就像喝一杯热茶。还有我的同学小李，他就像夏天的微风，总那么清新和活力四溢。小李个体育健将，他总能轻松地在篮球场上挥洒汗水。每当我遇到困难，他总第一个站出来帮助我。有一次，我在数学考试中遇到难题，一筹莫展。小李知道后，主动帮我讲解，直到我完全明白。那一刻，我觉得自己像找到救星。再来说说我的哥哥，他就像秋天的果实，总那么成熟和稳重。哥哥比我大几岁，他总很照顾我。每当我遇到麻烦，他总耐心地帮我分析，给我建议。有一次，我因为误会一个朋友，心情很不好。哥哥知道，就陪我散步，开导我，让我明白友谊的可贵。最后我的好朋友小芳，她就像冬天的暖炉，总那么温暖和贴心。小芳性格开朗，无论遇到什么困难，她总能用她的乐观感染我。每当我心情低落时，她总能给我带来欢乐。这些有特点的人，就像阳光、微风、果实和暖炉，温暖着我的生活。他们让我明白，生活中有很多美好，只要我们用心去感受，就能找到属于自己的那一份幸福。身边那些有特点的人主题作文第（9）篇咱们身边，总有那么几个特别的人，就像那些五彩斑斓的颜料，让生活变得丰富多彩。比如说，我有个朋友小王，那可真“活宝”。记得有一次，我们一起去爬山，他看到路边有个卖糖葫芦的，就兴奋得像个小孩子。买一大串，一边走一边吃，那表情，简直！嘴里嚼着糖葫芦，还一边比划，一边哈哈大笑。他那笑声，就像夏天的风，让人心情都跟着愉快起来。还有我邻居老李，那可个热心肠。每次我回家晚，他总会在门口等我，生怕我出什么事。有一次，我手机没电，他二话不说，把自己的充电宝借给我。那动作，那眼神，就像在照顾自家孩子一样。再说说我们学校的张老师，那可真个“严师慈母”。对我们要求严格，但又关心我们的成长。记得有一次，我数学考试没考好，张老师专门找我谈心，鼓励我不要灰心，要相信自己。那眼神，那语气，让我感受到老师的温暖。这些有特点的人，就像生活中的一抹亮色，我们感受到生活的美好。他们用自己独特的方式，影响着我们，我们变得更加坚强、更加乐观。这就生活，有欢笑，有泪水，有阳光，也有风雨。而那些有特点的人，正这些色彩斑斓的画笔，我们的生活更加多姿多彩。身边那些有特点的人主题作文第（10）篇同学们，今天咱们来聊聊身边那些有特点的人。咱们学校里，就有那么几个特别有意思的人，让人一看就忘不。比如说，我们班的小明，他可个“吃货”哦。每次放学，他总第一个冲出教室，直奔食堂。他那双眼睛就像雷达一样，一看到美食就锁定目标。记得有一次，他看到食堂新推出的麻辣烫，竟然一口气吃三大碗，还一边吃一边说：“太美味，这就人生巅峰啊！”哈哈，他那副模样，真让人忍俊不禁。再说说我们班的体育委员小丽吧。她可个运动达人，跑步、游泳、篮球样样精通。每次体育课，她总跑在最前面，还时不时给我们加油打气。有一次校运会，她参加一百米短跑，结果一冲到底，得第一名。全班同学都为她欢呼，那场面，真热血沸腾！还有我们班的“学霸”小刚，他学习超级厉害，每次考试都年级第一名。他不仅成绩好，还特别乐于助人。每当同学遇到学习上的困难，他总耐心地讲解，直到对方明白为止。他的这种精神，我们都十分敬佩。咱们学校里，就这样一群有特点的人，他们用自己的方式，活出精彩的人生。