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文档简介
2026届陕西省西安市西安交大阳光中学中考语文最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列字形和加点字读音完全正确的一项是()A.鞭挞(tà)寒噤(jīng)关隘(ài)眼花瞭乱(1iáo)B.狡黠(jié)联袂(mèi)蜿蜒(wān)炯然不同(jiǒng)C.句读(dòu)丝缕(1ǚ)骤然(zòu)拾级而上(shí)D.连翘(qiáo)狼藉(jí)作揖(yī)果实累累(léi)2.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.艾青在狱中写下了长诗《大堰河—我的保姆》,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。B.《黎明的通知》全诗自由铺陈,自由抒发,诗人仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,体现出自由诗的特点,给人以极大的美感。C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。D.杨志在东京因盘缠使尽,便忍痛变卖祖上的宝刀,却偏偏惹上破落户牛二。他要求杨志演示宝刀的三宝,百般刁难杨志,最后被杨志杀了。3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是()A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈赠。B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不来了。C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻的印象。D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。4.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.《三国演义》中很多人物都有绰号,比如“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统,“小霸王”是孙策,“常胜将军”是赵云。B.《简•爱》以罗切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。C.《草房子》中的秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜,掉在水中淹死了。D.《老人与海》中的圣地亚哥曾经和一个黑人掰腕子,比了一天一夜,最后虽然输了,却表现出了坚强的意志。5.默写万籁此俱寂,_____________________。(《题破山寺后禅院》)_____________________,一览众山小。(《望岳》)满目萧然,_____________________。(《岳阳楼记》)_____________________,艨艟巨舰一毛轻。(《观书有感》)入则无法家拂士,_____________________,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)6.名著阅读。(1)下面描述与原著情节内容不相符合的一项是()A、《西游记》中唐僧原本是如来佛祖的二徒弟,名唤“金蝉子”,因其轻慢佛法而被佛祖贬去真灵,转生东土,成为凡人,这是八十一难的第一难。B、《朝花夕拾》中自私的衍太太和满肚子封建礼节的长妈妈是鲁迅笔下的的女性人物,作者揭示了她们的缺点,对她们俩作者只有批判和反感。C、《水浒传》中的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,就策划得极其巧妙。又如三打祝家庄,一打、二打未成功,后采取里应外合的对策,终于打下来了。D、在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言:一是人类最易满足,二是需要是发明之母。(2)简答格列佛来到没有金钱,没有军队警察的慧国,向他的马主人解释说:“我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有个够的时候。因为他们天性如此,不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果,而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……”《格列佛游记》中的这段文字有何深刻寓意?请结合你对作品的理解和认识,谈谈你的看法。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面的题目。玄龄明达政事,辅以文学,夙夜尽心,惟恐一物失所;用法宽平,闻人有善,若己有之,不以求备取人,不以己长格物。与杜如晦引拔士类,常如不及。至于台阁规模,皆二人所定。上每与玄龄谋事,必曰:“非如晦不能决。”及如晦至,卒用玄龄之策。盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国①,故唐世称贤相,推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待,或以事被谴,辄累日诣朝堂,稽颡②请罪,恐惧若无所容。注:①殉国:为国家利益来献。②稽颡:古代一种跪拜礼。1.解释下列句子中加点词的含义。夙夜尽心(________)卒用玄龄之策(________)或以事被谴(________)辄累日诣朝堂(________)2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一项是()A.若已有之何陋之有B.不以已长格物扶苏以数谏故,上使外将兵C.与杜如晦引拔士类似与游者相乐湖D.玄龄虽蒙宠待虽欲言,无可进者3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。上每与玄龄谋事,必日:“非如晦不能决。”4.为什么“唐世称贤相者,推房、杜焉”?请用文中原句作答。8.文言文阅读舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1.解释加点字的意思傅说举于版筑之间(______________)劳其筋骨(______________)困于心衡于虑(______________)征于色发于声而后喻(______________)2.翻译句子:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。3.文中所举舜、傅说等六位名人有什么共同特点?9.阅读下面的文段,完成下列各题。吏部尚书唐俭与太宗棋,争道①,上大怒,出为潭州。蓄怒未泄,谓尉迟敬德②曰:“唐俭轻我我欲杀之卿为我证言有怨言指斥。”敬德唯唯③.明日对仗④,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移。上怒,碎玉珽⑤于地,奋衣入。良久索食,引三品以上皆入宴,上曰:“敬德今日利益者各有三,唐俭免枉死,朕免枉杀,敬德免曲从,三利也;朕有怒过之美,俭有再生之幸,敬德有忠直之誉,三益也。”(选自《朝野佥载》)(注释)①争道:下围棋时抢占有利的位置。②尉迟敬德:唐初大将。③唯唯:谦卑地答应。④对仗:当面对证。⑤玉珽:天子所持的玉板。1.用“/”给下面的文字断句。(画两处)唐俭轻我我欲杀之卿为我证言有怨言指斥2.用现代汉语翻译下面的句子。上怒,碎玉珽于地,奋衣入。3.结合文章内容,说一说你对尉迟敬德的评价。10.阅读下面的名著选段,完成后面的问题。(A)青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。但是他一想到,明天他就要离开这里,回到那个大城市去,再度和他的朋友们、同志们、所有那些亲爱的人们在一起,他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活,活跃的气氛,加上那川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声,都吸引着他。而最吸引他的,却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器,以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方,飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。(B)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。但是您怎么写呢?”……1.请用扼要的语言简述选段(A)中所提到的主人公“四次死里逃生”的经历。2.选段(B)中加点的“这条道路”是指什么?联系小说,简要说说最后的结局如何。3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔的身上看到了哪些闪光的精神。11.阅读文段,回答问题有才不能任性陈鲁民①少年得志的编剧于正,这一回跌了个大跟头。北京市第三中级人民法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶起诉于正等侵权案进行宣判,于正被判公开道歉,被告停止对《宫锁连城》的复制、传播和发行,被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语:“有钱也不能任性。”这句话已成为大家基本共识,那么“有才”能不能任性呢?答案也是否定的,于正的马失前蹄就是最好例证。②“才”是极其稀缺宝贵的,用才就像跳高,正常时可以上下翻飞,摘金拿银,失衡时则会摔得很重。所以,有才一定要珍惜,要用好。否则,有才不用是暴殄天物,用才来做坏事就会增加破坏力。而现实生活中,有才的人一般都是有个性的,或桀骜不驯,或恃才傲物……这其实就是任性的意思。③古往今来,那些吃亏的才子,追根究底,多多少少都与任性有关。西晋才子嵇康,广闻博识,多才多艺,却豪放不羁,目中无人,当朝大臣钟会慕名前来拜访,他爱答不理,连起身招呼都不打,只顾自己打铁,这就得罪了钟会,为其诬陷,被司马昭处死。编剧于正的任性,不仅使他付出巨额经而且多年英名毁之一旦,今后在编剧圈里很难再混下去了,正所谓“一着不慎,满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神,则因为随心所欲,不计后果,被警方拘留十五天,虽还算不上身败名裂,但名声受损,事业受挫是肯定免不了的。④所以,任性使气,自命不凡、不听劝告、一意孤行,早晚会有吃亏的一天。而且,“木秀于林,风必摧之”,本来就容易才高见嫉,有很多人对才子羡慕嫉妒恨,你再不检点,被人拿了把柄,才子倒台,扔砖头、看热闹的人会更多。⑤但,倘若才用得法,用以正途,则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿,20多岁就创立了微积分,提出了万有引力定律,但他并没有自命不凡,也没有把功劳全归于自己,因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者,没有怪罪,反而谦虚待见,终获得宝贵的意见。⑥人才难得,得人才者得天下,全社会都要爱才、敬才、用才;才子则要自爱、自重、自律,低调做人,谨慎行事,万万不能任性妄为。毕竟,人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。1.下列能说明“有才不能任性”的是()A.恃才放旷的杨修,成为刀下亡魂。B.豪放不羁的李白,成为了一代“诗仙”。C.平凡庸俗的刘禅,成为亡国之君。D.高调的奥本海默,成为“原子弹之父”。2.下列说法不正确的一项是()A.文章开头从“少年得志的编剧于正”说起,引出本文的论点“有才不能任性”,同时也作为一个事实论据证明自己的观点;引起读者的兴趣。B.第②段运用比喻论证,生动形象地论证了“有才一定要珍惜,要用好,不可任性”的观点,使深奥的道理浅显易懂。C.第⑤段从反面论证了“才用得法,用以正途,则会起到巨大作用”。D.第⑤段和前文形成了对比,使全文论证更深入,更严密。3.阅读全文,概括“有才不能任性”的原因。三、应用12.读下面的文字,按要求作答。①读书是长期的一个需要付出辛劳的过程。②因此,不能心浮气甲zào()、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积乙跬()步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。(1)根据第②句中甲处的拼音写汉字,给第③句中乙处加点的汉字填上拼音。甲:________乙:________(2)请解释第③句中“不积跬步”的意思。________________________________________________________(3)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。____________________________________________________四、综合性学习与写作13.请以“共度好时光”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
参考答案一、积累1、D【解析】
试题分析:A.寒噤(jīng)-(jīn)、眼花瞭乱-眼花缭乱;B.狡黠(jié)-(xiá)、炯然不同-迥然不同;C.骤然(zòu)-(zhòu)、拾级而上(shí)-(shè);D.正确。据此,答案为D。2、C【解析】
C错误,鲁智深粗中有细,豁达明理;李头脑简单,直爽率真。3、C【解析】
C.“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻,用在句中不恰当。故选C。4、D【解析】
试题分析:D项,《老人与海》中的圣地亚哥掰腕子最终是赢了黑人。不是“输了”。故答案为D。5、但余钟磬音会当凌绝顶感极而悲者矣昨夜江边春水生出则无敌国外患者【解析】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“磬”“凌”等字的书写。6、(1)B(2)讽刺了人类的本性极其贪婪、丑恶,对金钱是疯狂掠夺;揭示资本主义社会贫富不均,富人对穷人疯狂压榨和剥削的现象。【解析】
(1)考查识记文学名著内容。B项错误,“长妈妈有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈的身上,表达了鲁迅对底层劳动人民的感情,既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。(2)此题考查对名著《格列佛游记》的写作手法和寓意的理解。在阅读名著时要重点掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。本题解答依据自己对《格列佛游记》这部作品的了解并结合文本内容分析作答即可。这段文字运用了讽刺的手法,讽刺了极其贪婪丑恶的人的本性,对金钱是疯狂掠夺;揭示资本主义富人对穷人疯狂剥削的丑恶现象。二、阅读7、1.(1)早(2)最终(3)有时(4)到2.C3.太宗每次和房玄龄商议政事,他一定会说:"非如晦不能决断"。4.盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“诣”是“到”;“卒”是古今异义词,“最终”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“代词”和“助词,的”;B.选项中的“以”的意思分别为“用”和“因为”;C.选项中的“与”都是“同,和”的意思;D.选项中的“虽”分别是“虽然”和“即使”的意思。故选C。3.试题分析:此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。文言文翻译,在初中阶段尽量使用直译法,要求逐字逐句地落实,尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“与(同)、谋(谋划)、决(决断)”的意思,必须翻译出来。4.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容,理解文意的基础上,筛选符合题意的语句作答。“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命。所以“盖元龄善谋,如晦能断故也。二人深相得,同心徇国”是“唐世称贤相者,推房、杜焉”的原因。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:房玄龄通晓政事,文采出众,昼夜操劳,唯恐有什么事情处理得不得当。他用法宽大平和,听说了别人的优点,就好比自己有优点一样,不会对别人求全责备,不以自己的长处要求别人,与杜如晦提拔后进,常常觉得自己比不上杜如晦,朝廷制度规模也都是由这两个人商议决定的。太宗每次和房玄龄商议政事,他都会说:“非如晦不能决断。”等杜如晦到了,又总是采用房玄龄的意见。这是因为房玄龄在谋划方面更胜一筹,而杜如晦在决断上高人一等。此二人兴趣相同,同心同德为国效命,所以在唐朝能够被称作贤相的,首推房、杜。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱,有时因某事受谴责,总是一连数日到朝堂内,磕头请罪,恐惧得好象无地自容。8、1.(1)被选拔(2)使……劳累(3)通“横”,梗塞,不顺(4)明白,了解2.在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在国外没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。3.都是出身低微(卑微)并历经磨难,后来受到重用干出了大事业。【解析】1.试题分析:“举”要解释为被动用法,“劳”要解释为使动用法,“衡”是通假字,“喻”是重点实词。考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。2.试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“入、出、则”,“入、出”应译为“在国内、在国外”,“则”应译为“如果”。把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法3.试题分析:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”根据六个人的经历以及最终的结果,我们可以总结出他们的共同点:出身卑微,但都历经磨难,后来受到重用干出了大事业考点:本题考查学生对语段内容的总结能力。点评:寻找共性,要看语段的内容及其隐含的意思,还要注意文章中总结议论的语句,如“故天将降大任于是人也,必先……曾益其所不能”。9、1.唐俭轻我\我欲杀之\卿为我证言有怨言指斥。2.唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。3.尉迟敬德是一个敢于进谏,正直不谄媚,做事有策略的人。【解析】1.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:唐俭轻慢于我,我想杀他,你为我证实唐俭有(对皇上的)怨言和指责。故停顿应为:唐俭轻我\我欲杀之\卿为我证言有怨言指斥。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:上,皇上。于,在。句意:唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。3.本题考查概括人物形象特点的能力,注意根据文中相关事例进行总结。“敬德唯唯。明日对云,敬德顿首曰:“臣实不闻。”频问,确定不移”可见尉迟敬德是一个敢于进谏,正直不谄媚,做事有策略的人。【点睛】参考译文:吏部尚书唐俭与唐太宗下棋,唐俭争着把棋子布于有利位置。唐太宗大怒,把他贬为潭州刺史。皇上蓄积的怒气并未发泄完,对尉迟敬德说:“唐俭轻慢于我,我想杀他,你为我证实唐俭有(对皇上的)怨言和指责。”敬德恭敬地答应了。第二天在当堂对证时,敬德叩头说:“臣实在没有听说。”多次问他,依旧确定不变。唐太宗发怒,把玉珽砸碎在地上,拂袖进入内室。过了很久,唐太宗吃饭,招来三品以上的官员都赴宴,皇上说:“敬德现今这样做的利处和益处各有三样,唐俭避免冤枉而死,我避免错杀大臣,敬德避免委曲顺从,这是三大利处;我有了改过的美德,唐俭有了再生的侥幸,敬德有了忠直的名誉,这是三大益处。”赏给尉迟敬德绸缎一千匹。群臣一齐高呼“万岁”。10、1.第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃返工作击倒了有着伤病的保尔,使他不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。2.“这条道路”是指文学创作。最后保尔成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。3.保尔投身于革命事业,经受战争的考验,四次死里逃生,表现出了他的勇敢坚强、无私奉献的精神;而当身体遭受伤病的折磨时,他也战胜了自己的懦弱,表现得镇定坚强、乐观自信,最终仍以文学创作的途径回归战斗的行列。【解析】1.本题考查情节的概括与内容的理解分析。解答此题要熟读名著内容,概括时注意语言要简洁明了。保尔的四次死里逃生经历,分别为:第一次是在与波兰白军的战斗中时,保尔得了伤寒并引发了肺炎;第二次是在一次激战中,被炮弹击中头部;第三次是紧张的肃返工作击倒了他,回家养病;第四次是在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命。2.本题考查对名著故事情节的把握。根据积累知:保尔所受的苦有“筑路工作中得了伤寒引发肺炎;忘我工作,体质越来越差导致全身瘫痪,双目失明,只有右手还能活动”;“这条道路”是指“文学创作”,最后的结局是“最后他成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说,通过文学创作这一条道路重新回到了战斗的行列,开始了新的生活。”3.本题考查名著内容的理解和人物形象的概括的能力。通读名著,明确保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了保尔为了让自己的生活有益而充实,最终选择了。保尔的精神品质能结合语段概述出钢铁般的意志、顽强奋斗的品质即可。关键词:钢铁般的坚强意志,与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。【点睛】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。11、1.A2.C3.“才”是极其稀缺宝贵的;用才来做坏事会增加破坏力;很多人对才子羡慕嫉妒恨;人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。有才不任性最终会获得成功。【解析】
1.考查论据的使用。通读文章,了解文章的论点是“有才一定要珍惜,要用好,不能任性”。B论述的是“才”的价值;C论述的是“无才”终将失败;D论述的是高调成就成功。故选A。2.C项错误,第⑤段从正面论证了“才用得法,用以正途,则会起到巨大作用”。3.本题主要考查的是对文章内容的理解和提取,通读全文,根据第二段“‘才’是极其稀缺宝贵的”“有才不用是暴殄天物,用才来做坏事就会增加破坏力”,第四段“任性使气,自命不凡、不听劝告、一意孤行,早晚会有吃亏的一天”“本来就容易才高见嫉,有很多人对才子羡慕嫉妒恨”,第五段“倘若才用得法,用以正途,则会起到巨大作用”,据此概括解答即可。三、应用12、(1)躁kuǐ(2)不积跬步:不
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