2024年新疆维吾尔自治区伊犁州昭苏县兵团七十六团招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年新疆维吾尔自治区伊犁州昭苏县兵团七十六团招

聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含

答案

第一部分单选题（500题）

1、（2017年）社会工作专业实习生小丁第一次独立做老年人小组工作，

心里没底，向督导者张老师请教。张老师给了小丁一些建议。下列建

议中，正确的是（）

A.根据老年人的节奏调整小组进度

B.老人参加小组一定要征得家人同意

C.为每位老人配备一名志愿者，以确保其安全

1）.确保老年人在小组内能够任意表达对其他组员的看法

【答案】：A

2、某企业工会在年末调查中发现部分入职2〜3年的职工对未来发展

有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部

分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不

太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组辅导时

第一步需要做（）。

A.确定目标

B.招募组员

C.需求评估

D.制作小组计划

【答案】：C

3、案主小华在得知马上就要结案时，一些已经解决的问题突然又开始

出现，很多行为表现回复到以前的状态，这种负面反应属于

)o

A.抱怨

B.愤怒

C.倒退

D.忧郁

【答案】：C

4、在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大刘

注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自

主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是

()

A.瞄准精准扶贫的目标

B.尊重服务对象自决权

C.关注服务对象的特点

D.注重服务的经济效益

【答案】：B

5、75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工

作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫

生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，

小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中，正

确的是正确的是()

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

【答案】：D

6、（2020年真题）小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小

杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作

者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，

缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，

小李的下列做法中正确的是（）。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】：A

7、（）常常在社区紧急事件中运用。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.项目管理

【答案】：A

8、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于

是带着小花来见社会工作者小江，小江在询问的过程中观察到，小花

一直低头不说话，都是张老师在替她回答问题。上述案例中，小花属

于（）的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外在

【答案】：A

9、（2019年真题）为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机

构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。

其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）O

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

10、幼儿每次在吃水果之前，家长都有要求他（她）先去洗手，然后

再拿水果，重复多次之后，幼儿再看到水果，即便没有家长提醒，也

会自己先去洗手。这符合（）的原理。

A.观察学习

B.模仿学习

C.古典制约

D.操作制约

【答案】：C

11、（2016年）某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻

辅导及闲暇娱乐等服务，上述服务可实现的目标是（）。

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮助职工困难群体

【答案】：B

12、某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列

工作中属于时间适度管理方法的是（）。

A.计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额

B.3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者

D.通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者

【答案】：B

13、某社会工作服务机构拟在杨村开展精准扶贫项目。该机构社会工

作者在项目计划中详细列出了服务的目的及目标.关注的问题和对象。

按照服务计划构成的要求该项目计划的内容还应包括（）。

A.服务要使用的方法

B.服务要改变的人

C.服务要影响的政策

D.服务要改变的系统

【答案】：A

14、74岁的老李在接受居家养老服务时，向社会工作者提起孙女小红

正在上初中，学习成绩不好，希望社会工作者给予帮助。此案例中，

小红属于（）服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

【答案】：B

15、（2020年真题）社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工

作中发现，小赵父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭

关系紧张。为此，小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟

通的环节，让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵

内心的感受，并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮

助小赵父母学习（）的沟通技巧。

A.积极倾听

B.主动引导

C.问题聚焦

D.现实反映

【答案】：A

16、（2019年真题）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入

“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计

中，将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护

环境从我做起”等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的

做法属于社区资源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

I）.资源互补

【答案】：C

17、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又

将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是（）在社

区矫正中的运用。

A.社会工作研究

B.社会工作行政

C.社区工作方法

D.小组工作方法

【答案】：B

18、在性别角色中，男女都承担的社会角色是（）。

A.社区政治活动

B.社区管理

C.生育管理

1).生产管理

【答案】：D

19、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境

适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是()。

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

【答案】：D

20、小芳曾经吸毒，戒毒后偶有复吸。一次，小芳在与社会工作者小

林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针

对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应该()。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子的潜在风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害到自己的孩子

【答案】：C

21、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项

目，其主要内容包括帮助新生适应学校生活，并在他们学习遇到困难

的时候提供课业辅导，促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社

会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

I）.康复性

【答案】：C

22、张老伯病重卧庆不起，生活不能自理，他常对老伴说：“没有我,

你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张

老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

23、在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特点，配置

资源，采取组织、培训I、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保

障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。这属于社区

资源链接方式中的（）。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源配置

D.资源挖掘

【答案】：C

24、针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社

会工作服务属于（）层面的青少年社会工作。

A.微观

B.宏观

C.中观

D.间接

【答案】：C

25、一些病人入院后，可能会经历危机，比如被诊断为癌症、艾滋病，

或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用（）

的方法提供援助。

A.心理社会评估和干预

B.危机介入

C.帮助患者申请公共援助

D.为绝症患者提供临终关怀

【答案】：B

26、老李患多种疾病，住院多日，病情不见好转。老李认为自己的病

没治了，老伴走了，子女指望不上，生活没盼头，不按时服药，还乱

发脾气。子女感到老李像变了一个人似的，非常担心。针对老李的情

况，医务社会中作者可提供的合适服务是（）。

A.指导服药

B.联系手术治疗

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】：C

27、下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容（）

A.促进儿童健康成长

B.补充和改善家庭监护能力

C.救助和保护受侵害儿童

D.直接提供疾病治疗

【答案】：D

28、杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年，缓期执行。杨某一直认

为自己运气不好，对法院判决耿耿于怀，经常无故缺席社区服务活动。

针对杨某的情况，社会工作者为其提供帮助，宜采取的方法是()

A.加强监督管理

B.培养劳动习惯

C.开展风险评估

D.认知行为治疗

【答案】：D

29、社会工作者小于为直肠癌术后患者开办支持性小组。在小组过程

中，小于邀请康复者向术后患者介绍顺利度过术后最初阶段的方法。

小于此举的最主要目的是帮助患者()。

A.舒缓紧张焦虑情绪

B.探索疾病因应策略

C.建立社会支持网络

D.提升科学养生意识

【答案】：B

30、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，计划为

社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足妇女战

略性社会性别需求的是()O

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

31、因工作调动，社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张

负责。小明一直非常认可小王的服务，在小王离开后依然频繁联络小

王。此时，小王应该（）。

A.协助小张与小明建立专业关系

B.继续与小明保持专业关系，协助小明处理相关问题

C.对小明的联络不予回应

D.私下与小明继续保持联系，协助小明处理相关问题

【答案】：A

32、16岁的小红因为填报中考志愿与父母发生冲突。父母希望小红填

报本市最好的中学，小红却因没有充分把握而拒绝。社会工作者了解

小红的情况后，采取的恰当做法是（）。

A.建议父母尊重小红的选择

B.肯定小红拒绝的理由

C.鼓励小红自己分析拒绝的理由

D.劝说小红听从父母的要求

【答案】：C

33、以下哪种老人不属于老年社区工作的重点目标人群：

A.独居老人

B.高龄老人

C.伤残老人

D.离异老人

【答案】：D

34、下列对目的与目标的叙述正确的是（）。

A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标

C.目的是总体要达到的结果，目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的，目标不可测量

【答案】：C

35、（2020年真题）自独生女儿过世后，张女士与丈夫的关系变得越

来越冷淡，丈夫逐渐染上了酗酒恶习，对家里的事不闻不问，还多次

动手打张女士。无奈之下，张女士向社会工作者求助。为了帮助张女

士界定其夫妻间存在的问题，下列社会工作者的提问中，最适宜的是

（）O

A.“你希望我们提供什么帮助？”

B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么？”

C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么？”

D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么？”

【答案】：B

36、社会工作实务的主要技巧是：

A.计划

B.督导

C.咨询

D.教育

【答案】：C

37、（2018年）某妇女发展机构发动村里的妇女成立了“巧娘草编合作

社”。近期，镇政府将举办手工艺大赛，妇女们的参与积极性很高，

社会工作者小王运生增能的方法，协助妇女们为大赛做准备，其适宜

的做法是（）。

A.让“巧娘”们自己商量制作参赛作品

B.由村里的能人帮助改进“巧娘”们的作品

C.请工艺美术大师设计产品，由“巧娘”们制作

D.由小王从以往“巧娘”们的作品中挑选有特色的去参赛

【答案】：A

38、在老年人个案工作的（）阶段，重点是跟老人进行良好的

沟通交流。

A.接案

B.结案

C.介入

D.预估

【答案】：A

39、（2015年）张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情

绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察

到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。

A.潜在

B.现有

C.自愿

I）.外展

【答案】：A

40、对于有问题的家庭，从系统论的角度看，家庭社会工作的核心目

标是（）。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】：C

41、社区服务（活动）方案的评估内容包括方案（）评估和方

案过程评估。

A.调查

B.目标

C.成效

D.成果

【答案】：C

42、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是（）。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.规范性需要

D.比较性需要

【答案】：B

43、（2018年）社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，

协助他们成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】：A

44、影响老年人的情绪和情感是（）。

A.抑郁症

B.痴呆症

C.自闭症

D.焦虑症

【答案】：A

45、有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年遭到家长"催婚”

和亲友“非议”的现象，形成了公众参与讨论两性角色规范的舆沦场。

为推进社会性别主流化，社会工作者应采取的措施是（??）。

A.为女青年举办家务技能培训

B.为相关人群提供婚恋咨询服务

C.借助该议题向社会宣传性别平等观念

D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识

【答案】：C

46、把妇女当成商品买卖，严重地损害了妇女的身心健康，同时给

被拐妇女的家庭带来了深重的灾难，这种行为是对妇女人权的践踏和

轻视，反映了男女两性之间权利不平等，是（）的结果。

A.妇女的生理特点

B.性别歧视

C.社会文化

I）.社会地位

【答案】：B

47、小江今年23岁，服役期间因公致一级伤残，入住了荣誉军人康复

医院，只是这个康复医院的硬件设施不足，为了保证小江接受最好的

医疗，尽快康复，社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时，还帮

助他联络医疗团队的各专业同仁，为小江提供全面性诊疗。小李的做

法属于（）。

A.协助处置小江及其家庭的问题

B.协助增强小江对医院环境的适应

C.协助处理小江与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

【答案】：C

48、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾，过马路时要遵守

交通规则，不吸毒，不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的

（）0

A.管理式教育

B.补偿式教育

C.控制式教育

D.发展式教育

【答案】：C

49、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象，萧晨表示他不希望回家。社

会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。

萧晨的爸爸是企业家，经常在外面应酬，很少回家。他的妈妈在做啤

酒促销的生意，整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他，但对他要

求特别严格，每次考试排名下降，父亲便会严厉地批评指责他，容不

得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象，矫正社会工作者可

以设计以（）为主题的小组辅导项目。

A.“妥善处理冲突”

B.“为社区建设添砖加瓦”

C.“改善家庭环境，加强有效沟通”

D.“建立健康的自我观，重塑自信”

【答案】：C

50、（2016年真题）社会工作者小王在社区调查中发现，许多年至家

长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。

针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）。

A.婚姻辅导

B.家庭辅导

C.儿童辅导

1）.亲职辅导

【答案】：I)

51、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作，但

面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请

受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参

与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()O

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】：B

52、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利，都值得并

需要被尊重和关怀；每一个社区成员都有成长向上的能力和动力，需

要得到认可和激发；建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务，

每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区

工作价值观中的()。

A.关于人的价值理念

B.关于社会的价值理念

C.关于工作的价值理念

D.关于社区的价值理念

【答案】：A

53、2012年5月，林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。

2013年6月，法院判处他拘役6个月，缓开J6个月执行，由此林斌成

为社区矫正对象。如果你是社会工作者，以林斌为服务对象，恰当的

做法是()。

A.找来与林斌发生纠纷的邻居，对其进行批评

B.对林斌的问题不做正面回应，防止他情绪波动

C.劝林斌在缓刑期间少管闲事，好好反省自己

D.安排林斌参加社区公益劳动，同时开展社区教育，培育社区居民接

纳、尊重矫正对象的意识和习惯

【答案】：D

54、妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时，可为受暴妇女提供各种

形式的服务。下列各项不是该服务范围的是（）。

A.开设妇女心理辅导热线

B.提供个案辅导

C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训

D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

【答案】：C

55、职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节，下列选项中关于

职业评估的说法正确的是（）。

A.帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识

B.职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题

C.职业评估能评定残疾人的工作能力和职业适应性

D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介

入结果

【答案】：C

56、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟

去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照

顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和

社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为,

小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

57、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼，向社会工作者老李

抱怨说：“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的，平时也没少给

她零花钱，但她还是拿别人的东西，怎么管都不行。”为了解王女士

的问题，老李下列回应中属于事实性沟通的是（）。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿？”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变？”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么？”

【答案】：D

58、居民能够提供知识、技能、经验，或奉献自己的时间、体力，为

其他社区居民服务，包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿

者、居住在社区的知名人士等，这是指（）。

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

【答案】：B

59、为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟

与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依

据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，，对于建立“时间银

行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较

性需求。上述需求分析结果表明（??）。

A.在社区建立“时间银行”困难重重

B.建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

【答案】：D

60、机构在送养儿童进入家庭后，需要定期回访收养家庭，合适的

服务是Oo

A.类家庭

B.街头救助

C.教育培训

D.跟踪回访

【答案】：D

61、()常常是一个人日常功能发挥的最重要的影响因素。它

在很大程度上决定了老年人的生活安排和生活方式。

A.心理年龄

B.生理年龄

C.社会年龄

1).年龄阶层

【答案】：B

62、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因，靠出租父母给他的两套

房收取房租，购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为，也不与毒友共

用针筒，自以为可以掌控自己的生活。近来，小军的健康每况愈下，

经济上也开始入不敷出。于是，小军鼓起勇气来到社会工作站，申请

参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,，小军提出申

请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助

小军真正戒毒，小陈最合适的做法是()。

A.建议警方对小军采取强制戒毒措施

B.协助小军申请救助，以缓解其经济压力

C.培养小军成为同伴辅导员，参与社区演讲

D.为小军提供个案辅导，进一步激发他的改变动机

【答案】：D

63、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，服务对

象觉得有需要，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是

（）O

A.家庭暴力受虐者庇护所

B.改善社区治安

C.老年人理发

D.社区精神文明建设

【答案】：C

64、小赵是一名医务社会工作者，在工作过程中，一方面他要将急诊

室的工作状况、工作需要向医院管理层反映，提升急诊室的服务质量,

另一方面还要通过构建医患关系沟通良性渠道，获得社会大众的理解

与支持，此时小赵在急诊服务中所担当的角色是（）。

A.充当病患及其家属的支持者

B.充当急诊管理的协调者

C.充当医护人员协助者

D.充当医护人员的支持者

【答案】：B

65、社会工作者小赵在与服务对象会谈时，通过提供情绪支持，缓解

了服务对象的焦虑：通过改变不恰当的自我认知，增强了服务对象自

我改变的动力。小赵的上述做法具有（）作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】：B

66、对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。属于婚前保健服务

的内容中的（）。

A.胎儿保健

B.婚前卫生指导

C.婚前卫生咨询

D.婚前医学检查

【答案】：C

67、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好

的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列

表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

1）.协助服务对象增强自我表达能力

【答案】：B

68、王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷

经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他

一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，

社会工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.精神健康

D.维护社会支持网络

【答案】：B

69、（2018年）张爷爷和张奶奶无儿无女。最近，张爷爷突然因病去世,

张奶奶悲痛万分，也失去了主要经济来源，心脏病发作后住进了医院。

社会工作者小王了解到此情况，为张奶奶提供了系列服务。小王提供

的下列服务中，属于建立正式社会支持的是（）。

A.联系志愿者看望抚慰张奶奶

B.请邻居每天关心探望张奶奶

C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用

D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助

【答案】：D

70、社会工作者拟为社区内的初中学生开办自我探索小组，协助他们

成长。下列表述中，适宜作为该小组目标的是（）。

A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C.帮助他们提升自信，克服学习困难

I）.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

【答案】：A

71、社会工作者小李为一个矛盾的家庭提供专业服务，小李通过家访

了解到小红家婆媳关系紧张，这对婆媳在家务分工、子女培养、老人

赡养、经济支配等很多方面存在矛盾，经过分析，小李认为，婆婆的

“从夫居、养儿防老”观念是导致这对婆媳发生矛盾的深层根源，小

李的上述分析反映了（）对家庭的影响。

A.传统性别制度

B.婆媳个人素质

C.传统性别角色

D.婆媳两代关系

【答案】：A

72、“贫困有张女性面孔”，说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。

这些年，国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策，基本上解决了妇女

的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现，如健康状况差、

()、权利缺失、休闲时间严重不足等，因教育和疾病返贫的

现象也比较严重，解决妇女多维度的贫困问题任重道远。

A.工作权益受到侵害

B.文化教育水平低

C.工作不稳定

D.工资低

【答案】：B

73、()对象是被动接受帮助的，这种特性使得他们在接受服

务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动

中，与这类服务对象的专业关系通常不易建立，需要进行相当细致的

工作，同时需要非常娴熟的工作技巧。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.现有服务对象

D.潜在服务对象

【答案】：B

74、班长小明在组织班级活动时，经常不听其他同学的想法和建议，

表现比较强势，失去了同学们的信任。小明找社会工作者小王诉说自

己的苦恼，依据艾瑞克？伯恩(Bemw)的沟通分析理论，小王判断小明

的自我状态属于()

A.儿童式

B.父母式

C.成人式

D.师长式

【答案】：B

75、老年人最为关注和渴望满足的需要是()。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】：B

76、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】：C

77、社区内共同性问题不包括()o

A.民间和社区组织是否提供合格服务，内容如何

B.社区内部是否有严重的冲突

C.居民对这些社区问题的看法是什么

D.社区有什么问题存在

【答案】：A

78、企业的个案工作主要是协助职工解决在工作生活中碰到的直接的

实际的问题和困难，下列各项中属于一般信息咨询性问题的是

()O

A.职工交友圈狭窄，很难融入企业

B.新进职工对企业内各项规章制度缺乏了解

C.工伤事故的补偿和危机干预

D.职工因工作和生活引起的沮丧、忧郁问题

【答案】：B

79、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪

低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心;

另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区

成功就业。就业后的大李乐观开朗，工作努力。上述案例体现的社会

工作核心价值理念是（）。

A.接纳

B.可塑性

C.同理

D.个别化

【答案】：B

80、下列各项中，（）属于老年特殊问题。

A.虐待和疏于照顾问题

B.社会支持网络的建立

C.认知和情绪问题

D.价值观问题

【答案】：A

81、（2018年）社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育

的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。在该

活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品

质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效

B.制订活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

【答案】：C

82、再就业优惠政策不包括（）。

A.税收优惠政策

B.工商登记优惠政策

C.贷款担保等金融服务政策

D.鼓励多种形式就业政策

【答案】：D

83、学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，

不善团结合作.遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种

状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，

有助于提升学生社交技巧的是（）。

A.探讨诚信守法

B.提升自尊自信的方法

C.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏

D.用不同的思维方式处理日常生活中的问题

【答案】：C

84、（2019年）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯

规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更

好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标

相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：I)

85、老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价

值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面，即（）。

A.价值观问题

B.自我意识

C.伦理规范

D.反移情现象

【答案】：A

86、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是（）。

A.案主或者其家庭主动寻求帮助

B.社会工作者主动发掘

C.班主任或者任课老师的推介

D.朋辈的推介

【答案】：C

87、在改善夫妻关系的服务中，注重夫妻沟通交流方式的改善，可以

运用（）。

A.行为学习理论

B.家庭系统理论

C.宏观系统理论

D.生态系统理论

【答案】：B

88、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生

涯规划，协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质

之间的关系。小林可设计以（）为主题的小组活动，实现其工作习标。

A.“我的兴趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和价值观”

【答案】：C

89、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了

帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是()。

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

【答案】：C

90、()是社会工作者在家庭服务中经常运用的角色，它要求

社会工作者为受助家庭成员建立和扩展他们的社会支持网络。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

1).资源调动者

【答案】：D

91、儿童作为一个独立的社会个体，具有社会属性特点，即

()O

A.基础性

B.进步性

C.差异性

D.同一性

【答案】：A

92、运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源

的部分，将着眼点放到服务对象的能力和优势上，这是属于识别服务

对象（）。

A.问题的客观因素

B.问题的成因及使问题延续的因素

C.问题的主观因素

D.个人及环境的积极因素

【答案】：D

93、企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企

业外部的资源为职工提供服务，扮演着（）角色。

A.咨询辅导者

B.促进者

C.联结者

I）.协调者

【答案】：C

94、黄女士的丈夫有婚外情，常不回家，对家里的事情漠不关心。

黄女士感觉十分痛苦，向社会工作者小王求助。小王合适的处理方

式是（）。

A.倾听黄女士的诉苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.倾听黄女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

D.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导黄女士向她学习

【答案】：C

95、儿童社会属性的特点，不包括（)O

A.儿童是每一个家庭的基础

B.童年是每一个人人生的基础

C.儿童是一个社会发展进步的基础

D.童年是一个人人生发展的高速期

【答案】：D

96、（2015年真题）小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作

者.在对寄养家庭进行跟踪回访时，从村委会和邻居那里了解到，有

一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿

童进行管教。

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家长提供培训

D.要求村委会严格监管

【答案】：B

97、（2015年真题）小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，

小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助

小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】：B

98、小林今年21岁，职校汽车修配专业毕业，父母离异后，跟奶奶一

起生活，他很重义气，结交了一些社会上的朋友，平时常出入娱乐场

所，曾有吸食毒品的不良记录。今年年初，小林因犯抢劫罪被判有期

徒刑3年缓刑3年，社会工作者多次与小林面谈辅导，逐渐建立了良

好的专业关系，经过反复讨论和协商，社会工作者与小林共同制订了

个案管理服务计划，社会工作者的监督、管理和帮教下，小林的生活

方式有了较大改变，还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中，社

会工作者主要是通过（）的方法，较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

【答案】：C

99、现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、

家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于（）教育。

A.社会公德

B.家庭生活

C.生命健康

D.文化科学

【答案】：B

100、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,

儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听，还与父母顶撞。

王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意

愿后，与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会

工作通用过程中的（??）。

A.接触

B.接案

C.预估

D.会谈

【答案】：B

10k（2016年）某中学在招生广告中明确提出：“从我校毕业的学生,

男生是绅士，女生是淑女”O该校的培养目标反映了（）。

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】：C

102、社会工作者小陈一年来一直在协助C社区的居民就搬迂安置和补

偿标准与开发商进行谈判。在小陈的协助下，社区居民组成了维权小

组，他们参与了社区重建规划的修改。社区居民的归属感得到了噌强。

此时小陈因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作

关系前，小陈需要做的工作之一是()。

A.肯定社区居民的能力，增强其信心

B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

C.向居民承诺随叫随到，减轻居民的忧虑

I).悄悄离开，免得社区居民伤心

【答案】：A

103、学校社会工作服务强调()与资源整合行动。

A.团队合作

B.学生配合

C.广泛参与

D.小组写作

【答案】：A

104、社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析，发现

有一些青少年整天游手好闲，对生活没有明确的目标，特别是对就业

形势缺乏了解，对职业生涯缺少规划，为此，王晴设计了一个“职业

生涯规划”小组，招募到n名社区青少年参加。通过两个多月的小组

活动，这批青少年的态度和行为有了改变，自信心明显增强，家长和

邻居也给予充分肯定，且每个人都制订了详细的个人职业发展规划，

并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是（）。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】：D

105、（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满

释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军

队干部。

A.军队干部复员对象

B.退伍军人

C.伤病残军人

I）.退役士兵

【答案】：A

106、李爷爷是一名退休工人，退休后身体非常健康，生活完全可以自

理，但是由于儿女都不在身边，一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能

到机构中度过晚年，李爷爷现在的状况最适合去（）类型的养

老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】：C

107、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融

融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩

被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子

便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈

感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者

帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。

本案例中，社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】：C

108、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进

行救助时，社会工作者应坚持的原则是()。

A.先救治，后救助

B.先救助，后救治

C.只救治，不救助

D.只救助，不救治

【答案】：A

109、()主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区

青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】：A

110、下列人员中，【)不是安置的特定对象。

A.军队离退休干部

B.军队无军籍退休退职职工

C.残疾军人

D.遭受毁灭性自然灾害的灾民

【答案】：C

111、矫正社会工作者是（）执行团队中的一员。

A.司法

B.社区矫正

C.社会服务

D.刑罚

【答案】：D

112、（2019年真题）社会工作者小杨发现，社区内有一群辍学在家的

青少年，他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展

一系列服务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行

为.改善他们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”

问题。小杨的上述服务计划属于（）

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

【答案】：B

113、（2017年真题）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人

建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系

指导原则的是OO

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

I).设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

114、在企业社会工作中，社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出

现与企业相关部门或人员的冲突，小杜秉持公平正义的立场，调解冲

突双方的争端，化解矛盾冲突。体现了()的角色。

A.联结者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

115、我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度，

不同的教育阶段有不同的教育救助政策.在高、中等教育阶段的救助

政策不包括()。

A.提供学校报道路费

B.发放国家助学金

C.发放国家励志奖学金

1).补助困难学生住宿费用和午餐费

【答案】：D

116、黄老伯经常遗忘一些事情，而且变得越来越爱唠叨，黄老伯的儿

子经常用“你再不停地唠叨的话，我就把你扔到大街上去”这样的话

来恐吓、威胁他。在社会工作者看来，黄老伯的儿子对待黄老伯的行

为属于()老人。

A.虐待

B.忽视

C.剥夺

D.疏于照顾

【答案】：A

117、在制订服务计划阶段，定义目标是指（）。

A.解释目标的词义

B.已经解释清楚的目标

C.将目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利于目标的

执行

D.将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚

【答案】：C

118、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要

的人来做。

A.身强力壮

B.人情努力

C.人缘广泛

D.相关专业人士

【答案】：D

119、（2017年）李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系

紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了

解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，

小王应做的是（）O

A.了解李奶奶的背景资料

B.明确李奶奶的问题所在

C.了解李奶奶曾经得到的帮助

D.分析李奶奶问题的成因

【答案】：C

120、青少年时期是一个人发展的关键时期，是人生生命循环变化最

多的时期，其在生理、心理方面不断成长，个人的心态及社会关系

不断产生变化，最主要的特点不包括（）。

A.多变

B.创新

C.反叛

D.善变

E.伪善

【答案】：D

12k在司法判决前，矫正社会工作者介入针对犯罪嫌疑人亲友的工作

内容，不包括（）。

A.犯罪嫌疑人调查报告的撰写

B.为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以

维持生计

C.为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活

D.为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务

【答案】：A

122、某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女性就业的影响进

行了深入调研，向政府相关部门提了优化女性就业环境的政策建议。

该机构上述工作采生了妇女社会工作中的（）方法。

A.宣传

B.教育

C.监测

D.倡导

【答案】：D

123、社会工作过程中，整个介入工作的核心焦点是（）。

A.介入行动

B.介入方法

C.介入工作关注的对象

D.介入关注的问题

【答案】：C

124、张老师患病后留下了偏瘫后遗症，经住院康复治疗，身体有所恢

复，在出院前，他请社会工作者小李帮助其进行居室无障碍改造。此

时，小李首先应该做的事情是（）。

A.认真征求医护人员的意见

B.与工程技术人员进行协商

C.到张老师家进行实地勘察

D.听取社区和邻居的意见

【答案】：C

125、（2018年）研究表明，涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的

问题，同时，孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒

毒的正向力量。据此，禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未

成年子女的吸毒人员提供帮助，激发他们关注子女成长的动机，提升

其对孩子的监护能力。为了达到上述目的，最适宜开设的小组是

A.“爱如明镜”亲职教育小组

B.“涅槃重生”同伴教育小组

C.“生命如歌”戒毒康复小组

D.“无毒人生”社会适应小组

【答案】：A

126、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来

努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有

的力量、他们在问题解决的过程中所发挥的作用。这种做法是（）o

A.回顾工作过程

B.强化服务对象已有的改变

C.结果评估

D.连接资源

【答案】：B

127、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练，虽然名称和叫法

上稍有不同，但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训

练机会，使受助者掌握正常生活技能从而顺利回归社会，尤其是为

（）而设置的。

A.犯罪行为轻微的成年人

B.违法犯罪青少年

C.违法犯罪的妇女

D.违法犯罪的高龄老人

【答案】：B

128、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是（）。

A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触，而是不再提供

服务

B.如果服务对象还需要其他服务，社会工作者应给予转介

C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面

D.如果需要转介，转介服务对象时，工作者需要与其他机构建立互联

网络，了解转介条件，为服务对象做准备，妥善结案。

【答案】：C

129、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿,

生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会

打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工。社工介入后，除了要

给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。

A.亲职教育

B.儿童支持服务

C.母婴保健服务

D.家庭寄养服务

【答案】：A

130、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会

工作中的团队合作是指0。

A.社会工作者之间的合作

B.社会工作者与院内其他专业人员的合作

C.社会工作者与社区的合作

I）.社会工作者与患者家属的合作

【答案】：B

131、在选择介入行动的原则时，社会工作者应适当考虑投入时间和投

入精力，其最主要的原因是（）。

A.社会工作者的时叵和精力有限

B.服务对象或相关部门的经费有限

C.介入行动的原则就是要量力而行

D.社会工作中只需解决引发矛盾的主要问题即可

【答案】：C

132、军转复退军人安置社会工作，在开展小组辅导时，在介入小组中

期的步骤是（）。

A.心态调适

B.环境探知

C.职业规划

D.职业准备

【答案】：B

133、（2016年）社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提

到过结案的事，但在最后一次面谈中，小郑请求小王继续提供服务。

对此，小王应采取的做法是（）O

A.转移小郑的注意力

B.委婉拒绝小郑的要求

C.了解小郑的感受

D.指出小郑请求的不合理性

【答案】：C

134、老李文化程度不高，又没有一技之长，享受了几年低保之后，想

通过就业改变生活状况，社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份

工作，但老李觉得这些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。针对老

李的情况，社会工作者首先要做的是（）。

A.调整其自我认知

B.提升其自信心

C.为其寻找其他就业信息

D.协助其参加技能培训

【答案】：A

135、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会

新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准

备了老花镜等辅助器械

D.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

136、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。

A.技术性

B.基础性

C.科学性

D.艺术性

【答案】：B

137、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差，儿子夫

妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访，发现王婆婆的

房间十分零乱，散发出难闻的味道。王婆婆在床上，嘴唇干裂，床头

柜上摆放着好几瓶药，床边还放着尿盆，她反复地说：“活着真受

罪。''保姆说，王婆婆几周前因洗澡不慎滑到，造成骨折，一周前出

院回家静养。上述情况表明，王婆婆目前生活存在的风险因素是()。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照顾

D.自我忽视

【答案】：C

138、高龄老人王大妈与子女一起生活，因为大小便失禁，家人不予护

理，身上经常发出难闻的味道，甚至发现身体某些部位长疮，社会工

作者认为王大妈遭遇的是。老人的问题。

A虐待

B.忽视

C.疏于照顾

I）.冷漠

【答案】：C

139、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是（）。

A.协助救助对象成立合作社，培育社区领袖

B.联系各类服务组织，为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往，修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】：D

140、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中，一场大火夺取了其父母

的生命，自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后，田亮不得不与仅靠

退休金维持生计的爷爷一起生活，再加上田亮还要上学，两人的生活

陷入了困境，并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中，

作为一位专业社会工作者，首先要做的是（）。

A.家庭救助和帮扶

B.家庭生活教育

C.家庭能力建设

D.心理辅导

【答案】：A

14k职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一,

以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的（）规划

技巧。

A.个人中心取向

B.心理动力取向

C.行为取向

D.认知行为取向

【答案】：A

142.(2019年)社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智

能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老

年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的

是促进().

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】：A

143、增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。

为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形

式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工

作.举办康复技能工昨坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残

疾人预防工作体系中()的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】：C

144、在医务社会工昨中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的()。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

D.长效性

【答案】：C

145、依据《社区矫王实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

146、危机干预模式在具体介入的过程中，需要注意的事项有很多。下

列选项中，对于需要注意事项说法正确的是OO

A.能增强服务对象对社会工作者的依赖

B.加强资源链接，协助服务对象克服危机

C.强调处理紧急问题

I).危机干预模式是一种长期干预的方法

【答案】：C

147、林丹是彭老师班上的尖子生之一，但是彭老师发现最近林丹的各

种表现都很异常，在与他的沟通中却又始终问不出原因。于是彭老师

将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导，林丹的

状况有了很大改观，彭老师感到欣慰的同时也很惊奇，于是就向孔华

打听是如何实现这种转变的，但是被孔华以一句“我有妙招”而婉拒

了。孔华这么做坚持了社会工作的()。

A.自愿原则

B.保密原则

C.案主自决原则

I）.以人为本原则

【答案】：B

148、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历，抢救

过很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力，李主任最

近出现了严重的身心不适，常说“我感觉自己很失败，做不了手术

了。“这种状态影响到了他的正常工作，面对这种情况，医务社会工

作者首先应采取的措施是（）。

A.策划李主任家庭会议，增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预，舒缓压力，调整自我认知

C.组织举办重症医生支持小组，进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休

【答案】：B

149、对社区精神康复而言，社会工作服务的内容有（）。

A.减轻照顾者的压力

B.开展精神疾病患者的康复训练

C.获得精神疾病知识辅导和支持

D.住院适应

【答案】：B

150、社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活

环境、邻里关系等资料属于（）的内容。

A.个人资料

B.身体情况

C.服务对象的特点与能力

D.服务对象所处的社会环境

【答案】：D

151、社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,

经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这个

过程称为社会工作的（）。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.评估

【答案】：A

152、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬

彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母

察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如

何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的

介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，

彬彬的父母属于（）。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.自愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：B

153、社会工作实务中，制订服务计划的原则不包括（）。

A.有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

C.计划要详细和具体

D.具有较强的可行性和操作性

【答案】：D

154、120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科，老大爷清醒后,

医生建议其接受全面的医疗检查，但老大爷拒绝，医生请社会工作者

小张前来协助工作。此时，社会工作者小张首先应做的是（）

A.帮助老大爷减免医疗费用

B.尽快联系老大爷的家人

C.劝说老大爷尽快接受检查

D.询问老大爷发病时的详细情况

【答案】：D

155、某地区医疗中心重症科李主任已有20年的工作经历，抢救过很

多危重病人，由于长期的能量透支和巨大的工作压力，李主任最近出

现了严重的身心不适，常说“我感觉自己很失败，做不了手术了

这种状态影响了他的正常工作。面对李主任这种情况，医务社会工作

者首先应采取的措施是（）。

A.策划李主任的家庭会议，增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预，舒缓压力，调整自我认知

C.组织举办重症医生支持小组，进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度

【答案】：B

156、在山里长大的小李，上大学之前从来没有离开家，刚来大学，什

么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和别人沟通，性格很内向,

喜欢独来独往。学校社会工作者小刘了解情况后，认为小李面临的主

要问题是（）。

A.学习困难

B.家庭生活困难

C.人际关系困难

I）.心理状况困难

【答案】：C

157、（）是以改善肿瘤或慢性疾病患者及其家庭的生理、心理、

社会功能的适应不良为目的。

A.精神治疗

B.纾缓疗护

C.放松训练

D.行为治疗

【答案】：B

158、某社区居住着大量的外来人口。近一段时期，社区居民财物被盗

事件不断发生，社区治安成为社区居民反应强烈的问题，有些当地居

民甚至提出不允许外来人口在社区内居住，居民之间存在不信任感。

为此，社会工作者何琦深入社区居民中，通过社区居委会召开居民大

会，经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此

案例中，社会工作者所做的工作达到的效果是（）。

A.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

B.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

C.借助制定规章制度，维护社区秩序

D.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

【答案】：B

159、（2018年）老张因保外就医成为社区矫正对象，社会工作者去老张

家进行家访时，通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座，上述情

况中，老张属于（）的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

【答案】：D

160、（2015年）某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上

班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9：00-10：00o

地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示，征求居民意见，

以便形成最终决议，让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中

的（）。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】：C

161、黄先生失业后，找到一份比以前待遇差很多的工作，黄太太是家

庭主妇，没有工作，他们还要供10岁的儿子上学，顿时经济上出现困

难，这令黄太太十分担忧，常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄

太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作，家里又在农村,

父母也都没有钱，但还是挺过来了，并且现在生活得很好。黄先生至

少现在还有一份工作，只要家人团结在一起，生活会越来越好的。案

例中，社会工作者运用了（）