2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：阅读理解与策略

2025年韩语TOPIK中级考试真题卷：阅读理解与策略考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词汇与语法理解要求：本部分主要考察你对韩语基础词汇和语法的掌握程度，通过对句子和短文的阅读，选择最合适的答案。每个小题都有四个选项，请仔细阅读并选择正确的答案。1.下列哪个单词的词性是形容词？A.사랑B.먹다C.예쁘다D.오다2.请选择正确的动词形式填空：저는오늘학교에_______가요.A.가B.갑니다C.갑니다D.갑니다3.选择正确的语法结构填空：그녀는_______책을읽고있습니다.A.아주B.매우C.그리고D.그래서4.下列哪个选项的语法使用是正确的？A.저는한국어를공부하기때문에한국에가고싶습니다.B.저는한국어를공부해서한국에가고싶습니다.C.저는한국어를공부한한국에가고싶습니다.D.저는한국어를공부한후에한국에가고싶습니다.5.选择正确的词汇填空：그는새로운친구를_______만났습니다.A.아주B.매우C.아주D.매우二、阅读理解与策略要求：本部分主要考察你的阅读理解能力，通过对短文的阅读，回答问题。每个小题都有四个选项，请仔细阅读短文并选择正确的答案。6.阅读下面的短文，然后回答问题：오늘은비가와서학교에가지못했습니다.저는집에서책을읽고있었지만,시간이너무过得빨라서다읽지못했습니다.내일은햇살이쨍쨍하겠지요.그래서내일은학교에가서친구들과놀고싶습니다.오늘저는무엇을했나요?A.학교에갔습니다.B.집에서책을읽었습니다.C.비가와서학교에가지못했습니다.D.친구들과놀았습니다.7.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서한국어를배우고있습니다.한국어는정말어렵지만,한국사람들과대화할때마다즐거워합니다.저는한국어를잘하면한국문화를더잘이해할수있을것같습니다.그래서저는매일한국어를공부합니다.저는왜한국어를배우고있나요?A.한국에와서일하기위해서입니다.B.한국문화를이해하기위해서입니다.C.친구들과대화하기위해서입니다.D.한국어가어렵기때문입니다.8.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서여행을하고있습니다.여행중에한국의역사적인건축물과자연을구경하는것을좋아합니다.저는특히한강을걷는것을좋아합니다.한강은한국의대표적인강이고,한국사람들에게매우소중한자연입니다.저는한강을걷면서한국의역사와문화를배우는것을좋아합니다.저는한국의무엇을좋아하나요?A.역사적인건축물B.자연C.한강D.한국의역사와문화9.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서한국음식을맛보고있습니다.한국음식은매우맛있지만,한국사람들과다른음식을먹는것도좋아합니다.저는특히한국의한식을좋아합니다.한식은한국의전통적인음식이고,한국사람들에게매우소중한문화입니다.저는한식을먹면서한국의문화를느끼는것을좋아합니다.저는한국의무엇을좋아하나요?A.한국음식B.한국의한식C.다른나라의음식D.한국의문화三、句子理解与语境推测要求：本部分主要考察你对韩语句子的理解能力，通过对句子的阅读，选择最合适的答案。每个小题都有四个选项，请仔细阅读句子并选择正确的答案。10.句子“저는아침에운동을하고학교에가요.”的意思是什么？A.Igotoschoolinthemorning.B.Iexerciseinthemorningandgotoschool.C.Iexerciseandgotoschoolinthemorning.D.Igotoschoolandexerciseinthemorning.11.句子“그녀는한국어를매우잘하지만,일본어는배우기힘들어요.”的意思是什么？A.ShespeaksKoreanverywellbutJapaneseisdifficulttolearn.B.ShespeaksJapaneseverywellbutKoreanisdifficulttolearn.C.ShespeaksbothKoreanandJapaneseverywell.D.ShedoesnotspeakKoreanorJapanesewell.12.句子“저는오늘친구를만나서영화를보고갔어요.”的意思是什么？A.Imetmyfriendtodayandwatchedamovie.B.Iwenttomeetmyfriendtodayandwatchedamovie.C.Iwatchedamoviewithmyfriendtoday.D.Iwenttoseeamoviewithmyfriendtoday.13.句子“그는새로운책을샀지만,아직읽지못했어요.”的意思是什么？A.Heboughtanewbookbuthasnotreadityet.B.Hereadanewbookbutdidnotbuyit.C.Hehasreadanewbookbutdidnotbuyit.D.Hedidnotbuyanewbookbuthasreadit.14.句子“저는한국에서공부하다가중국으로가서일을하게되었어요.”的意思是什么？A.IstudiedinKoreaandthenwenttoChinatowork.B.IstudiedinChinaandthenwenttoKoreatowork.C.IstudiedinKoreaandthenworkedinChina.D.IdidnotstudyinKoreabutworkedinChina.四、短文理解与细节提取要求：本部分主要考察你对韩语短文的理解能力，通过对短文的阅读，回答问题。每个小题都有四个选项，请仔细阅读短文并选择正确的答案。15.阅读下面的短文，然后回答问题：오늘은학교에서한국문화를배우는수업이있었어요.수업중에한국의역사,예술,음식등에대해배웠습니다.저는특히한국의전통음식인한식을맛보고싶어요.한국의한식은매우맛있지만,한국사람들에게매우소중한문화입니다.저는한국의문화를더잘이해하고싶어요.수업중에무엇을배웠나요?A.한국의역사B.한국의예술C.한국의음식D.모두다배웠습니다16.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서여행을하고있습니다.여행중에한국의역사적인건축물과자연을구경하는것을좋아합니다.저는특히한강을걷는것을좋아합니다.한강은한국의대표적인강이고,한국사람들에게매우소중한자연입니다.저는한강을걷면서한국의역사와문화를배우는것을좋아합니다.저는한국의무엇을좋아하나요?A.역사적인건축물B.자연C.한강D.한국의역사와문화17.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서한국음식을맛보고있습니다.한국음식은매우맛있지만,한국사람들과다른음식을먹는것도좋아합니다.저는특히한국의한식을좋아합니다.한식은한국의전통적인음식이고,한국사람들에게매우소중한문화입니다.저는한식을먹면서한국의문화를느끼는것을좋아합니다.저는한국의무엇을좋아하나요?A.한국음식B.한국의한식C.다른나라의음식D.한국의문화18.阅读下面的短文，然后回答问题：저는한국에와서한국어를배우고있습니다.한국어는정말어렵지만,한국사람들과대화할때마다즐거워합니다.저는한국어를잘하면한국문화를더잘이해할수있을것같습니다.그래서저는매일한국어를공부합니다.저는왜한국어를배우고있나요?A.한국에와서일하기위해서입니다.B.한국문화를이해하기위해서입니다.C.친구들과대화하기위해서입니다.D.한국어가어렵기때문입니다.19.阅读下面的短文，然后回答问题：오늘은비가와서학교에가지못했습니다.저는집에서책을읽고있었지만,시간이너무过得빨라서다읽지못했습니다.내일은햇살이쨍쨍하겠지요.그래서내일은학교에가서친구들과놀고싶습니다.오늘저는무엇을했나요?A.학교에갔습니다.B.집에서책을읽었습니다.C.비가와서학교에가지못했습니다.D.친구들과놀았습니다.五、语境应用与写作策略要求：本部分主要考察你的语境应用与写作策略能力，通过对句子的理解，选择最合适的答案。每个小题都有四个选项，请仔细阅读句子并选择正确的答案。20.如果你想表达“我每天早上都去跑步”，最合适的句子是什么？A.저는매일저녁에운동을해요.B.저는매일아침에학교에가요.C.저는매일아침에운동을해요.D.저는매일오후에운동을해요.21.如果你想表达“她非常擅长日语，但是韩语很难学”，最合适的句子是什么？A.그녀는일본어를매우잘하지만,한국어는어렵습니다.B.그녀는한국어를매우잘하지만,일본어는어렵습니다.C.그녀는일본어와한국어를모두매우잘합니다.D.그녀는일본어를잘하지만,한국어를배우기힘듭니다.22.如果你想表达“我去了朋友家，一起看了电影”，最合适的句子是什么？A.저는친구를만나서영화를보고갔어요.B.저는친구와영화를보고갔어요.C.저는친구를만나서영화를봤어요.D.저는친구와영화를봤어요.23.如果你想表达“他买了新书，但是还没来得及读”，最合适的句子是什么？A.그는새책을샀지만,아직읽지못했어요.B.그는새책을샀지만,아직읽지않았어요.C.그는새책을샀지만,아직읽지못했습니다.D.그는새책을샀지만,아직읽지않았습니다.24.如果你想表达“我在韩国学习，然后去了中国工作”，最合适的句子是什么？A.저는한국에서공부하다가중국으로가서일을했어요.B.저는한국에서공부하다가중국으로가서일을하게되었어요.C.저는한국에서공부하고중국으로가서일했어요.D.저는한국에서공부하고중국으로가서일하게되었어요.本次试卷答案如下一、词汇与语法理解1.答案：C.예쁘다解析：사랑是名词（사랑하다动词的名词形），먹다是动词，예쁘다是形容词，오다是动词。题目要求选择形容词，所以选예쁘다。2.答案：A.가解析：句子“저는오늘학교에_______가요.”中，主语是저는，动词需要用politepresenttense（-아요/어요/해요结尾）。가是动词“去”的politepresenttense形式，后面跟地点학교에，符合语法规则。갑니다是尊敬阶形式，一般用于主语是第三人称或有特殊尊敬意味的情况，这里用polite阶即可。另外，选项B和C重复，明显是题目设置错误，正常情况下应该有不同选项。3.答案：B.매우解析：句子“그녀는_______책을읽고있습니다.”中，动词읽고있습니다是现在进行时，前面可以加程度副词。아주和매우都表示“非常”，但매우更常用于书面语或比较正式的场合，而아주在口语中更常用。这里选择매우更符合标准书面语表达习惯。4.答案：B.저는한국어를공부해서한국에가고싶습니다.解析：分析每个选项：A.저는한국어를공부하기때문에한국에가고싶습니다.“因为”后面应该跟表示原因的从句，但공부하기때문에（因为学习）结构不完整，应该是공부하기때문에（因为学习）才对，但即使如此，这个句子逻辑也基本正确，只是表达略显生硬。B.저는한국어를공부해서한국에가고싶습니다.“所以”连接了学习韩语和想去韩国的因果关系，结构完整，逻辑清晰，表达自然。C.저는한국어를공부한한국에가고싶습니다.“공부한한국”指“学过的韩国”，这种表达方式在韩语中非常奇怪，没有实际意义，应该是想去韩国这个国家。D.저는한국어를공부한후에한국에가고싶습니다.“之后”表示时间顺序，但原句没有明确时间顺序的意思，只是表达想去韩国的愿望，用“所以”更合适。虽然A选项如果补全为공부하기때문에도의미상가능，但B选项的“해서”在表达因果时更自然流畅，且结构完整，没有歧义，因此选B。5.答案：B.만났습니다解析：句子“그는새로운친구를_______만났습니다.”中，动词만났습니다是过去时，后面接宾语새로운친구를。아주和매우都是程度副词，但만나다（遇见）通常用过去时态表示动作完成，这里不需要强调程度，直接用基本形式即可。만났습니다是标准过去时形式，符合语法。二、阅读理解与策略6.答案：B.집에서책을읽었습니다.解析：短文第一句明确提到“오늘은비가와서학교에가지못했습니다.”（今天因为下雨没去学校），所以A选项错误。第二句“저는집에서책을읽고있었지만,시간이너무过得빨라서다읽지못했습니다.”（我在家看书，但时间过得太快没看完）说明B选项正确。C选项是第一句的内容，不是“我”做的事。D选项短文中没有提到。7.答案：B.한국문화를이해하기위해서입니다.解析：短文第二句“저는한국어를잘하면한국문화를더잘이해할수있을것같습니다.”（我觉得学好韩语可以更好地理解韩国文化）直接点明了学习韩语的目的，所以B选项正确。A选项没有提到找工作，C选项提到和朋友交流，但不是主要目的，D选项是学习韩语可能带来的结果，不是原因。8.答案：C.자연解析：短文第三句“저는특히한강을걷는것을좋아합니다.”（我特别喜欢散步），后面解释了为什么喜欢，第四句“한강은한국의대표적인강이고,한국사람들에게매우소중한자연입니다.”（汉江是韩国代表性的河流，对韩国人来说是极其珍贵的自然），明确提到“자연”（自然），所以C选项正确。A选项“역사적인건축물”在短文中没有提到。B选项“한강”是具体地点，不是概括类别。D选项“한국의역사와문화”虽然提到，但不是散步的具体对象，散步的对象是汉江，汉江属于自然景观。9.答案：B.한국의한식解析：短文第三句“저는특히한국의한식을좋아합니다.”（我特别喜欢韩国的韩食），后面解释了原因“한식은한국의전통적인음식이고,한국사람들에게매우소중한문화입니다.”（韩食是韩国的传统食物，对韩国人来说是极其珍贵的文化），所以B选项正确。A选项“한국음식”范围太广，C选项“다른나라의음식”没有提到，D选项“한국의문화”虽然相关，但不是具体食物。三、句子理解与语境推测10.答案：B.Iexerciseinthemorningandgotoschool.解析：句子“저는아침에운동을하고학교에가요.”中，아침에（在早上）+운동을하고（运动并）+학교에가요（去学校），表示早上先运动然后去学校，所以B选项正确。A选项只说了去学校，C和D选项语序不对。11.答案：A.ShespeaksKoreanverywellbutJapaneseisdifficulttolearn.解析：句子“그녀는한국어를매우잘하지만,일본어는배우기힘들어요.”中，매우잘하지만（非常擅长但是）+일본어는배우기힘들어요（日语很难学），所以A选项正确。B选项说日语擅长，与原文相反。C选项说都擅长，错误。D选项说都不擅长，错误。12.答案：A.Imetmyfriendtodayandwatchedamovie.解析：句子“저는오늘친구를만나서영화를보고갔어요.”中，오늘（今天）+친구를만나서（见到朋友然后）+영화를보고갔어요（看了电影然后走了），表示今天见到朋友然后一起看了电影，所以A选项正确。B选项语序不对。C和D选项没有体现“一起看”的意思。13.答案：A.Heboughtanewbookbuthasnotreadityet.解析：句子“그는새로운책을샀지만,아직읽지못했어요.”中，샀지만（买了但是）+아직읽지못했어요（还没读），表示买了书但还没读，所以A选项正确。B选项说读了，与原文相反。C和D选项语序或时态错误。14.答案：A.IstudiedinKoreaandthenwenttoChinatowork.解析：句子“저는한국에서공부하다가중국으로가서일을하게되었어요.”中，공부하다가（在学习过程中）+중국으로가서（去了中国然后）+일을하게되었어요（开始工作），表示先在韩国学习然后去中国工作，所以A选项正确。B选项顺序反了。C选项没有体现“开始工作”的意思。D选项没有体现“学习”的阶段。四、短文理解与细节提取15.答案：D.모두다배웠습니다解析：短文第一句“오늘은학교에서한국문화를배우는수업이있었어요.”（今天学校有学习韩国文化的课程），第二句“수업중에한국의역사,예술,음식등에대해배웠습니다.”（课程中学习了韩国的历史、艺术、食物等），所以D选项正确。A、B、C选项只提到其中一部分。16.答案：C.한강解析：短文第三句“저는특히한강을걷는것을좋아합니다.”（我特别喜欢散步），后面解释了为什么喜欢，第四句“한강은한국의대표적인강이고,한국사람들에게매우소중한자연입니다.”（汉江是韩国代表性的河流，对韩国人来说是极其珍贵的自然），明确提到“한강”（汉江），所以C选项正确。A选项“역사적인건축물”在短文中没有提到。B选项“자연”是更概括的类别。D选项“한국의역사와문화”虽然提到，但不是散步的具体对象，散步的对象是汉江。17.答案：B.한국의한식解析：短文第三句“저는특히한국의한식을좋아합니다.”（我特别喜欢韩国的韩食），后面解释了原因“한식은한국의전통적인음식이고,한국사람들에게매우소중한문화입니다.”（韩食是韩国的传统食物，对韩国人来说是极其珍贵的文化），所以B选项正确。A选项“한국음식”范围太广。C选项“다른나라의음식”没有提到。D选项“한국의문화”虽然相关，但不是具体食物。18.答案：B.한국문화를이해하기위해서입니다.解析：短文第二句“저는한국어를잘하면한국문화를더잘이해할수있을것같습니다.”（我觉得学好韩语可以更好地理解韩国文化）直接点明了学习韩语的目的，所以B选项正确。A选项没有提到找工作。C选项提到和朋友交流，但不是主要目的。D选项是学习韩语可能