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六上数学单位“1”的转化知识点及练习题一、转化单位“1”常用方法1、把分率看作两个量的比,把比的前后项看作具体的数量,转化单位“1”。已知乙是甲的ba①甲是乙的ab,列式:1÷(ba)=②甲是甲乙和的aa+b,列式:1÷(1+ba)=③乙是甲乙和的ba+b,列式:ba÷(1+ba)=④甲是甲乙差的aa−b,列式:1÷(1-ba)=⑤乙是甲乙差的ba−b,列式:ba÷(1-ba)=2、把统一的单位“1”看作具体数量,转化单位“1”。①已知甲的ba等于乙的d如果要转化统一的单位“1”为乙,就把dc看作具体数量,甲的ba等于dc,可以求出甲是乙的:dc÷(ba)=b×ca×d
如果要转化统一的单位“1”为甲,就把ba看作具体数量,乙的dc等于ba,可以求出乙是甲的
②已知甲是乙的ab,乙是丙的cd如果要转化统一的单位“1”为丙,就把c/d看作具体数量,可以求出甲是丙的:(cd)×(ab)=二、练习题1、五年级参加文艺汇演的共有46人,其中女生人数的45是男生人数的1又12倍,问参加演出的男、女生各多少人?
解:“女生人数的45是男生人数的1又则女生人数是男生人数的:1又12÷45=158
所以男生人数为:46÷(1+女生人数为:46-16=30(人)答:参加演出的男生有16人,女生有30人。2、四个孩子合买一只60元的小船,第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半,第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的13,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的14,第四个孩子付了多少元?则第一个孩子付的钱是所有孩子付的总钱数的:11+2=1311+3=14
第四个孩子付的钱是所有孩子付的总钱数的:11+4=15
第四个孩子付的钱是:60×(1―13―14答:第四个孩子付了13元。3、把一批面粉分给三个工厂,甲厂先分得这批面粉的25,乙厂分得余下的25,最后丙厂分得14.4吨,这批面粉重多少吨?
解:“乙厂分得余下的25”,也就是这批面粉的(1-2514.4÷[1-25-(1-25)×25答:这批面粉重40吨。4、两袋大米,第二袋比第一袋重15千克。已知第一袋大米重量的13恰好与第二袋大米重量的27解;第一袋大米重量是第二袋大米的:27÷13=67
第二袋大米重量为:15÷(1-第一袋大米重量为:105-15=90(千克)答:第一代大米重量为90千克,第二代大米重量为105千克。5、小明用三周的时间读完一本书,第一周读了全书的14多6页,第二周读了全书的1324,第三周读的页数是第一周的34,这本书有多少页?
解:“第三周读的页数是第一周的即第三周读了全书的14的34另加6页的3这本书的14与全书的1324、全
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