XX市传染病院甲型H1N1流感病区收治病区应急启动方案

PAGEPAGE3宿州市传染病医院"甲型H1N1流感"病人收治病区应急启动配置方案根据"安徽省甲型H1N1流感医疗救治工作方案"要求,XX市传染病院为本地区甲型H1N1流感病例的首批定点收治医院,负责接收本辖区的甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例,为有效应对可能发生的甲型H1N1流感疫情,要求宿州市第二人民医院本周内完成以下工作:一、迅速进一步完善宿州市传染病院病房楼1—2层病房的建筑设施。1.一层病房设置甲型H1N1流感疑似病例收治病区单人病房14张床,二层甲型H1N1确诊病例收治病区双人病房28张床(其中包括监护床2张);2.在病房东侧的医护通道与病房外走廊加实际屏障开门,设缓冲间；3.在病房、走廊按1.5W/m3照射剂量配装吸顶紫外线灯;4、改造病区、医护办公室水龙头为非接触式(感应式、或脚踏式）,配装干手设施;病室入口配置快速手消毒剂;5.为病区安装传呼设备;6.将病房单层传递窗改为双层传递窗;7.将病房门锁全部改装反锁,利于管理；8.为甲型H1N流感收治病区一楼、二楼医务人员入口配备淋浴、非接触式洗手、干手等强行卫生通过设施;9、为甲型H1N流感收治病区一楼、二楼各配备全自动洗衣机1台(共计2台）;10.为甲型H1N流感收治病区配备小型高压蒸汽灭菌器一台;11.在病员入口的处置间配备消毒处置水池和洗手设施。二、做好医疗设施、器械检查、安装、调试工作。1.在传染病院门诊一楼建立检验实验室,安装原配备检验设备,保障甲型H1N1流感病人的检验工作;2.在传染病院门诊一楼安装放射移动X机、洗片机用于保障甲型H1N1流感病人放射检查;3、氧气(包括吸氧用湿化瓶、管道)、吸引器(包括吸痰管)、呼吸机(包括各种型号气管插管、喉镜、导丝、面罩、球囊)、监护仪的调试、准备工作。三、现有物品、药品、防护用具等物资的储备工作的基础上,另需采购以下物品：1.防护用品:N95防护口罩 500只;2.消杀药品：酒精50瓶,碘酒50瓶,碘伏50瓶,过氧乙酸 20瓶;3.药品:达菲(奥司他韦)四、调整充实救治人员,开展人员培训。1.根据"安徽省甲型H1N1流感医疗救治工作方案"要求调整充实救治人员,主要由临床相关专业(呼吸科4人、传染病科4人、儿科2人、重症监护科2人、医学影像科2人、检验科2人、中医科1人,)的13人主治医师以上人员组成,护理24人(主管4护师,护师20人),消毒员1人,清洁工2人;2、要根据卫生部《甲型H1N1流感诊疗方案（2009年试行第一版）》及《甲型H1N1流感预防控制技术指南》要求,立即组织开展全员培训、操作演练工作,特别是要加强重点部门、重点环节、重点人员的诊断治疗、消毒隔离和个人防护等相关知识的培训,切实增强医务人员甲型H1N1流感防控意识。尽快保证随时应对可能发生的甲型H1N1流感疫情。2010年读书节活动方案一、

活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展"和书交朋友,遨游知识大海洋"系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1.通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2.通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3.通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1.做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。（3）中队会组织一次"读书交流会"展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2.举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会",以“名人名言"、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝"、“