小升初数学真题试卷安徽芜湖

小升初数学真题试卷安徽芜湖一、单项选择题（每题2分，共20分）1.18和24的最大公因数是（）A.6B.8C.122.把0.25化成最简分数是（）A.1/4B.25/100C.5/203.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，这个三角形是（）A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形4.下面的数中，（）是质数。A.21B.23C.255.圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，它的体积扩大（）倍。A.2B.4C.86.10以内既是奇数又是合数的数是（）A.7B.8C.97.把10克盐溶解在100克水中，盐占盐水的（）A.1/10B.1/11C.1/98.一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（）平方厘米。A.96B.144C.2169.最小的自然数是（）A.0B.1C.没有10.小明从家到学校，原来要用20分钟，现在只用16分钟，速度提高了（）A.20%B.25%C.80%二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面是轴对称图形的有（）A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆形2.以下哪些是2的倍数（）A.12B.15C.18D.213.计算下面（）图形的面积需要用到底和高。A.三角形B.平行四边形C.梯形D.圆4.下列分数中，能化成有限小数的是（）A.1/4B.1/6C.3/8D.5/125.长方体的长、宽、高分别扩大到原来的2倍，它的（）也扩大到原来的8倍。A.表面积B.体积C.棱长总和D.占地面积6.大于1/5而小于1/3的分数有（）A.1/4B.2/7C.3/10D.4/137.下面（）是方程。A.2x+3B.3x-5=7C.4+6=10D.5x>108.常见的统计图有（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.柱状统计图9.能与3:4组成比例的是（）A.6:8B.9:12C.12:16D.15:2010.下面（）是5的倍数特征。A.个位上是0B.个位上是5C.各位数字之和是5的倍数D.是偶数三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的偶数都是合数。（）2.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的1/3。（）3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）4.三角形的内角和是180°。（）5.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）6.1既不是质数也不是合数。（）7.一件商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。（）8.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。（）9.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）10.正数都比负数大。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.计算125×88的简便算法。答：把88拆成8×11，125×88=125×8×11=1000×11=11000。2.求36和48的最小公倍数。答：先对36和48分解质因数，36=2×2×3×3，48=2×2×2×2×3，最小公倍数为2×2×2×2×3×3=144。3.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，求它的体积。答：长方体体积=长×宽×高，即5×4×3=60（立方厘米）。4.把1/7化成小数，小数点后第100位数字是几？答：1/7=0.142857142857……，循环节6位，100÷6=16……4，所以第100位数字是8。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，哪些地方会用到百分数？举例说明并解释其意义。答：如商场促销打八折，就是按原价的80%销售；考试及格率90%，表示及格人数占总人数的90%。百分数便于比较和表示部分与整体关系。2.如何判断一个分数能否化成有限小数？答：先将分数化为最简分数，若分母只含有质因数2和5，这个分数就能化成有限小数，否则不能。比如3/10分母10=2×5能化成有限小数。3.圆柱和圆锥在生活中有哪些实际应用？答：圆柱应用如圆柱形水杯，利用其形状方便盛装液体；圆锥应用如漏斗，上宽下窄便于液体快速流下，将液体集中导流。4.怎样用平移和旋转的知识设计一个图案？答：可以先画一个简单图形，如三角形，通过多次平移得到一排三角形，再将这排三角形绕某点旋转一定角度，组合起来形成有规律且美观的图案。答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.C7.B8.A9.A10