小升初数学试卷真题山西

小升初数学试卷真题山西单项选择题（每题2分，共20分）1.12÷3=4中，3是（）A.被除数B.除数C.商2.最小的质数是（）A.1B.2C.33.圆的周长公式是（）A.C=πdB.C=2πr²C.C=πr4.把0.25化成最简分数是（）A.1/4B.25/100C.5/205.一个三角形内角和是（）A.90°B.180°C.360°6.10以内既是奇数又是合数的数是（）A.7B.8C.97.下面哪个图形不是轴对称图形（）A.长方形B.平行四边形C.正方形8.甲数是20，乙数比甲数多25%，乙数是（）A.25B.24C.309.一个圆柱的底面半径是2cm，高是5cm，它的侧面积是（）A.20πcm²B.20πcm³C.20π²cm²10.5和7的最小公倍数是（）A.12B.35C.70多项选择题（每题2分，共20分）1.下面哪些是2的倍数（）A.12B.15C.18D.212.以下属于平面图形的有（）A.长方体B.三角形C.圆D.正方体3.计算小数乘法时，要注意（）A.小数点位置B.末位对齐C.数位对齐D.先按整数乘法计算4.下列分数中，是最简分数的有（）A.2/3B.4/6C.5/7D.9/125.能被3整除的数的特征是（）A.个位是3B.各位数字之和能被3整除C.是奇数D.是偶数6.长方体有（）A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.4条高7.下面哪些是方程（）A.2x+3B.3x=9C.5+6=11D.4x-1>78.比例尺可能是（）A.1:10B.10:1C.1/100D.100:19.常见的统计图有（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.圆形统计图10.下面哪些是质数（）A.2B.4C.7D.9判断题（每题2分，共20分）1.所有的偶数都是合数。（）2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）3.1既不是质数也不是合数。（）4.圆的直径越大，周长越大。（）5.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）6.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥体积是圆柱体积的1/3。（）7.角的两边越长，角越大。（）8.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）9.负数都比0小。（）10.梯形是轴对称图形。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述小数加减法的计算方法。答案：先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。2.如何求一个数的因数？答案：从1开始，用这个数依次除以自然数，能整除的除数和商都是这个数的因数，重复的只写一个。3.圆的面积公式是如何推导出来的？答案：把圆平均分成若干份，拼成一个近似长方形。长方形长近似圆周长一半，宽近似半径，根据长方形面积公式推导出圆面积公式S=πr²。4.简述解方程的依据。答案：依据等式的性质，等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立；等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，等式仍然成立。讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，哪些地方会用到比例尺？举例说明并解释其作用。答案：如地图，通过比例尺能将实际距离按比例缩小画在图纸上，方便人们了解地点间的实际距离和位置关系；建筑图纸也用比例尺，施工人员能按比例施工。2.讨论在学习分数除法时，为什么要将除法转化为乘法来计算？答案：分数除法的意义与整数除法相同，但直接计算较难。转化为乘法，利用倒数的概念，能将复杂的除法运算变成熟悉的乘法运算，降低计算难度。3.举例说明在统计中如何选择合适的统计图？答案：要表示数量多少用条形统计图；要体现数量增减变化用折线统计图；要反映各部分与总数关系用扇形统计图。如统计各班人数用条形，统计气温变化用折线，统计各学科成绩占比用扇形。4.说一说长方体和正方体有哪些相同点和不同点？答案：相同点：都有6个面、8个顶点、12条棱。不同点：长方体相对面完全相同，相对棱长度相等；正方体6个面都相等，12条棱长度都相等。答案单项选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.A9.