2025秋新教材统编版语文四年级（上）第二单元-6《夜间飞行的秘密》第1课时【课件】

第1课时6

夜间飞行的秘密统编版语文四年级上册课前导入

蝙蝠，是唯一能飞的哺乳类动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，视力很弱，靠自身发出的超声波来引导飞行。

雷达是利用电磁波探测目标的电子设备。可用来测定目标的方向、距离、大小等，在使用上不受气候条件的影响，它广泛应用于军事、天文、气象、航海等。两者之间到底有什么联系呢？请同学们和老师一起走进课文，了解蝙蝠和雷达之间的关系吧！biānfújízhèngruìyíngzhàngyíng蝙蝠即锐蝇证障荧屏píng我会认jì系dāng铛ài碍字词乐园识字方法①“加一加”法识字虫扁蝙②巧记法识字文章长了耳朵障蝇蝇③字源识字法本义为苍蝇达蚊弄科横系蝇证研究驾竖绳驶我会写（雷达）（蚊子）（即使）（科学）（横七竖八）（跳绳）（系着）（苍蝇）（证明）（研究）（驾驶）（行驶）（究竟）复（反复）wén书写指导：左右宽窄相当“，虫”第五笔是“提”，“文”的撇和捺要写得舒展。点击播放结构：左右结构

组词：蚊蝇蚊帐造句：夏天郊游的时候，一定要注意防备蚊虫的叮咬。部首：虫kē书写指导：左右宽窄相等，“禾”做偏旁时，第五笔捺变为点。点击播放结构：左右结构

组词：科学学科造句：我们从小就要掌握科学文化知识，将来才能建设国家。部首：禾héng书写指导：左小右大，书写时注意避让。点击播放结构：左右结构

组词：横七竖八横扫造句：战斗结束了，战场上尸横遍野，场面非常的惨烈。部首：木shù书写指导：上下大小相同，“立”的第一笔要写在竖中线上。点击播放结构：上下结构

组词：横竖竖立造句：地上横七竖八地堆放着

各种农具。部首：立shéng书写指导：左窄右宽，右边最后一笔是竖弯钩。点击播放结构：左右结构

组词：绳子跳绳造句：所有的犯罪分子最终都

会被绳之以法。部首：纟jì书写指导：上大下小，下面的“小”竖勾要写在竖中线上。点击播放结构：上下结构

组词：系着系上造句：小明蹲在操场边上系

鞋带。部首：丿yíng书写指导：左窄小，右宽大，左边“虫”字第五笔是提。点击播放结构：左右结构

组词：牛蝇蚊蝇造句：苍蝇是四害之一，我

们要努力消灭它们。部首：虫zhèng书写指导：左窄右宽，“正”要写得端正，最后一横比第一横略长一点。点击播放结构：左右结构

组词：

证明证言造句：在铁证面前，犯罪分

子终于低下了头。部首：讠yán书写指导：左窄右宽，“开”第三笔是竖撇。点击播放结构：左右结构

组词：研究钻研造句：科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。部首：石jiū书写指导：上下结构，穴宝盖要盖住下面的“九”字。点击播放结构：上下结构

组词：究竟研究造句：前方的山洞十分神秘，我们是不是应该进去一探究竟？部首：穴dá书写指导：“大”的最后笔是“点”；“i”的最后一笔要写得舒展，托住“大”。点击播放结构：半包围结构

组词：直达通达造句：他们就这个问题，终于

达成了一致。部首：辶jià书写指导：上小下大，“加”字书写时要略扁。点击播放结构：上下结构

组词：驾驶驾驭造句：在高速公路上驾驶汽车，一定要注意安全，小心驾驶。部首：马shǐ书写指导：左右宽窄相当，“史”的撇和捺要写得舒展。点击播放结构：左右结构

组词：驾驶疾驶造句：一辆汽车快速驶入院子，

大门随之关闭。部首：马横七竖八：形容纵横杂乱。造句：自行车摆放横七竖八的，很不整齐。解词义敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。造句：鹰的眼睛十分敏锐，可以在高空中发现陆地上极小的动物。障碍物：挡住道路，使不能顺利通过的东西。造句：前方道路有障碍物,车辆无法顺利通过。荧光屏：涂有荧光物质的屏,X射线、紫外线、阴极射线照射在荧光屏上能发出可见光。造句：他目不转睛地盯着电视荧光屏,生怕错过了什么。（xì)关系（jì)系绳多音字系当表示“打结；扣”时，读“jì”，其他情况下一般读“xì”。模（）模糊（）模样mú表示“①法式，规范。②仿效。③模范。”的意思时，读“”。表示“模子”的意思时，读“”。mó朦胧的月光下，我看见一个模（mó）糊的身影，但没看清具体的模（mú）样。朗读课文，想一想蝙蝠能在夜间飞行，靠的是和猫头鹰一样锐利的眼睛吗？蝙蝠能在夜间飞行，靠的是耳朵和嘴。初读感知说说文章的主要内容，并理清文章层次。本文讲述了科学家经过__________，揭开了蝙蝠能在__________的秘密，并受此启发，给飞机安装上_____，使其能够在_____________。反复研究夜间飞行雷达夜间安全飞行第一部分(1—2段)：写要了解飞机为什么能在夜间安全飞行，可以从蝙蝠说起。第二部分(3—7段)：写科学家通过三次科学实验，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。第三部分(8段)：揭示飞机安全夜航的答案。课堂小结

这节课你有什么收获？1.认识了本课的生字词，能够把课文读通顺。2.知道了蝙蝠能在夜间飞行，靠的是耳朵和嘴。3.知道了本课的主要内容，理清了本课的层次。给画线字选择正确的读音，然后打对勾。就得（děidé）关系（jì

xì）模仿（fǎngfāng）√√√1课堂练习加偏