2024-2025学年度七年级上册湘教版地理课件：1.2 我们怎样学地理（课件）_第1页
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文档简介

第二节

我们怎样学地理学习目标区域认知：能在地图上辨别方向，运用比例尺量算实地距离，能根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。综合思维：能认识到地图是记录和传递地理信息的工具，从地图中可以获得很多地理知识。人地协调观：初步树立“地图是地理学的第二语言，是学习地理的最重要工具”的观念，逐步养成在日常生活中使用地图的习惯。高山不见一寸土，平地不见半亩田。五湖四海没有水，世界各国在眼前。地图猜谜语地图是我们地理的“第二语言”提问：地图这么重要，那么地图是怎么样绘制的呢？第一步：鸟瞰图第二步：平面图第三步：地图三要素图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘绘制平面的地图一、学会使用地图图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼花坛体育场池塘1:20000北↑用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例缩小，并用符号画在平面的相应位置上，注上必要的文字，就成为一幅地图。方向比例尺图例和注记基本方向个,平面方向个。四八1.方向北南西东东北东南西南西北（N）（W）（E）（S）地图三要素指向标定向法：一般箭头指北、面北背南、左西右东。一般定向法：面对地图，上北下南、左西右东地图上方向的判读窍门有经纬网地图上方向的判读经线指示南北方向，纬线指示东西方向在野外辨别方向的方法你还知道哪些？指南针定向北极星定向太阳定向年轮定向2.比例尺：①公式：比例尺=图上距离实地距离②表示方式数字式文字式线段式文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离2千米020千米40千米1：1000002000米1：200000图上1厘米代表实地距离20千米1：2000000图上1厘米代表实地距离100米0100米比例尺的三种形式转换0500千米2.图上1厘米代表实地距离500千米，请写出两种表现形式。1：500000001.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米，两地间的实地距离约是120千米，请问比例尺是多少？1：40000003.若纸张的最大宽度是9厘米，两点间的实际距离是18米，请问如何设置比例尺？1：200合作学习图幅大小一样地图表示的范围表示内容的详略比例尺的大小中国地图北京市地图大小简略详细小大图幅大小一样，比尺大，范围小，内容表详细。比尺小，范围大，内容表简略。北↑1:10000①.图例：地理事物或现象在地图上的表示符号。②.注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深等的数字。图书馆教学楼教学楼宿舍楼综合楼体育场池塘花坛3.图例和注记常用的图例地图上常见的图例地图气候图水文图地形图工业分布图植被图农业分布图人口分布图自然地图社会经济地图城镇分布图交通分布图地图的种类商业网点分布图遥感图像遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确等特点，还具有快捷、直观的优势。现代地图收集地理信息阅读地理图书是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径访问互联网站是收集地理信息的便捷途径阿拉伯人为什么穿这样的服饰？地球是方形？圆形？思考地理问题

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