端午文明实践活动方案

端午文明实践活动方案端午文明实践活动方案「篇一」为了引导学生充分了解传统文化，丰富节日体验，践行“生活即课堂”的学习理念，在端午节期间，我校将开展“粽叶飘香话端午”节日实践活动，具体内容如下：活动一：端午文化我揭秘通过网络、书籍、电视，找一找有关端午节的知识，如由来、习俗、历史故事等等，有了这些丰富的信息，你就可以办一张关于端午节的手抄报或剪报，来向大家揭秘端午节文化吧！活动二：端午亲情我感悟和家人共庆端午节，拍一张一家人欢度端午节的照片，感受亲情，也可以写一篇关于端午节的图画日记。活动三：端午习俗我体验和家人一起包粽子、品粽子，在亲手体验的过程中感受端午文化。你可以拍摄照片，可以用图画或是文字记录下来。活动四：端午诗词我品味6月12日，观看中央电视台特别节目《我们的节日・端午――中华长歌行》，一起来品味端午节的诗词歌赋吧。孩子们，成长离不开体验，快快加入到丰富多彩的实践活动中来吧！以上4项实践作业，建议根据自己的兴趣爱好及实践能力，选择其中1-2项完成，作业纸a4大小，自主设计版面。建议家长以指导为主，不要代劳，不要包办，重在让孩子体验。收假后请将实践作业纸上交给班主任，我们将一起分享。同时，放假期间，请注意交通、防溺水等安全事宜，避免到人流密集、通风不良的地方活动，减少疾病传染。祝各位家长、同学端午节快乐，全家幸福！端午文明实践活动方案「篇二」活动目标了解香囊的功用和寓意，感受中国传统端午节的魅力。用添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。培养良好的手工制作习惯，能耐心有序的完成作品。重点：能以添画和粘贴的方式组合成一个美丽的香囊。难点：各种装饰粘贴有背胶，可以直接粘贴，可以先让幼儿练习几次基本能一次到位后再实物粘贴，若反复撕贴矫正背胶会失效。活动准备香囊成品；家长已完成的素色香囊（没有花纹或图案）；各种图案的不干胶若干（或即时贴剪成的小图案）；水彩笔经验准备：参与过端午系列活动。活动过程（1）了解香囊的功用和寓意并且调动幼儿的视觉和嗅觉，让幼儿感知香囊的特征。引导幼儿谈谈自己所知道的端午节。教师：小朋友们，你们吃过粽子吗？你知道中国人过什么节要吃粽子吗？教师出示香囊，通过幼儿的视觉和嗅觉让幼儿感知香囊的外形特征和幽幽的香味。教师：过端午节有吃粽子、挂彩蛋、赛龙船等等很多有趣的活动，还有就是每个小朋友佩戴一个香囊，能避邪驱瘟，也就是说希望小朋友们能身体强壮、健健康康，并用香囊的香味驱赶蚊虫的叮咬。（2）请幼儿用鼻子问问香囊的气味。教师：你觉得香囊有什么气味，你喜欢闻吗？你知道为什么小朋友带上香囊后，蚊子就不咬呢？让幼儿充分的讨论。教师：我们闻到的香味其实是放在囊里的中草药的气味，我们喜欢闻，但蚊子害怕这个气味，闻到了就吓跑了，不来叮小朋友了。（3）进一步观察香囊的造型，讨论香囊的装饰方法。教师：我们看看香囊是什么样的？上面有什么图案？你会画吗？教师：小朋友的妈妈们，也为小朋友们各自准备了香囊，不过这些香囊没有各种装饰，看起来光秃秃的不太好看，请小朋友想想袋子外面画些什么图案贴些什么，才能让你的香囊看起来的更加的漂亮有趣。教师：在上面绘画的时候要注意，先想好了再落笔，因为它也没有办法修改的。粘贴时也要想好要贴的位置，贴上去就不能再修改了，否则背面的胶就不粘了。所以我们也可以先把各种造型位置摆放好，再撕掉背面的胶膜，贴牢固定。（4）幼儿进行添画和粘贴组合，完成香囊的装饰。（5）激发幼儿操作兴趣，幼儿操作，教师巡回指导。教师：小朋友们根据你们自己的想法，来做一个漂亮香囊吧，看谁的香囊做的最漂亮。（6）幼儿互相欣赏香囊，并佩戴其身，体验手工制作带来的快乐。端午文明实践活动方案「篇三」活动时间：20XX年6月19日15：00---16：00活动目标：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。活动准备：1、端午节的故事；2、做香包的材料：香料、布、针、线等；3、包粽子的糯米、苇叶；4、编蛋网的绳线、五彩线；5、自制龙舟两条；6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程：1、主持人致开场辞：淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场！2、端午节赛歌会请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。小一：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小二：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。3、各年龄组赛龙舟。4、各班组互赠端午礼品，送节日祝福。（1）、小班组自制的香包。（2）、中班组编的蛋网。（3）、大班组包的粽子。端午文明实践活动方案「篇四」一、活动主题老少同乐，共庆端午佳节二、参与对象采石街道所辖社区退休工人和采石小学学生三、活动时间xx月xx日四、活动方案1、大手牵小手，一起学包踪2、老少同乐文娱表演，端午节小知识问答环节答题正确发给小礼品一份。3、组织青少年观看传统佳节“端午节”的历史由来的电视录像。4、让老年退休工人为青少年讲述端午节的传统习俗与文化涵义