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文档简介
重庆市外国语校2026届中考物理适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下面是小宇同学在物理学习中的几个研究实例(1)在学习汽化现象时,研究蒸发与沸腾的异同点(2)根据熔化过程的不同,将固体分为晶体和非晶体两类(3)比较电流表与电压表在使用过程中的相同点与不同点(4)在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行描述上述几个实例中,采用的主要科学研究方法是“比较法”的为A.(1)(3) B.(2)(4)C.(2)(3) D.(3)(4)2.以下描述中与光的折射现象有关的是()A.形影相随,亲密无间 B.海市蜃楼,虚无缥缈C.镜中生花,脱离实际 D.水中捞月,一无所得3.济南园博园是游客喜爱的观光胜地,炎热的夏季,站在长清边倍感凉爽愜意,而在其他地方就没有这样的体验,解释这一现象用到的主要物理概念是A.比热容 B.密度 C.热值 D.质量4.为了保证居民安全用电,国家认监委要求自2017年4月14日开始执行插座新国标.左图所示的新国标插座加粗电源线内的线芯,并统一使用三脚插头,改用五孔插口或和二孔插口搭配设计,还在插座处设有保护门.关于新国标插座,下列说法不正确的是()A.加粗电源线内的线芯,可以使电源线的电阻变大,发热少B.电源线使用三脚插头,可以使插座上的用电器外壳带电时,电流流入大地C.新国标插座能减少插座上同时使用的用电器数量,防止用电器的总功率过大D.新国标插座设有保护门,可以避免儿童因为手指或金属物体误触导致触电事故5.有经验的渔民都知道.只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,如图所示.下列四幅光路图,能够正确说明叉到鱼的道理的是()A. B. C. D.6.水被加热烧开后,水面上方有“白气”;在炎热的夏天,冰块的周围也有“白气”.关于“白气”的形成,下列解释正确的是A.前者主要是由水壶中的水转变成的水蒸气 B.前者主要是由空气中水蒸气变成的水C.后者主要是由冰转变成的水 D.后者主要是空气中水蒸气变成的水7.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.”总结概括出这重要规律的科学家是A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.托里拆利8.如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为0C.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左D.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向右9.将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器,波形如图,以下说法正确的是A.乙音叉每秒钟振动次数比甲少 B.丙音叉的音调比甲小C.丁音叉的响度与甲相同 D.将甲音叉的音量降低可能出现图乙波形10.四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是()A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,通电螺线管的A端为_____极(选填“N“或“S“)。12.南京的地铁给市民出行带来了极大的便利.列车车轮上装有降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在______减弱噪声.车上的小明用手机观看“学习强国”中的视频,手机是通过______波传递信息的,其在真空中的传播速度是______m/s.13.小强走路时被石头绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他被石头绊住时,他的_____(选填“脚“或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,人向前倾倒。14.如图所示,R1是0~20Ω的滑动变阻器,闭合开关S后,电压表示数为6V,电流表A1的示数是1.5A,电流表A2的示数是0.5A,则R2的阻值为_____Ω,变阻器R1接入电路的电阻_____Ω.如果电流表A1的量程是0~3A,电流表A2的量程是0~0.6A,为使电表不损坏,滑动变阻器接入电路的电阻值至少要_____Ω.15.排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物的总质量是_____kg,所受河水的浮力是_____N,排开河水的重力是_____N.(ρ河水=1.0×103kg/m3)16.如图甲所示电路,电源电压为11V且保持不变.小灯L2的I﹣U图象如图乙所示.闭合开关后,电压表示数为8V.则小灯L2此时电阻为_____Ω,10s时间内电流通过R1产生的热量为_____J.17.物理学中把_____称为压强,它是表示_____的物理量,人站立时对地面的压强约为1.5×_____pa,表示的物理意义是_____.如图所示的长方体放在水平地面上,若将如图中的阴影部分截去后,则剩余部分对地面的压强将_____;若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置,此过程中,物体A对桌面的压力_____,物体A对桌面的压强将_____.(均选填“变大”、“不变”或“变小”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.完成光路图,根据图中的入射光线或折射光线作出相应的折射光线或入射光线.19.如图所示,两个匀质长方体A,B叠放在水平桌面上,水平拉力F作用在物体B上,使物体A,B一起沿水平桌面做匀速直线运动,请作出物体A受力的示意图(______)20.在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如图所示的图象(不计热量损失).实验时,选用初温和______均相等的甲、乙两种液体.加热10min,甲吸收的热量______(选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量.若甲、乙两种液体吸收的热量相等,______液体升高的温度大些.甲、乙两种液体中,______液体的比热容较大.21.学习了物理知识后,小红利用身边的铅笔等器材做了一些实验.(1)如图甲铅笔的长度为_________cm,(2)她将细线大致系在铅笔的中部位置,铅笔静止后如图乙所示,若想调节铅笔水平平衡,她应将细线向______(选填“左”或“右”)移动.调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,在实验测量时还有一个优点,请你写出:_________.(3)调节水平平衡后,她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧,如图丙所示.她所测数据记录在下表中:动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N•mF2l2/N•m0.20.020.10.040.0040.004记录数据后,同桌的小亮按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,这个结论与杠杆平衡条件不相符.为了进一步完善实验,得出普遍规律,小红接下来的做法应该是_________.A.改变力的大小B.改变力的方向C.改变力的作用点(4)学习了功的知识后,小红回看之前杠杆记录的数据,她想能否将表格中F1L1/N•m单位N•m换成J?根据功的定义,你觉得可以换吗?_________(选填“可以”或“不可以”).22.夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和。对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快,两探究小组都设计实验去验证。他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、秒表、天平,除此之外,还需要___________;实验时使用搅棒的作用是__________。两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多。你认为上述结论能验证实验猜想的是_________(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确,请说明理由:_____________。小明分别在两烧杯上方盖上玻璃片,过一会儿发现装有水的烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,且装水的烧杯上方的玻璃片温度较高,原因是___________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.沈精致同学利用塑料矿泉水瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在瓶内的水面上(水的密度为),矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,此时小玻璃瓶露出水面的高度为,如图所示。小空玻璃瓶的质量为,横截面积为,当用力挤压矿泉水瓶侧面,少量水进入小玻璃瓶内,使“浮沉子”向下运动,恰好能在水中悬浮。(不计小玻璃瓶中气体的质量及小玻璃瓶瓶口处体积)求:(1)当“浮沉子”在如图位置漂浮时,小玻璃瓶内外水面高度差;(2)当“浮沉子”恰好在水中悬浮,与漂浮时相比较,小玻璃瓶内水对瓶口处压强的变化量。24.某兴趣小组探究串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系,电路如图甲所示.滑动变阻器的规格为“”,当滑片从最右端向最左端移动的过程中,的图象如图乙所示.求:的阻值;电路消耗的最大功率;当消耗的电功率为时,的阻值.
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】
(1)、在学习汽化现象时,研究蒸发与沸腾的异同点.采用的是“比较法”.(2)、根据熔化过程的不同,将固体分为晶体和非晶体两类.采用的是“分类法”.(3)、比较电流表与电压表在使用过程中的相同点与不同点.采用的是“比较法”.(4)、用磁感线来描述条形磁铁的磁场.采用的是“模型法”系.采用比较法的是(1)、(3).2、B【解析】A.形影相随,亲密无间,即影子,是由光的直线传播形成的;B.海市蜃楼,虚无缥缈,是由于空气不均匀时,光线折射而形成的;C.镜中生花,脱离实际,是平面镜成像,由光的反射形成;D.水中捞月,一无所得,是平面镜成像,由光的反射形成;故B符合题意.点睛:重点是光的直线传播、反射、折射所形成的现象,身边有很多例子,是比较容易区分的,注意理论联系实际,多总结.3、A【解析】
由于水的比热容较大,根据公式Q=cm△t可知,水和泥土相比,在同样受热的情况下,泥土的温度变化要比水的高,由于水变化的温度低,因此站在水边会觉得凉爽。故A正确,BCD错误。4、A【解析】
A.加粗电源线内的线芯,可以使电源线的电阻变小,发热少,故A错误,符合题意;B.电源线使用三角插头,三角插头的最上面的长一点的脚是接地线,如果漏电,插座上的电器外壳的电会通过地线流入大地,保护人体安全,故B正确,不符合题意;C.新国标插座只有一个五孔插头,能减少插座上同时使用的用电器数量,防止用电器的总功率过大,故C正确,不符合题意;D.新国标插座设有保护门,可以避免儿童因为手指或金属物体误触导致触电事故,更加安全,故D正确,不符合题意.故选A.5、C【解析】水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像,所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能将鱼叉到;如图所示:由此可知,B、D选项光的传播方向错误,A选项折射角等于入射角,故错误,只有C选项正确,故选C.6、D【解析】试题分析:生活中的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液态;水蒸气是无色无嗅,看不到.解:水被加热烧开后,水面上方的“白气”,是水汽化形成的温度较高水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠飘散在空气中,是由水壶中的水转变成的水蒸气液化形成的;在炎热的夏天,冰块的上方的“白气”,是空气中的水蒸气遇到温度低的冰块液化形成的小水珠飘散在空气中,是空气中是水蒸气液化形成的.故选D.【点评】生活中看到的白气都是水蒸气液化形成的,都是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物态放热形成的.7、C【解析】
牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.【详解】牛顿在伽利略、笛卡尔的基础上得到牛顿第一定律:“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态”.所以此科学规律是牛顿得到的.故选C.8、B【解析】
先分析A受力情况,得出B对A的摩擦力大小,在对B进行受力分析,求出地面对B的摩擦力.【详解】A处于静止状态,受力平衡,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力,所以f1=F=2N,故A错误;因物体间力的作用是相互的,B对A产生向右的静摩擦力,同时B也受到A对它的摩擦力,大小为2N,方向向左,B同时受向右的拉力F=2N,二力平衡,B处于静止状态,故地面对B没有摩擦力,故B正确,CD错误.故选B.9、A【解析】
A.由图甲和乙知道,甲为一个半的完整波形,而乙振动的不到一个波形,故乙音叉每秒钟振动次数比甲少,故A正确;B.甲和丙所示的振动的频率是相同的,所以音调相同,故B错误;C.由图甲和丁知道,甲的振幅大于丁的振幅,故丁音叉的响度与甲不相同,故C错误;D.音量降低,指的是减小响度,即减小振幅,甲乙不同的地方在于音调不同,故将甲音叉的音量降低不可能出现图乙波形,故D错误。10、B【解析】
在四冲程内燃机的四个冲程中,压缩冲程中活塞压缩气体对其做功,将机械能转化为内能.故选B.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、N【解析】
由电源正负极可知电流从图中左侧流向右侧,结合图中导线的绕法,用右手握住螺母管,使四指环绕的方向与电流的方向相同,此时拇指所指的方向就是螺线管的N极,即A端为N极。12、声源处电磁3×108【解析】
列车车轮上新增了降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在声源处减弱噪声;手机信号是通过电磁波传送的,电磁波可以在真空中传播,速度是3×108m/s。13、上身【解析】
小强的上身和脚原来相对于地面都是运动的,小强行走时被石块绊了一下,他的脚停止了运动(即脚的运动状态突然改变),而他的上身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以身体向前倾倒。14、1262.4【解析】
由电路图可知,电阻R2与滑动变阻器的R1并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R2支路的电流.由于并联电路中各支路两端的电压相等,则根据欧姆定律可得:R2===12Ω,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知:通过变阻器R1的电流I1=I﹣I2=1.5A﹣0.5A=1A,由欧姆定律得变阻器R1接入电路的电阻:R1===6Ω;由于并联电路中各支路独立工作、互不影响,则移动滑片时,通过R2的电流不变,即I2=0.5A,当电流表A1的示数为3A时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,此时通过变阻器R1的电流:I1max=Imax﹣I2=3A﹣0.5A=2.5A,由欧姆定律得滑动变阻器接入电路电阻的最小值:R1min===2.4Ω.15、106107107【解析】
因为轮船处于漂浮状态,所以满载时船及所装货物的总质量等于排水量,即1000t=106kg;轮船排开河水的重力:G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;轮船受到的浮力:F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;16、3.7564【解析】
由图甲可知,电阻R1与灯L2串联接在电路中,电压表测R1两端电压,(1)当电压表示数为8V,即U1=8V时,由串联分压可得灯L2两端电压:U2=U-U1=11V-8V=3V,由图乙可知,当灯两端电压为3V时,通过灯的电流I2=0.8A,则此时灯的电阻:R2==3.75Ω;(2)串联电路电流处处相等,则通过电阻R1的电流等于通过灯L2的电流,即I1=I2=0.8A,则10s时间内电流通过R1产生的热量:Q=W1=U1I1t=8V×0.8A×10s=64J.17、单位面积上所受的压力压力的作用效果104地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N变小不变变小【解析】
物理学中把单位面积上所受的压力称为压强,它是表示压力的作用效果的物理量;初中生的体重大约是500N,双脚的面积大约是500cm2=5×10﹣2m2;则人双脚站立时对地面的压强大约是:p===1×104Pa,因此,该空的数量级为104;1.5×104Pa表示的物理含义是:地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N.将图中的阴影部分截去后,则剩余部分对地面的压力减小一半,与地面的接触面积减小不到一半,也就是说接触面积减小的程度比压力减小的程度小,由公式p=可知,剩余部分对地面的压强将减小;若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置,物体在水平桌面上,对桌面的压力等于其重力,重力不变,故压力不变.由p=知,压力不变,受力面积在增大,所以压强变小.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.过二倍焦距处的入射光线的特点,根据凸透镜的光学特点作图;根据凸透镜成像时,物体在二倍焦距处,所成的像是等大倒立的实像,像在二倍焦距处,所以过二倍焦距处的入射光线经凸透镜折射后一定过另一侧二倍焦距处,画出折射光线.【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变;过二倍焦距处的折射光线的入射光线通过凸透镜另一侧二倍焦距处,如图所示:19、【解析】
对物体A进行受力分析,再根据力的示意图画法要求画出它受到的各个力即可。【详解】A受竖直向下的重力和B对A的支持力,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一个物体上,是一对平衡力,作用点可以画在物体A的重心上,支持力方向竖直向上,重力方向竖直向下,如图所示:20、(1)质量;(2)等于;(3)甲;(4)乙.【解析】试题分析:(1)要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等;(2)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量;(3)根据图象可知,吸收相同的热量,即加热相同时间,甲液体升高的温度大些;(4)根据c=可知,质量相同的甲乙两种液体、吸收相同的热量,温度变化越小,比热容越大,即乙液体的比热容较大.故答案为(1)质量;(2)等于;(3)甲;(4)乙.21、5.22cm左便于测量力臂B不可以【解析】
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与2.00cm对齐,右侧与7.22cm对齐,所以铅笔的长度为L=7.22cm−2.00cm=5.22cm.(2)由图可知,铅笔静止后左端下沉,若想调节铅笔水平平衡,应将支点向左移动,即细线向左移动;调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响,同时可从杠杆上直接读取力臂的大小;(3)“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”,是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向,故B正确;(4)功等于力与物体在力的方向上通过距离的乘积,功的单位是焦耳(J),杠杆平衡条件中力与力臂垂直,所以力与力臂的乘积FL/N⋅m不是功,所以不能把表格中F1L1/N⋅m单位N⋅m换成J.22、温度计使沙子受热均匀①和②傍晚海水也会蒸发吸热,但傍晚海水温度比沙子高水蒸气液化放热【解析】
(1)实验中要想定量分析必须要测量沙子和水的温度,因此,还需要的测量工具是温度计。为了使沙子能均匀受热,因使用搅拌棒进行
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