2023年外科护理核心制度考试试题(含答案)_第1页
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文档简介

2023年外科护理核心制度考试试题(含答案)一、单项选择题(每题2分,共30分)1.护士在执行医嘱时,以下哪项做法是错误的()A.仔细核查医嘱内容B.有疑问时及时与医生沟通C.随意修改医嘱D.严格按照医嘱执行2.特级护理的患者,护士应()巡视一次。A.1530分钟B.1小时C.2小时D.30分钟3.输血前,需经()人查对无误后,方可输入。A.1B.2C.3D.44.以下哪种药品不需要严格交接班()A.麻醉药品B.精神药品C.普通感冒药D.毒性药品5.手术患者交接时,应核对的内容不包括()A.患者姓名、年龄B.手术名称C.患者家属联系方式D.手术部位6.一级护理患者应()小时巡视一次。A.1B.2C.3D.47.护理文书书写要求不包括()A.客观B.真实C.随意涂改D.准确8.病房药品管理中,近效期药品是指有效期在()个月以内的药品。A.3B.6C.9D.129.抢救患者时,下达口头医嘱后,护士应()A.立即执行B.重复一遍,确认无误后执行C.先执行,后补医嘱D.拒绝执行10.护理质量三级控制体系不包括()A.护士自我控制B.病区护士长控制C.科护士长控制D.护理部控制11.护理人员在进行各种治疗、护理操作时,应严格执行()制度。A.消毒隔离B.无菌操作C.查对D.以上都是12.患者身份识别时,至少使用()种方法确认患者身份。A.1B.2C.3D.413.手术安全核查应在()三个时间点进行。A.麻醉实施前、手术开始前、患者离开手术室前B.术前、术中、术后C.入院时、手术前、手术后D.麻醉前、手术中、麻醉清醒后14.以下哪项不属于护理不良事件()A.跌倒B.输血反应C.患者自行出院D.按时为患者发药15.护理工作中,急救物品应做到“五定”,不包括()A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期使用二、多项选择题(每题3分,共30分)1.护理核心制度包括()A.分级护理制度B.查对制度C.交接班制度D.护理查房制度2.输血时应注意()A.严格执行查对制度B.观察患者有无输血反应C.输血速度应根据患者情况调节D.输血完毕后,血袋应保留24小时3.护理文书包括()A.体温单B.医嘱单C.护理记录单D.手术护理记录单4.药品管理的“四无”是指()A.无过期B.无变质C.无失效D.无浪费5.护理人员在进行身份识别时,可采用的方法有()A.询问患者姓名B.查看患者手腕带C.核对病历D.询问患者家属6.手术安全核查的内容包括()A.患者身份B.手术部位C.手术方式D.麻醉方式7.护理不良事件报告的目的包括()A.及时发现护理工作中的安全隐患B.分析原因,采取措施,防止类似事件再次发生C.惩罚相关责任人D.总结经验教训,提高护理质量8.急救物品的“三及时”是指()A.及时检查B.及时维修C.及时补充D.及时更换9.护理质量控制的方法包括()A.定期检查B.不定期抽查C.全面检查D.重点检查10.分级护理分为()A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理三、判断题(每题2分,共20分)1.护士可以根据自己的经验修改医嘱。()2.特级护理的患者应专人24小时护理。()3.输血前只需核对患者姓名和血型。()4.护理文书书写可以使用铅笔。()5.抢救患者时,口头医嘱在抢救结束后6小时内补记。()6.病房药品可以随意存放。()7.护理人员在进行操作时,只要自己认为正确,就可以不执行查对制度。()8.手术安全核查只需要在手术开始前进行。()9.发生护理不良事件后,应及时报告。()10.急救物品可以外借,但要及时归还。()四、简答题(每题10分,共20分)1.简述输血查对制度的内容。2.简述护理不良事件的处理流程。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.B9.B10.A11.D12.B13.A14.D15.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×四、简答题1.输血查对制度的内容如下:输血前必须经两人核对无误方可输入。核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。准确无误方可输血。输血时,由两名医护人员带病历共同到患者床旁核对患者姓名、性别、年龄、病案号、门急诊/病室、床号、血型等,确认与配血报告相符,再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血。输血过程中应密切观察患者情况,如发生输血反应等异常情况,应立即停止输血,保留余血,以备检查分析原因。2.护理不良事件的处理流程如下:发生护理不良事件后,立即采取有效的救治措施,避免或减轻对患者身体的损害,将损害降到最低程度。当事人应立即向护士长报告,护士长在了解情况后及时向科护士长、护理部报告。严重事件应在第一时间报告。调查与分析:组织相关人员对事件进行调查,分析事件发生的原因、经过及可能造成的后果。制定改进措施

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