统编版语文二年级上册 识字 2 树之歌 《类文阅读专项训练》（含答案）

识字第2课《树之歌》类文阅读【导语】“梧桐叶子像手掌，枫树秋天叶儿红”——《树之歌》里的树木各有各的模样：杨树高、榕树壮，松柏四季披着绿衣裳。这份类文阅读会带你走进更热闹的树木世界，看看树叶会“旅行”，小树苗能“站岗”，还有更多树木的小秘密等着你发现！课内，你认识了喜暖的木棉、耐寒的桦树，知道银杏和水杉是“活化石”。类文里，树木的故事更有趣：秋天一到，有的树叶换上黄衣裳，有的穿上红衣裳，还会乘着秋风去旅行；小树苗排着队，到马路边挡风沙，到沙漠里变绿洲；就连树叶飘落的样子，都像蝴蝶飞舞、小船漂流。这些文字里，有树木的“模样”——像手掌的叶、像绿伞的枝；有树木的“本领”——挡风沙、护丰收；还有树木的“浪漫”——换衣裳、去旅行。读的时候，你会像认识新朋友一样记住它们：哪棵树爱暖和，哪棵树不怕冷，哪片叶子秋天会变红。快来翻开书页，和树木做朋友吧！一、语段阅读。（一）课内阅读。杨树高，榕树壮，梧桐叶子像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。1．杨树的特点是，榕树的特点是。2．秋天到了，的叶子变红了，而的叶子依然那么绿。3．我们小学生能为保护树木做些什么呢？把你想到的写下来。（二）课内阅读，我最棒。木棉喜暖在，桦________树耐寒守________边疆。银杏水杉，开花满院香。4．根据课文把上面内容补充完整。5．给文中加点的字注音，写到后面括号里。6．该选段中共有句话。从第一句话中我们知道木棉生活在。二、类文阅读。（一）阅读短文，完成练习。秋天，有些树的叶子换了黄衣裳，有些树的叶子换了红衣裳。一片黄衣裳的叶子说：“我们换了新衣裳，正该去旅行。”一片红衣裳的叶子点点头，说：“好主意，我很赞成。”一片黄衣裳的叶子不等他们说完，就独自动身。他先在空中飞，后来落到地上。歇了一歇，又飞到河上，跟着河水前进。许多叶子也耐不住，一起说：“我们也赶快动身吧!”说着，他们一起离开树枝，黄衣裳红衣裳在秋风中乱飘。7．叶子们换衣裳是因为到了。8．秋天，树的叶子换了黄衣裳，树的叶子换了红衣裳。9．秋叶像什么?选词填空，补全句子。(填序号)①小船②小鸟③小鱼④蝴蝶秋风来了，秋叶像一样在天上飞，像一样在水中游，像一样在空中舞蹈，像一样在水上漂。（三）课外阅读。小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。10．小树苗走到、、、。11．找出小树苗为人们做了哪些好事。12．要学习这种归类识字的方法，整理我认识的汉字。犭：艹：（四）课外阅读，提升能力。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。13．短文一共有个自然段，在每一自然段前标上序号。

14．第自然段写了喜鹊大姐说的话。

15．从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即表扬反义词：虚心高兴16．百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：。（四）读下面一段话，按要求做题。蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。17．（1）选择文中括号里恰当的词语。到（那里哪里）去有些（什么怎么）（2）蜗牛先是在爬，再爬上了，最后爬到。（3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为。（4）给文章加个合适的题目。答案解析【答案】1．高大；粗壮2．枫树；松柏3．不要捕捉树上的鸟儿；不要在树上荡秋千；不要在树上刻字……【答案】4．南方；活化石；金桂5．huà；shǒu6．2；南方【解析】【点评】本题考查的语段阅读，要想准确地理解课文内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后才回顾整体的感知，答起题来才能得心应手。4．选段出自《树之歌》，根据原文“杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石。金桂开花满院香”补上所需内容即可，注意“金桂”不要写成同音词“金贵”。

故答案为：南方；活化石；金桂5．学生可以根据自己的积累或者课内学习写出读音即可。“桦树”的“桦”读音为“huà”。“守边疆”的“守”读音为“shǒu”。

故答案为：huà；shǒu6．在标点符号中，一般是以句号、问号、感叹号作为一句话结束的标志，经过分析，选段一共有2句话，从选段的第一句话“木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆”中，我们知道木棉生活在南方。

故答案为：2；南方【答案】7．秋天8．梧桐；枫9．②；③；④；①【答案】10．马路；田野；沙漠；荒山11．绿化环境、防风固沙12．猫、狗、狐、狸、狼、猪……；苗、花、草【答案】13．三14．二15．立刻；夸奖；骄傲；难过16．因为它总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。【解析】【点评】本题考查的语段阅读，要想准确地理解课文内容，需要对全文有个整体的把握，然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析，最后才回顾整体的感知，答起题来才能得心应手。13．每个自然段开头前空两格即为一段。故文章共有三段

故答案为：三14．阅读句子“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了”可知，第二自然段写了喜鹊大姐说的话。

故答案为：二15．“立即”意思是马上；立刻。故近义词为“立刻”。“表扬”公开赞美好人好事。故近义词为“夸奖”。“虚心”的意思是不自以为是，能够接受别人意见。故反义词为“骄傲”。“高兴”的意思是是愉快而兴奋。故反义词为“难过”。

故答案为：立刻；夸奖；骄傲；难过16．分析句子“但你总是