大学计算机基础（第7版）（微课版）-教案 第03讲 操作系统基础；第04讲 常用办公软件（一）

课时内容操作系统基础授课时间课时2教学目标操作系统的定义、功能、分类。微机操作系统的演化进程。Windows10的常用操作。国产操作系统简介。教学重点理解操作系统相关的概念，如定义、功能。掌握Windows10的常用操作。教学难点掌握算法的特征及描述方法教学设计1、教学思路：（1）结合实际的例子（如汽车的中控台），引出操作系统的功能和必要性。（2）对操作系统相关的概念进行简述；（3）结合微软公司和比尔盖次，讲解操作系统的深化进行；（4）讲解Windows10的操作；（5）以华为的鸿蒙系统为引子，讲解国产操作系统的发展。2、教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后进行练习；（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。（3）在理论课上，少讲实践操作，可留到上机时边讲边练。3、教学资料及要求：课本及PPT，也可配套MOOC上的教学视频。让学生了解操作系统的基本概念，掌握Windows10的基本操作。教学内容知识回顾：计算机的发展、组成、工作原理、二进制、信息的表示等。本章重点在操作系统的基本概念进行讲解。演示Windows10操作系统的基本操作。讨论问题：1.什么是操作系统？2.国产操作系统都有哪些？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。任务一操作系统的定义、功能、分类任务要求：了解相关的基本概念。如操作系统的定义，功能组成，常见操作系统的分类。任务实现：（一）操作系统的定义操作系统是管理软硬件资源、控制程序执行、改善人机界面、合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。操作系统直接运行在裸机上，是对计算机硬件系统的第一次扩充。从用户的角度看，操作系统加上计算机硬件系统形成一台虚拟机（通常广义上的计算机），是用户和计算机的接口。操作系统在计算机系统中的地位如右图。（二）操作系统的基本功能引入操作系统有两个目的：第一，从用户角度来看，操作系统将裸机改造成一台虚拟机，从而提高用户的工作效率；第二，为了合理地使用系统包含的各种软硬件资源，提高整个系统的使用效率。1．处理器管理处理器管理也称进程管理。进程具有以下四个主要特征：（1）进程具有动态性（2）进程包括程序和数据（3）同一个程序在不同数据集合上运行会产生不同的进程（4）进程具有并发性一般来说，进程有三种基本状态（1）就绪状态。进程已经获取了除CPU之外所必需的一切资源，一旦分配到CPU，就可以立即执行。（2）运行状态。进程获得了CPU及其他一切所需的资源，正在运行。（3）等待状态。由于某种资源得不到满足，进程运行受阻，处于暂停状态，等待分配到所需资源后，再投入运行。发生死锁会导致系统处于无效的等待状态，因此必须终止其中的一个。例如在Windows中，用户可以使用“任务管理器”终止没有响应（也就是无效）的进程。2．存储管理为了协调存储器的速度、容量和价格，现在的计算机系统中，存储部件一般都采用层次结构来组织。对于通用计算机而言，存储层次至少应具有三级：缓存、主存和辅存。操作系统的存储管理主要是对主存（内存）的管理。除了为各个作业及进程分配互不发生冲突的主存空间、保护放在主存中的程序和数据不被破坏外，还要尽可能地共享主存空间，以及实现虚拟存储空间。具有的基本功能有以下五个：（1）内存的分配与回收（2）存储共享（3）内存保护（4）地址转换（5）扩充内存3．设备管理设备管理负责对接入本计算机系统的所有外部设备进行管理，主要功能有设备分配、设备驱动、缓冲管理、数据传输控制、中断控制、故障处理等。设备分配的总原则是：一方面要充分发挥设备的使用效率，同时又要避免不合理的分配方式造成死锁、系统工作紊乱等现象，使用户在逻辑层面上能够合理方便地使用设备。另一方面，要考虑设备的固有属性和分配时的安全性。通常只采用先来先服务、优先级高者优先两种分配算法。4．文件管理文件系统由文件、管理文件的软件和相应的数据结构组成。文件管理支持文件的建立、存储、检索、调用和修改等操作，解决文件的共享、保密和保护等问题，并提供方便的用户使用界面。（1）文件的概念文件是存储在外部存储器上的一组有序数据的集合，通过一个名字来标记。这个名字就叫文件名。文件名是用来标记一个文件的，由主名和扩展名两部分组成，其命名规则也随着操作系统的不同而不同。在Windows10中，主名和扩展名最多可达255个字符。不允许使用的文件名有：AUX,COM1,COM2,COM3,COM4,LPT1,LPT2,LPT3,LPT4,PRN,NUL,CON。因为这些名字在微软系统中已有特定的含义。如：AUX表示音频输入接口；COM表示串行通讯端口，LPT表示打印机或其他设备；CON表示键盘或屏幕。（2）文件的操作权限（3）文件的存取顺序存取随机存取（4）文件系统的安全为了更好地保护文件系统，采用的技术多是使用密码、设置存取权限以及建立更复杂的保护模型等。但出于更高安全的考虑，备份（特别是异机备份）是最佳方法，也是目前最经常用的方法。5．作业管理作业管理是为处理器管理做准备的，包括对作业的组织、调度和运行控制。作业有三种状态：后备态；运行态；完成态。作业调度算法的选择原则有以下3个。(1) 作业吞吐量。这是指让系统运行尽可能多的作业。(2) 充分利用资源。这是为了让CPU、I/O设备都忙起来，不出现闲置。(3) 对各作业公平、合理，使用户满意。为了做到这一点，要均衡考虑作业的执行时间和等待时间等因素。（三）操作系统的分类除了以上分类之外，还可以按其他方式分类：根据指令的长度分，可以分为8bit（位）、16bit、32bit、64bit的操作系统，如目前的Windows10可分为32位和64位的两种。任务二微机操作系统的演化过程任务要求：了解操作系统的演化过程任务实现：（一）DOS1．DOS的功能DOS（DiskOperatingSystem）即磁盘操作系统，其功能主要是进行文件管理和设备管理。2．DOS的文件文件的含义：存放在外存中、有名字的一组信息的集合。文件名由主文件名和扩展名两部分组成，其间用圆点“.”隔开。主文件名由1～8个字符组成，扩展名最多由3个字符组成。在文件名中可以使用具有特殊作用的两个符号“*”和“?”，我们称它们为“通配符”。3．DOS的目录和路径（1）树形目录结构。DOS系统采用树形目录结构来实施对所有文件的组织和管理。（2）路径。要指定1个文件，DOS必须知道3条信息：文件所在的驱动器（即盘符）、文件所在的目录和文件名。路径即为文件所在的位置，包括盘符和目录名，如C:\PRG\P。（二）Windows操作系统从1983年到1998年，微软公司陆续推出了Windows1.0、Windows2.0、Windows3.0、Windows3.1、WindowsNT、Windows95、Windows98等系列操作系统。2000年，微软公司推出了Windows2000、WindowsNT5、WindowsMe操作系统。2001年，微软公司推出了WindowsXP。2005年，微软公司在WindowsXP的基础上推出了WindowsVista。2009年，Windows7发布。2011年10月，Windows8发布。2015年7月发布Windows10。2021年6月24日，微软公司发布Windows11。任务三Windows10使用基础任务要求：了解Windows10的相关基础知识任务实现：（一）Windows10的安装（二）Windows10的桌面1．桌面的组成桌面由桌面背景、图标、任务栏、“开始”菜单、语言栏和通知区域等组成。2．“开始”菜单的基本设置（三）Windows10的窗口1．窗口的打开方式2．窗口的分类窗口一般分为应用程序窗口、文档窗口和对话框窗口。3．窗口的组成一般来说，窗口的组成部分包括：系统菜单（控制菜单），标题栏，菜单栏，地址栏，搜索栏、导航窗格，滚动条，最小化、最大化、关闭按钮，窗口的边框和角，功能区以及状态栏等。4．对话框对话框是人机进行信息交互的特殊窗口。对话框由选项卡（也叫标签）、下拉列表框、编辑框、单选框、复选框以及按钮等元素组成。5．窗口的关闭6．窗口位置的调整7．多窗口的操作任务四Windows10的基本资源与操作任务要求：掌握本地对资源的浏览和基本操作任务实现：（一）浏览计算机中的资源能够打开资源管理器窗口，了解窗口的组成元素（地址栏，搜索栏，导航窗格，细节窗格，预览窗格，资源管理窗格）。（二）库含义：库仅是文件（夹）的一种映射，库中的文件并不位于库中。它只是采用索引文件的管理方式，监视其包含项目的文件夹，并允许用户以不同的方式访问和排列这些项目。且库中的文件都会随着原始文件的变化而自动更新，并可以同名的形式存在于文件库中。库包括视频库、图片库、文档库、音乐库等。（三）回收站的使用和设置1．基本操作（1）还原回收站中的文件和文件夹（2）彻底删除文件和文件夹2．回收站的设置（四）输入法的设置1．添加和删除汉字输入法2．输入法之间的切换<Ctrl+Space><Ctrl+Shift>3．全/半角及其他切换<Shift＋Space>4．输入法热键的定制（五）Windows10的附件1.画图2.写字板3.远程桌面（六）磁盘管理1．磁盘分区2．磁盘格式化3．磁盘操作，包括（磁盘（文件）备份和还原，磁盘清理，磁盘碎片整理）。任务五控制面板任务要求：了解控制面板的功能，掌握控制面板的使用方法任务实现：讲解每个操作的含义和操作方法及步骤（一）外观和个性化（二）时钟、语言和区域设置（三）程序（四）硬件和声音（五）用户账户（六）系统和安全任务六Windows10的网络功能任务要求：了解网络功能。任务实现：讲解操作方法及步骤1.网络软硬件的安装2.选择网络位置3.资源共享4.在网络中查找计算机任务七国产操作系统简介任务要求：了解国产操作系的发现状任务实现：了解操作系统的重要性。我国也在加大力度，支持国产操作系统的研发和应用。某些国产Linux操作系统无论是布局还是操作方式上与Windows系统都所差无几（存在差距的主要原因是设备厂商没有对Linux操作系统提供很好的支持）。在价格方面，绝大多数国产操作系统都是免费的。但还存在生态环境差等各种问题，缺乏一个统一的国产操作系统生态圈。近年来，出现的国产操作系统也有很多，如华为鸿蒙系统、深度Linux（Deepin）、优麒麟（UbuntuKylin）、中标麒麟（NeoKylin）等。任务八课程思政以“任正非和华为鸿蒙系统”为主题，来讲国产操作系统、国产芯片等，激发学生的学习积极性和爱国热情。课后练习练习Windows的各种操作及系统软、硬件的设置。小结1.操作系统的相关概念，定义、功能和分类。2.操作发展过程。3.Windows10的基本操作。思考及作业想一想：1．国产操作系统的发展现状是什么？2．是否必须要使用操作系统？为什么？3．如何理解操作系统的基本功能。课时内容常用办公软件（一）授课时间课时1教学目标新建、打开及保存WPS文字文档。WPS文字文档基本操作。WPS文字文档字符及段落排版。WPS文字文档中创建及美化表格。WPS文字文档图形与图像处理。WPS文字文档页面设置与打印。教学重点掌握使用WPS文字创建与编辑文本的方法掌握在WPS文字中设置字符格式的方法掌握在WPS文字中插入与编辑图片的方法插入、美化表格和计算表格数据设置页面版式和套用内置样式的方法插入并添加批注、设置页眉页脚并创建目录的方法教学难点掌握在WPS文字中使用边框与底纹、使用项目符号和编号和艺术字等美化文档的方法掌握创建与修改段落样式的方法，并了解目录的创建流程教学设计教学思路：基本操作（1）根据学习计划的制作，讲解启动和退出WPS文字、输入文档文本、修改和编辑文本、查找和替换文本、撤销和恢复文本的方法；（2）根据招聘启事的编辑，讲解设置字体格式、段落格式、项目符号和编号、边框和底纹的方法；（3）根据公司简介的制作，讲解插入并编辑文本框、插入图片和剪贴画、插入艺术字、插入智能图形和添加封面的方法。文档排版（1）通过制作图书采购单，讲解插入、绘制编辑表格的方法，并对表格中的数据进行计算；（2）通过排版考勤管理规范，讲解模板的插入方法，页面版式的设置方法，以及段落样式的设置方法；（3）通过排版和打印毕业论文，讲解添加题注、创建交叉引用、插入与修订批注的方法，并对设置文档格式和创建目录的方法进行具体介绍。教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过练习来巩固所学知识；（2）对于重点操作可以着重演示，并加强举例说明。教学资料及要求：除教材中的实例外，还应创建新的文档，选择党史学习材料的相关文字、图片以及数据素材，让学生在掌握文字编辑技术的同时，学习党史，庆祝建党100周年。还可创建其他类型文档，对所学知识进行综合运用，使学员的记忆更加深刻。教学内容知识回顾：前面介绍了操作系统的基本功能和分类、文件及其文件夹的操作、安装和卸载应用程序的方法、控制面板的使用等。讨论问题：1、如何在编辑的文档中插入图片？2、如何让编辑的文档更加专业和美观？3、如何在不使用其他工具软件的基础上使WPS文字文档更加美观？4、如何才能使需修改的文字更加醒目，便于作者进行修改？5、如何使目录单独呈一页，以便于查看？内容大纲：具体可结合本章的演示课件进行配合讲解。任务一输入和编辑学习计划 任务要求：使用WPS办公软件编辑学习计划相关知识：（一）启动和退出WPS文字 （二）熟悉WPS文字工作界面 （三）自定义WPS文字工作界面 任务实现： （一）创建“学习计划”文档 （二）输入文档文本 （三）修改和编辑文本 （四）查找和替换文本 （五）撤销与恢复操作 （六）保存“学习计划”文档 任务二编辑招聘启事 任务要求： 掌握WPS文字软件编辑招聘启事的方法相关知识：（一）认识字符格式 （二）自定义编号起始值 （三）自定义项目符号样式 任务实现： （一）打开文档 （二）设置字体格式 （三）设置段落格式 （四）设置项目符号和编号 （五）设置边框与底纹 （六）保护文档 任务三编辑公司简介 任务要求： 掌握WPS文字软件编辑招聘启事的方法任务实现： （一）插入并编辑文本框 （二）插入图片和剪贴画 （三）插入艺术字 （四）插入智能图形 （五）添加封面 任务四制作图书采购单 任务要求：制作出突出采购单相关知识： （一）插入表格的几种方式 （二）选择表格 （三）将表格转换为文本 （四）将文本转换为表格 任务实现：（一）绘制图书采购单表格框架 （二）编辑图书采购单表格 （三）输入与编辑表格内容 （四）设置与美化表格 （五）计算表格中的数据 任务五排版考勤管理规范 任务要求：对考勤管理规范进行排版 相关知识： （一）模板与样式 （二）页面版式 任务实现： （一）设置页面大小 （二）设置页边距 （三）套用内置样式 （四）创建样式 （五）修改样式 任务六排版和打印毕业论文 任务要求：对毕业论文进行排版和打印 相关知识： （一）添加题注 （二）创建交叉引用 （三）插入批注 （四）添加修订 （五）接受与拒绝修订 （六）插入并编辑公式 任务实现： （一）设置文档格式 （二）使用大纲视图 （三）插入分页符 （四）设置页眉页脚 （五）创建目录 （六）预览并打印文档 任务七课程思政 任务要求：利用制作党史资料使学生了解党史。 任务实现： 编辑党史学习材料。新建文档，选择党史学习材料的相关文字、图片以及数据素材，让学生在掌握文字编辑技术的同时，学习党史，庆祝建党100周年。课后练习 1.根据下述内容，进行文档排版。“招聘启事”文档效果“公司简介”最终效果2.编辑党史学习材料。通过对党内历史名人的资料搜集与制作，培养学生爱党爱国情怀。新建文档，选择中国共产党历史名人，搜集资料图片，制作宣传册，对所学知识进行综合运用，使学员的记忆更加深刻。3.根据下图，进行排版操作。“考勤管理规范”排版后的效果“毕业论文”文档效果小结掌握WPS文字的文档编辑方法掌握WPS文字的文档美化方法3、掌握排版文档的基本方法。4、掌握修订文档的方法。5、掌握在WPS文字中插入并编辑公式的方法。思考及作业想一想：1.启动WPS文字，按照下列要求对文档进行操作：（1）新建空白文档，将其以“产品宣传单.docx”为名进行保存，然后插入“背景图片.jpg”图片。（2）插入“填充-红色，强调文字颜色2，粗糙棱台”效果的艺术字，然后转换艺术字的文字效果为“朝鲜鼓”，并调整艺术字的位置与大小。（3）插入文本框并输入文本，在其中设置文本的项目符号，然后设置形状填充为“无填充颜色”，形状轮廓为“无轮廓”，设置文本的艺术字样式并调整文本框位置。（4）插入“随机至结果流程”效果的智能图形，设置图形的排列位置为“浮于文字上方”，在智能图形中输入相应的文本，更改智能图形样式的颜色和样式，并调整图形位置与大小。2.打开“产品说明书.docx”文档，按照下列要求对文档进行操作：（1）在标