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文档简介
2023年师德师风考试题库及答案(通用版)C.党的领导
-、单选题(在每小题列出的四个选项中,只有一个最符合题目要求的选D,人民的领导
项)
6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展.
1、教师职业道德在全社会道德体系中处于(C)和主干地位.
A.经济制度&政治制度C.文化制度D,法律制度
A.重要B.首要C.核心D.主导
7、适龄儿堇、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,
2、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D)由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地(B)批准。
A.为其免去全部费用A.教育局B.人民政府C.人大0.学校
B.为其免去杂费8、(A)是一个民族来以生存和发展的精神支柱.
C.减少杂费A.民族精神B.精神文明C.高科技D物质文明
D.设立助学金9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展
3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民.A.稳定B.改革C.经济建设D.人民的利益
A.10B.16C.18D.2010,我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞
争.
4、我国的分配制度是(D)
A.请进来B引进来C科学技术D.管理
A.平均分配
二、填空题
B.按资金分配
1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格
C.只坚持按劳分配
示范原则).
D,以技劳分配为主体、多种分配方式并存.
2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系.
5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C)
3、地方各级人民政附按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),
A.工人阶级的领导主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自感捐资
B.无产阶级的领导助学.
4、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书.15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中心,断解放
和发展社会生产力.
5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。
16、走新兴工业化道路,必须发挥科学技术)作为第一生产力的作用.
6、对受3味成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、
制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告.17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、多种有制经济
共同发展.
7、,新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给
学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛)(注重培养学生的自律能力)。18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精
神文明).
8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供
的知识:,二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识).19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向
未来)的民族的、科学的、大众的文化。
9、《学会生存一教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了
这样的施述:"现在教师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,(正确的舆论)
(激励思考);教师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(创造性引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)鼓舞人。
的活动:,互相(了解、影响、激励、鼓舞)。
三、简答题,
10、行动研究的精髓:(为行为而进行的研究,是在行动中研究(反思的
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?
实践者),是对行动的研究)。
义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质置,使儿童、少年在
、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进
11品德、智力.体质等方面全面发展,为提高民族的索质,培养有理想、
行了有利整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价
有道德、有文化、有纪律的社会主义人才羹定基础。
值观).
2、新课程应如何重建学生生活?
12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即:(以
生活为驾景、以生命的全程发展为背景,以个体的完整生命状态为背景).课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活.课程内容的设计应超"科学
世界",关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感
、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动.
13情.
14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的.
3、"三个代表”的涵义及精神实质是什么?
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平,代表中国先进文化的前进方6、教师与辅导人员、后勤工作人员也要相互尊重,互相支持.工作中,
向,代表中国最广大人民的根本利益.贯彻“三个代表"重要思想,关键要尊重他们的劳动,以便为学生创设良好的学习环境.总之,教师之间要
在坚持与时俱进,核心'在坚持党的先进性,木质在坚持执政为艮.互相苓重,相互学习,建立和谐的人际关系,对于办学校是十分重要的.
4、简述教师职业道德规的的内容.单项选择题
我国中小学教师职业道德的主要规范是:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、1、孔子:"宽则得众、居上不宽、为未诉敬、临丧不哀,吾何以观之?
严海治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表.其内容核心是“是说明了与人沟通时要(A)
爱盲敬业、教书育人、为人师表.
A.宽容B.平等C.理解
三、论述题。
2、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(B)
结合自己的教育实践,谈谈教师之间应怎样团结你作,有哪些经验教训。
A.歌舞厅B迪斯尼乐园C.营业性网吧电子游戏厅
1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标出发,互相学习,互相粉
3、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上
助,取人之长,补己之短.在实际教学中,每个教师都不应该过分抬高自
的女同学发短信”曾某,我爱你•,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的
己的地,立,应努力提高自己的教学能力,提高教学质量.
短信向全班同学宣读,同时指责其•思想堕落,道德败坏•・下课后小陈要
2、新老教师之间要互相尊重,互相学习。在实乐教学中,应主动地向有求王老师归逐手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处.
经验的老教师请教,他们经验丰富,知识渊博,可以使我们在教学工作中校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权.励ft评的
少走弯珞。话语侵3。学生的人格权.③收缴手机侵彳吟生的财产权。④作为老师不能
以违法的方式对待学生的违纪行为.你认为校长的说法正确的是(D)
3、优秀教师与其他教师之间也要相互学习。在教学工作中,优秀教师的
先进经睑是全体教师的宝贵财富,所以我A.①②③8.②③④C.①②<3)D.①②④
们应当虚心向他们学习,防止产生嫉妒心理或求全倾向。4、•你.不可以这样做!这是教师与学生沟通时的(A)信息
4、不同学科的老师,特别是同一班级的不同学科的较师,也要相互尊重,A.命令B.训诫C.中伤D.讽刺
互相学习,互相配合.在实际教学中,每个教师都有各自不同的特点和长
5、为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购
处,要互相学习,共同提高。
买.校方责任险”,购买校方责任睑的资金应该由(B)
5、敦师与学校领导之间要互相理解.在工作中我们要尊重和服从学校
A.学生家长开支
的领导,认真对待学校的各项工作,为学校的发展做出努力.
A.小学不超过6小时20、国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是(C)
B.初中不超过8小时A.让青少年在自然阳光中锻炼
C.高中不超过84谢B.让青少年在体育课上要表现出阳光朝气
D.寄宿制初中不超过11小时C.公开体育课时计划,接受上级和家长监督
17、下列有关市教委规定的•寄宿制中学自习时间”的说法,错误的是(BD.让吉少年在清早阳光升起时进行锻炼
A.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导21、人的一切心理活动和行为的基础是(A)
B.中学可以每天下午课外活动安排1课时自习A.认知活动B.情绪C动机D.兴趣
C.初中每天晚自习不超过2课时22、•博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之自何处?(C)
D.高中每天晚自习不超过3课时A,《韩^子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》
18、心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致.因此,23、学校要逐步建立在校长领导下,以(A)和专兼职心理辅导教师为
在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制.
难以接受,这时,需要(B)
A.班主任B骨干教师C.德育主任D.年级组长
A.幽驮B.委婉C.含蓄D.准确鲜明
24、•己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到
19、下列有关市教委规定•禁止违规补课”的说法,错误的是(C)(A)
A.在双休日、国家法定节假日、寒宕保,学校义务教育阶段和高中一、A.相互尊重与体谅
二年级均不得组织学生集体补课。
B,相互竞争与合作
B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利
C.相互交流与沟通
用周六开展培优补差活动;
D.相互团结与友爱
C.严禁中小学校在道教师组织木校学生开展存偿补课活动,奥赛除外.
D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补谀.
25、学校应当建立与家长之间的学生安全信息通强制度,特别需要通报的30、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯沏(B)的现实需
内容有(A)①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅
自图校清况③学生导休和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
A.依法治国8.以德治国C.以人为本D.均衡发展
A.①②③④8.(1X2X3)C.②④D.(2X5)
31、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲
26、国家必须予以保障的公益性教育是(A)的道德修养的根本区别在于(C)
A.义务教育&中等教育C.职业教育D.高等教育A.东西方文化的差异
27、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用B.道德修养的阶级属性
的先哲名言是(A)
C.道德修养不能脱离社会实践
A.躬自厚而薄责于人
D.道德修养的公益属性
B.三人行必有我师焉
32、"弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如
C.学而时习之星而已”这种观点给当今教育的启示是(A)
D.见贤思齐A.教学相长,相互尊重
28、在f学校里,教师之间要善于(B)B.乐教善教,讲究教法
A.团结合作,一致对外C.严于律己,为人师表
B.相互借鉴,共同提高D.有教无类,教书育人
C.各自为政,独立思考33、师德修养的时代性特点需要教师(C)
D.相互监督,勇于竞争A.随时代变化,彻底变革师德内涵.
29、市庆市教委提出:通过开展"2+2,项目推进学校全面实施素质教育,B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范.
・2-2•项自应是下列哪些技能的组合(C)①两项体育技能②两项艺术技
C.与时俱迸,丰富和发展中华民族的优秀师德.
能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技镀⑥一项科技技能
D.以不变成万变,守护祖国的师德传统.
A.①②B.②③C.①⑤⑥D.②④⑤
34、中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单U,单杠因年久失修突然C.或者向公安机关请求帮助
断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折.谁应对林某的伤害承
D.批评其他知情学生
担责任(C)
4、转变后进生应注意(ABC)
A.林某自己负责&林某的父母或其他监护人负责
A.树立一分为二的观点
C.学校负责D.以上各方均不负
B.分析后进生的形成原因
35、终身学习是教师专业发展不竭的(B)
C.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱
A.灵魂B.动力C.内在要求D.天职
D.建议后进生转学以改变教育环境
多项选择题
5、教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种(ABCD)
1、对牧师耍•关爱学生•的具体要求是(ABC)
A.垂视B.漠视C.斜视D.怒视
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公目愉学生.
6、师生沟通中的口语艺术要注意(ABD)
B.对学生严慈相济,做学生良师益友.
A.幽默B.委蜿C.准确鲜明。.含蓄
C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益.
7、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些
D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.
新的内容?(ACD)
2、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起(ACD)
A.具有鲜明时代特色的思想
的新型师生关系.
B.具有鲜明时代特色的流行文化
A.民主B.自由C.平等D.相互尊重
C.具有鲜明时代特色的观念
3、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即
(ABC)D.具有鲜明时代特色的道德意识等
A.设法查找8、我们教师在表扬时要讲究艺术,注意(CD)
B.与父母或者其他监护人取得联系A.吸扬学生的行为,不喂扬学生的人格
B.和班级的优秀学生拿来相互比较
C.表扬不能太廉价或过度C.获得公正评价权
D.公开与私下表扬双管齐下D.申诉、诉讼权
9、教师与学生沟通的原则是(ABC)14、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估(ABCD)
A.尊重学生&理解学生C真诚对待学生A.适应教育环境
10、学校心理健康教育的任务是(ABD)B.人际关系和睦
A.培养学生良好心理素质C.自我意识良好
B.维护学生心理健康D.情绪体验积极
C.成为“四有"新人15、■法律面前人人平等”的含义是(ABCD)
D.促进学生实现与环境的积极适应A.任何组织和个人都必须遵守宪法和法律.
11、教师待人处事的态度与涵养包括(ABCD)B.享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行相关的义务。
A.稳直沉着C.
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