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文档简介

2023-2024学年人教版六年级上册期中综合练习数学试卷

学校:姓名:班级:考号:

一、选择题

3

I.一根丝带长20m,用去“还剩()m。

A.19-B.5C.15D.16

4

2.一个长方形的长是30cm,宽是长的|,它的面积是多少?正确列式是()。

3

A.30x-B.30x-x30C.30+30x-

555

30+30x|)x2

D.

3.小红爸爸今年35岁’妈妈比爸爸小;,

妈妈今年()岁。

A.30B.42C.28D.33

17

4.下面()中两个数的积在m和m之间。

11

A.5Xx2

C.1x5D.以上都不正确

o

5.一根绳子,剪去;,恰好是5米,这根绳子长多少米?正确的列式是()。

A.-4-5B.二+5C.54--D.-x5

3333

6.有甲乙两袋大米,把甲袋的(倒入乙袋,则两袋大米一样重,那么原来甲袋重量是

乙袋的()。

7.如果金则B一定是()。

77

A.真分数B.假分数C.带分数D.任何小于1的

8.一个三角形,三个内角的度数比是1:4:1,这个三角形是()。

A.直角三角形B.不等边三角形C.等边三角形D.等腰三角形

9.下列说法正确的是()。

A.男生人数比女生人数少!,男生人数相当于女生人数的二

/0

B.一件衣服先涨价白,再降价A,价格不变

C.如果甲数的I等于乙数的!,则甲数小于乙数

54

D.I米的(和7米的"一样长

10.从北京到上海原来乘火车大约需要12小时。高速铁路开通后,时间缩短了3]。从

北京到上海乘坐高铁大约需要多少小时?下面列式正面的是(工

333

A.12x-B.12-r-C.12x(1——)D.12+5x3

555

二、填空题

11.一段3米长的电线平均分成5份,每份占这根电线的——J,其中的3份长是()

米。

12.在括号里填上“>"V”或“=”。

—x^-(--ra()—■(1>a>0)

32,,3277

97

13.5米的而是()米;()千克的Q是12千克。

14.明明用牛奶和红茶按2:I配制奶茶。要配制600mL这种奶茶,需要红茶

()mL0

2

15.一批棉布,运走它的不,还剩下24()米,这批棉布有()米。

三、判断题

16.甲比乙多!,那么乙比甲少!。()。

17.所有的自然数都有倒数。()

18.一个数(0除外)除以一个假分数,商一定小于这个数。()

19.三个角的度数比是1:1:2的三角形,一定是等腰直角三角形。()

20.如果甲数的倒数大于乙数的倒数,那么甲数一定小于乙数。()

四、口算和估算

21.直接写出得数。

11「IX「

-4--=5—=-4-2=

试卷第2页,共4页

1452CC22

一x一|。吟=88-?—=

45213

五、脱式计算

22.计算下面各题,能简算的要简算。

六、作图题

23.小明家在学校的北编东45。方向1500米处。

(1)在下图中表示出小明家的位置。

N

学校

050010001500米

1111

(2)学校北面1千米处是“公园路”,与学院路垂直,在图中画出公园路的位置。

24.石油勘探队在A城东偏北40。方向上,约45km处打出一口油井,请你在平面图上

确定油井的位置。

西<-----------------------A东

七、解答题

25.学校开展植树活动.五、六年级同学植树的棵树比是7:8,两个年级共植树45()

棵,五、六年级各植树多少棵?

26.一项工程甲乙合作,36天完成,乙丙两人合作,45天完成,甲丙两人合作,60天

完成,如果甲、乙、丙单独做,各需多少天?

参考答案:

1.B

【分析】把这根丝带的总长度看作单位“1”,用去3还剩下(1-34),要求还剩多少米,用

44

3

20乘(1-二)即可解答。

4

【详解】20x(1-2)

4

=20x1

4

=5(m)

因此还剩5m。

故答案为:B

【点睛】解答本题的关键是明确求一个数的几分之几是多少,用这个数乘几分之几来求解。

2.B

【分析】根据题意,一个长方形的长是30cm,宽是长的:3,用长方形的长X;3,即30x13,

JJJ

求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式:面积=长乂宽,代入数据,即可解答。

3

【详解】30x-x30

5

=18x30

=540(cm2)

33

一个长方形的长是30cm,宽是长的它的面枳是多少?正确列式是30X1X30。

JJ

故答案为:B

【点睛】利用求一个数的几分之几是多少以及长方形面积公式进行解答.

3.A

【分析】把爸爸的年龄看作单位“1”,妈妈的年龄是爸爸年龄的(1-;),根据爸爸的年龄x

=妈妈的年龄,列出等量关系式,即可解答。

【详解】35x(1-1)

._6

=35x—

7

=30(岁)

因此妈妈今年30岁。

答案第1页,共11页

故答案为:A

【点睛】解答本题的关键是找出等量关系,根据等量关系列式来求解。

4.B

【分析】先计算每个选项的积,再把积与21和自7作比较,找出满足在E1和《7之间的积即可,

据此解答。

【详解】A.I1=1因为:1=o所以"1x:1的积不在:I和高7之间,不符合题意;

B.=因为:=5,1=2,77=77,所以■的积在!和1之间,符合题意;

35155301530103035510

C.匕3x5=ITS,因此1E5>1,7-<1,所以3^x5的积不在1彳和7京之间,不符合题意。

ooo10o510

故答案为:B

【点睛】解答本题的关键是先计算出各选项的积,再与(和得作比较即可解答。

5.C

【分析】将绳子长度看作单位“1”,用剪去的长度;对应分率=绳子长度。

【详解】根据分析,列式为:5:;

故答案为:C

【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量彳对应分率=整体数量。

6.D

【分析】可以设甲袋是I,由于甲袋的(倒入乙袋,那么甲袋少了自身的g,乙袋多了甲袋

的:,此时两袋相同,由此即可知道甲袋比乙袋多了lx:x2=(,则乙袋的重量:1一?=

JJJJ

|,甲袋是乙袋的几分之几,用甲袋:乙袋即可,即

【详解】假设甲袋是1

1—lx-x2

5

5

3

故答案为:D.

答案笫2页,共11页

【点睛】本题主要清楚甲袋给乙袋多少,则甲袋的重量会减少,乙袋的重量会增加。

7.A

【分析】根据商的变化规律解答:两个非零的数相除,当除数大于I,商小于被除数:当除

数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数。

【详解】由分析得,

如果沁,与,那么B一定是小于1的分数但不为0,即真分数。

故选:A

【点睛】本题考查了商的变化规律的灵活应用,掌握规律是解答本题的关键。

8.D

【分析】一个三角形,三个内角的度数比是1:4:1,即这个三角形中有两个角相等,只有

等腰三角形的中有两个角相等。

【详解】因为这个三个内角的度数比是1:4:1

所以这个三角形中有两个角相等,有两个角相等的三隹形是等腰三角形。

故答案为:D

【点睛】此题主要考查在等腰三角形的性质判断。有两个角相等的三角形是等腰三角形。

9.D

【分析】先找单位“1”,单位“1”已知用乘法解答。求一个数的几分之几是多少,用这个数(单

6厂1”的量)乘所对应的的分率;求比一个数多几分之几的数是多少,用单位“1”的量x(l

十比单位“1”多的分率);求比一个数少几分之几的数是多少,用单位“1”的量x(l—比单位力”

少的分率)。

【详解】A.女生人数是单位“1”,男生人数所对应的分率是所以男生人数相当

于女生人数的,

B.这件衣服的原价是单位“1”,涨价后的分率是1+**;降价后的分率是仁x(l-\

1199999

=—x—=—o因为二,所以降价了。

1010100100

C.甲数的:等于乙数的9,即甲数设甲数><!=乙><!=1,则甲数=5,乙数

545454

=4。5>4,所以甲数大于乙数。

777117777

D.1米的=§(米);7米的§是7x,=§(米)。—=—>所以1米的§和7米

答案笫3页,共11页

的§一样长。

故答案为:D

【点睛】解决分数问题关健是找准单位'T'的量。单位“1”已知用乘法解答,单位“1”未知用

除法解答。

10.C

【分析】将原来时间看作单位“1”,时间缩短|,说明现在时间是原来的1一|,用原来时间

x现在对应分率即可。

【详解】根据分析,列式为:12x(1-1)。

故答案为:C

【点睛】关键是确定单位“「',找到乘坐高铁时间的对应分率。

H.1;2

55

【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;求每段长是这

根绳子的几分之几,平均分的是单位力”,求的是分率;都用除法计算。

【详解】

»-

3+5x3

3、

=­x3

5

9

=1(米)

【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分承,求具体的数量平均分的是具体的

数量;求分率平均分的是单位力”。

12.<>

【分析】一个数乘小于1的数,积小于原数;一个数除以小于1的数(0除外),商大于原

数,据此比较大小即可。

【详解】因为!x4<!,?+!>!,所以?

3233233232

因为l>a>0,所以自+〃>9。

77

【点睛】本题考查分数乘除法,解答本题的关键是掌握分数乘除法的计算方法。

答案第4页,共11页

【分析】(1)要求5米的59是多少米,用5乘治9即可;

(2)要求几千克的1是12千克,用12除以1即可

【详解】(1)5x94=:91米)

5米的总9是9:米;

204

(2)12-r|=18(千克)

18千克的g是12千克。

【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法进行解答;已知一个数的几分之几是多少,求

这个数,用除法进行解答,

14.200

【分析】根据题意,牛奶和红茶按2:1配制奶茶,则红茶占奶茶的47,用奶茶的总亳升

2+1

数乘」,即可求出需要红茶的亳升数。

2+1

【详解】600x—=200•mL)

2+1

【点睛】掌握按比例分配的解题方法是解题的关键,明确求一个数的几分之几是多少,用乘

法计算。

15.400

2

【分析】已知这批棉布还剩下240米,且已经运走了它的;,那么可知剩下的棉布占这批棉

732

布的(1一()=],根据分数除法的意义,可列式为:24(H(1-po

JJJ

2

【详解】240-(1一;)

=240:3

5

=400(米)

【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算;本题可把这批棉布的长度看

作单位“1”,运用分数除法运算解决问题。

16.、

答案第5页,共11页

【分析】根据题意,甲比乙多;,把乙看作单位'T',则甲是+求乙比甲少几分之

JJ

儿,用甲、乙的差值除以甲即可。

14

【详解】甲:1+:=5

JD

44

(--1)—

33

——1—•一4

33

I3

---X-

34

-4

甲比乙多:,那么乙比甲少;。

34

原题说法正确。

故答案为:V

【点睛】明确求一个数比另一个数多或少几分之几,用两数的差值除以另一个数。

17.x

【分析】根据倒数的意义解答,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,注意0

没有倒数,1的倒数是1,据此判断。

【详解】根据倒数的定义可得:。和任何数相乘都得0,所以()没有倒数,原题说法错误。

故答案是:x

【点睛】本题考查了倒数的意义和。没有倒数。

18.x

【分析】分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数;假分数多。

一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;

一个数(0除外)除以1,商等于原来的数。

【详解】如:=弓=?,商小于这个数;

==T=商等于这个数;

一个数(0除外)除以一个假分数,商小于或等于这个数。

原题说法错误。

故答案为:X

【点睛】本题考查假分数的认识以及判断商与被除数之间大小关系的方法。

答案笫6页,共11页

19.4

【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:

把这个三角形的内角和180。平均分成1+1+2=4份,最大角占总和的亍,根据一个数乘分

4

数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可。

2

【详解】180°x------=90。

1+1+2

根据三个角的度数比是1:I:2可知,有两个角相等,两个角相等的三角形是等腰三角形,

最大的角又是90度,所以这个三角形又是一个等腰直先三角形,原题说法正确。

故答案为:4。

【点睛】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角

形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。

20.、

【详解】如甲数是《,它的倒数是3,乙数是1,它的倒数是2,3>2

但是《VJ

所以如果甲数的倒数大于乙数的倒数,那么甲数一定小于乙数的说法是正确的。

故答案为:7

【详解】略

2曳;,

4920

【分析】(1)先把分数除法变成分数乘法计算即可;

(2)先把分数除法变成分数乘法,再根据乘法分配律计算即可;

(3)先把分数除法变成分数乘法,再根据乘法交换律,把第二位数和第三位数交换计算即

可。

177

【详解】(1)4^8^9

I89

—X—X—

477

29

=—X—

77

答案笫7页,共11页

18

-49

69

=15—4

=11

3s

(3)一+12+—

88

318

=-X—X—

8125

38I

=­X—X—

8512

31

=—x—

512

1

-20

23.见详解

【分析】(I)根据线段比例尺可知,图上3厘米表示实际距离1500米,以学校为基准,向

北偏东45。方向画3厘米的线段;

(2)根据线段比例尺可知,图上2厘米表示实际距离1000米,乙学校为基准,向上北画一

条垂直于学院路的直线。

【详解】如下图:

【点睛】此题主要考查学生利用方向、角度和距离表示物体位置的能力,同时也应用了线段

比例尺。

24.图见详解

【分析】因为图上距离1cm表示实际距离15km,实际距离为45km,图上距离=45+15=3

答案笫8页,共11页

(cm),再根据给定的方向和角度,即可在图上标出油井的位置。

【详解】因为图上距离1cm表示实际距离15km,

则45X5=3(cm)

再根据给定的方向和角度,如卜图所示:

【点睛】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法,以及线段比例尺的意

义。

25.五年级:210棵;六年级:240棵

【分析】由“五、六年级同学植树的棵树比是7:8”可知:五年级植树棵树是两个年级共植

7Q

树棵树的丁二;六年级植树棵树是两个年级共植树棵树的丁二;根据分数乘法的意义,用

7+87+8

乘法分别求出两个年级植树的棵树即可。

【详解】五年级:450乂工=210(棵)

7+8

Q

六年级:450x「;=240(棵)

答:五年级植树210棵,六年级植树240棵。

【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题时通常把比转化为分数,用分数方法解答。

26.甲90天;乙60天;为180天

【分析】首先根据工作效率=工作量・工作时间,分别求出甲乙、乙丙、甲丙的工作效率,

再用它们的和除以2,求出三人的工作效率之和;再用它分别减去甲乙、乙丙、甲丙的工作

效率求出丙、甲、乙的工作效率,再根据工作时间=工作量♦工作效率,求出它们各自需要

的时间。

【详解】4+

答案笫9页,共11页

2

-1-2T

118。

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