第二单元评价分层作业_第1页
第二单元评价分层作业_第2页
第二单元评价分层作业_第3页
第二单元评价分层作业_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元评价1.用4个同样的小正方体分别搭成下面的物体。从()面看,看到的图形都为;从()面看,看到的图形都为;从()面看,看到的图形各不相同,分别为:2.(1)看一看,连一连。从前面看从左面看从上面看 (2)用4个同样的小正方体搭成右图,从()面和()面看到的都是,从()面看到的是。答案:(1)(2)前左上3.下面物体各是由几个小正方体搭成的?数一数,填一填。()个()个()个()个答案:65654.用5个同样的小正方体搭成下面左图,分别画出从前面、左面和上面看到的图形。从前面看从左面看从上面看答案:5.选择。(把正确答案的序号填在括号里。)(1)按要求去观察,看到的图形是的有()。①从前面看②从左面看③从上面看(2)从前面看到的图形是的有()。①②③④答案:(1)①②(2)②③④6.看一看,填一填。(1)移走方块()或方块(),从上面看到的图形是4个小正方形。(2)移走方块(),从左面看到的图形是2个小正方形。(3)把方块9移到方块1的上面,从左面看到的图形是()个小正方形。(4)把方块()和方块()分别移到方块()和方块()的上面,从前面看到的图形是一个大正方形。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论