第六课 语言的艺术 本课双基训练1（人教版选修《语言文字应用》）

第六课语言的艺术本课双基训练1（人教版选修《语言文字应用》）一、基础演练1．依次填入下列横线处的词语最恰当的一组是()(1)在我们的脚下，波浪轻轻________着岩石，像朦胧欲睡似的。(2)那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像________着一只贮满水的碗一样……(3)苍黄的天底下，远近横着几个________的荒村。(4)任何不称职的或者愚蠢得________的人，都看不见这衣服。A．吻擎萧条无法挽救B．吻擎萧索不可救药C．拍托萧索无法挽救D．拍托萧条不可救药解析(1)“吻”用拟人手法表现了波浪的温柔。(2)“擎”有高举的意思，体现了郑重严肃的意味。(3)“萧索”有缺乏生机的意思，将荒村的“冷落，没有生机”表现了出来；而“萧条”侧重于经济衰微。(4)“不可救药”比“无可挽救”更形象、更贴切。答案B2．下面是余光中《沙田山居》中的几个句子，依次填入各句括号中的词语，最恰当的一项是()①有时，十几盏渔火赫然，()现在阒黑的海面。②山什么也不说，只是争()的鸟雀泄漏了他愉悦的心境。③马鞍山奇拔而峭峻，()于东方，使朝暾姗姗来迟。④尤其是西屏的鹿山，白天还如佛如僧，……这时竟收起法相，庞然而()。A．出噪阻踞 B．浮鸣屏卧C．浮噪屏踞 D．出鸣阻卧答案C3．从下列句子中，选出最恰当的一句填在语段横线处()他作案之后，迅速逃离现场，藏在山中一个鲜为人知的山洞里，过起了野人般的生活，__________________。A．八年后，警察还是找到了他，送他进了应去之处B．警察八年后还是找到了他，把他送进了应去之处C．八年后，还是叫警察找到了，被送进了应去之处D．警察八年后还是把他找到了，送他进了应去之处解析语段的陈述主体是“他”，为保持陈述主体的一致性，应选用被动句。答案C4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。________江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．①④⑤ B．②③⑥C．②③⑤ D．①④⑥解析据“去年”衔接句子应是“那儿”；据“江岸后面”，可知是空间顺序，“塔在江边”而后“江面上”与“江岸后面”衔接。答案B5．下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是()①鲁大海——四凤的哥哥、鲁贵的养子——他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处有丰饶的物产。A．①a②a B．①a②bC．①b②a D．①b②b解析①处文中“身材魁伟”是主谓结构，为保持句式一致，应选“眉毛粗而黑”。②处a的分类不当，应选b。答案D6．依次填入下面画线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是()以苏东坡之才，治国经邦都会有独特的建树，他任杭州太守期间的政绩就是证明。可是他太富于诗人气质了，禁不住________，结果总是得罪人。他的诗名________，但他的五尺之躯却见容不了当权派。________，他都照例不受欢迎。①有感而发，不平则鸣②不平则鸣，有感而发③流芳百世，冠绝一时④冠绝一时，流芳百世⑤无论同党秉政，还是政敌当道⑥无论政敌当道，还是同党秉政A．①③⑤ B．②④⑥C．①④⑥ D．②③⑤解析①与②比，①更符合事理，属承接关系；③与④比，④更符合事理，属因果关系；⑤与⑥比，⑥更符合事理，由外及内。答案C二、能力拓展7．下列句子中，加点字必须删去的一项是()A．近日发生的购岛事件，我相信已损伤了每一个有民族感的中国人的感情，日本政府必须对此作出道歉和改正。B．业内人士认为，消费者平均购房面积的下降，一方面是政策作用的显现，一方面也说明了购房人更加趋于理性。C．在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中，中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位，升至第15位。D．日前，安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。解析D项中“日前”“进行了”，表示已然，而“将”表示未然，前后矛盾，所以必须删去。答案D8．依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。________，________，________，________。①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜欢的东西，现在也都视而不见了A．③①④② B．①②③④C．①③④② D．③④①②解析句子衔接要注意文意连贯，要分析逻辑顺序和层次。本题备选的四句中①③写室外之景，②④写对这些景的感受评说，故应先①③后②④，再看③句中“窗外”首先点出处所角度，故应先③后①；②④两句中④句有“这都是”“见”承前2句，故应先④后②，因此答案应为A。答案A9．阅读下面的一首唐诗，回答问题。题扬州禅智寺注杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。注当时，杜牧任监察御史，弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。杜牧得知消息，即携眼医赴扬州探视，后因假逾百日而被迫离职。(1)这首诗的颔联、颈联很讲究炼字，请简析“满”和“生”的表达效果。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)联系全诗，简析首尾两句的表现手法，并简述这两句反映了诗人怎样的心境。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________解析解答第(1)题时要注意“满”“生”的词性及所处位置。“满”为“多”的意思，青苔满台阶都是，说明没人来这里；“生”有“长出”的意思，属以动写静的笔法，暮霭在幽深的树丛中越来越暗、越来越凉，使人顿生凄清之感。解词、析意，是答题步骤。解答第(2)题要注意诗后的小注，心烦意乱则是诗的感情基调。因此，“蝉噪”和“歌吹”这种有声的东西在这时显得格外刺耳，很自然地衬托出诗人的心情。答案(1)“满”字写出了青苔之盛而来人之稀，“生”字以动写静，情态俱备，两者都渲染了环境的空寂凄清。(2)首句中的“蝉噪”和末句中的“歌吹”都运用了衬托手法，目的是以声衬静，以动衬静，以乐衬哀。(“以动衬静”“以声衬静”“以乐衬哀”“反衬”答出任何一条即可)这种反衬，更突出了诗人的孤独和有所失落的心境。10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。夏日南亭怀辛大孟浩然山光①忽西落，池月②渐东上。散发乘夕凉，开轩③卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。注①山光：照在山上的阳光。②池月：池边的月亮。③轩：窗。请简要分析前两句中“忽”“渐”二字的妙处。答：________________________________________________________________________________________解析本题考查的是炼字的能力。答题时可先从字的作用入手分析。其作用一般有：再现景物特点，展现景物的特征；赋予景物以情趣、情感；创造和谐优美的意境；强化诗人的感情。然后结合诗歌的具体内容作答即可。答案这两个字传达出夕阳西下与素月东升给人的实际感觉：一快一慢。而且，“夏日”可畏而“忽”落，“明月”可爱而“渐”起，一“忽”一“渐”形象地表达出诗人心理上的快感。11．阅读下面的宋词，根据提示，然后回答问题。好事近①陆游湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足。明日又乘风去，任江南江北。注①本词写于作者54岁时东归江行途中。赏析上片“映一蓑新绿”句中“蓑”“映”二字的巧妙之处。答：________________________________________________________________________________________解析“两岸白红蓼，映一蓑新绿”：“”是一种生在浅水中的水草，“蓼”也是一种水边生长的草，味辛辣。一“白”一“红”，色彩鲜艳，相映成趣，勾勒出一幅恬美幽静、令人心醉的美景图。“蓑”比喻为新绿，新颖别致；“映”字体物精妙，令人怡悦。答案“蓑”字勾连“新绿”，“新绿”如蓑，引人联想，近观长短参差，远望绵延润泽，形象生动。“映”字体物甚细，将绿草与前句之白、红蓼相映衬，构成一幅深浅对比、冷暖交融的色彩丰富的美景，足以怡悦人心。三、创新运用12．下面一段文字，存在语意不通、语言不简明、音节不和谐等毛病，请找出来(只写序号)，并加以改正。候鸟飞翔时由于在陆地上能利用上升气流节省体力①，因此鸟类迁徙通常在陆地上飞行②。候鸟在陆地上空的迁徙就增加了与所飞经地区环境接触的机会③，增大了传播疾病的可能性④。广阔的迁徙范围、迁徙距离的漫长使候鸟能将某些疾病跨国甚至跨洲传播⑤。语意不通：________修改：______________；语言不简明：________修改：______________；音节不和谐：________修改：______________。答案语意不通：①修改：“候鸟飞翔时”放在“由于”后语言不简明：③修改：将“候鸟在陆地上空的迁徙”改为“这”音节不和谐：⑤修改：将“广阔的迁徙范围”改为“迁徙范围的广阔”(或“迁徙距离的漫长”改为“漫长的迁徙距离”)13．按要求对下面语段进行修改。科学院①举行超对称性和超引力学术讨论会。为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国②超对称性和超引力问题学术讨论会，③对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨，④“超对称性和超引力”是七十年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会上，介绍了当前国内外⑤对于超对