判断分数题目及答案

判断分数题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.把1米平均分成10份，每份是（）A.0.1米B.0.01米C.1米答案：A2.下面分数中，最大的是（）A.1/3B.1/4C.1/5答案：A3.5/8的分数单位是（）A.1/8B.1/5C.5答案：A4.与2/3相等的分数是（）A.4/6B.3/4C.5/6答案：A5.把0.7化成分数是（）A.7/10B.7/100C.10/7答案：A6.分母是10的最简真分数有（）个A.4B.5C.6答案：A7.12和18的最大公因数是（）A.6B.3C.9答案：A8.把3/5的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）A.加上6B.乘3C.乘2答案：B9.一个分数的分子和分母相差1，这个分数一定是（）A.真分数B.假分数C.最简分数答案：C10.下面能化成有限小数的分数是（）A.1/3B.5/8C.2/7答案：B多项选择题（每题2分，共10题）1.下面哪些是真分数（）A.2/3B.5/4C.3/7D.9/8答案：AC2.下列分数中，哪些是最简分数（）A.4/9B.6/8C.5/15D.7/11答案：AD3.18的因数有（）A.2B.3C.6D.9答案：ABCD4.与1/2相等的分数有（）A.2/4B.3/6C.4/8D.5/10答案：ABCD5.下面哪些数是2和3的公倍数（）A.6B.12C.18D.24答案：ABCD6.分数的基本性质是（）A.分子分母同时乘一个数B.分子分母同时除以一个数C.分子分母同时乘或除以相同的数（0除外）D.分数大小不变答案：CD7.下面分数能化成有限小数的有（）A.3/10B.4/15C.7/20D.5/12答案：AC8.最简分数的分子和分母（）A.都是质数B.只有公因数1C.是互质数D.没有公因数答案：BC9.大于1/5小于1/3的分数有（）A.1/4B.2/7C.3/10D.4/13答案：ABCD10.把12分解质因数正确的是（）A.12=2×6B.12=2×2×3C.12=3×4D.12=1×12答案：B判断题（每题2分，共10题）1.真分数都小于1，假分数都大于1。（）答案：×2.分数的分子和分母同时加上一个数，分数大小不变。（）答案：×3.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（）答案：×4.最简分数的分子和分母一定是质数。（）答案：×5.把一个分数约分后，分数的大小不变，分数单位也不变。（）答案：×6.分母是8的最简真分数有4个。（）答案：√7.1是所有非零自然数的公因数。（）答案：√8.因为21÷3=7，所以21是倍数，3和7是因数。（）答案：×9.两个质数的积一定是合数。（）答案：√10.一个数的因数一定比它的倍数小。（）答案：×简答题（每题5分，共4题）1.什么是分数单位？答案：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。2.怎样将假分数化为带分数？答案：用分子除以分母，商作为带分数的整数部分，余数作为分子，分母不变。3.什么是约分？答案：把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。4.如何求两个数的最大公因数？答案：可用列举法，分别列出两个数的因数，找出其中最大的公因数；也可用短除法求解。讨论题（每题5分，共4题）1.在生活中，哪些地方会用到分数？举例说明。答案：分蛋糕时，将蛋糕看作单位“1”平均分给几个人，每人得到几分之几；测量物体长度，不足1米时会用分数表示等。2.分数和小数在表示数时有什么不同特点？答案：分数能更直观体现部分与整体关系，精确表示比例；小数在计算和比较大小时更便捷，在生活中计量数值时常用。3.如何引导学生理解分数的基本性质？答案：可通过折纸、画图等直观