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文档简介
辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年七年级下学期期末语文试题1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)A.点缀(zhuì)
矗立(zhù)
挚友(zhì)
辟波斩浪(pī)B.炽热(zhì)
卓越(zhuó)
迸溅(bèng)
千均重负(jūn)C.蒙昧(mèi)
瞬息(shùn)
屏障(zhàng)
忍俊不禁(jùn)D.摇撼(hàn)
执拗(ào)
修葺(qì)
迷途知返(fǎn)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(
)英雄是中华民族的脊梁,是时代的____________者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在____________的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、____________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,____________实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。A.带领
波澜不惊
沉湎
凝聚B.引领
波澜不惊
缅怀
凝结C.带领
波澜壮阔
沉湎
凝结D.引领
波澜壮阔
缅怀
凝聚3.下列各项中分析不正确的一项是(
)实践证明,追梦的路,是一条接续奋斗的路、一条继往开来的路、一条奔向美好未来的路。今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。眺望未来,我们还要继续奋斗,勇往直前。实干是实干者的通行证,只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,我们就一定能把美好蓝图变为现实。A.“今天”是名词,“复兴”是动词。B.“更”是副词,“只要”是连词。C.“信心和能力”“愚公移山”“变为现实”分别是并列短语、偏正短语、主谓短语。D.画线句是病句,应该把“一条接续奋斗的路”和“一条继往开来的路”调换位置。4.下列各项中表述不正确的一项是(
)A.《爱莲说》的作者刘禹锡,字茂叔,唐代哲学家。著有《太极图说》《通书》等。B.驿路,又叫“驿道”,古时传递政府文书等用的道路,沿途设有换马或休息的驿站。C.《骆驼祥子》是老舍的代表作,小说描写了旧中国老北京一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。D.《钢铁是怎样炼成的》是作家奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说。二、名著阅读5.名著阅读。班级开展“读名著·赏人物”活动。小文同学组织了名著阅读沙龙,请你帮他补全下面的知识卡片。名著篇目人物相关情节精神品质《骆驼祥子》曹先生祥子拉车时被摔伤了也没有责备样子。①《朝花夕拾》②帮“我”买来了《山海经》。心地善良热心助人《钢铁是怎样炼成的》③给保尔传递革命思想和知识,教保尔拳击,引导保尔走向革命道路。沉着干练勇敢机智三、名句名篇默写6.古诗文默写。(1)山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)(2),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)(4),独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)(5)《望岳》中体现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的下古名句是:,。四、诗歌鉴赏7.阅读下面两首诗,完成小题。【甲】登飞来峰宋·王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。【乙】登鹳雀楼①唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。【注释】①鹳雀楼:位于蒲州(今山西永济),是当时的名胜。王之涣在仕途上有所不顺,游历到潇州登上鹳雀楼时,极目远眺,黄河的壮丽景色尽收眼底。山川的雄伟气势引发了他的感慨,心中涌起对人生、对理想的思考。对以上两首诗理解不正确的一项是(
)A.甲诗的第一句,诗人用“千寻”写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。乙诗一、二句诗人运用朴素的语言,既高度形象又高度概括地表现了一幅宽广辽远的画面。B.甲诗表现了一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概;乙诗则意含要想取得更好的成绩,需要更加努力的道理。C.甲诗“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。D.甲诗的第二句,写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,是实写;乙诗中的“千里”“一层”,也是实指,写诗人目力所及的空间。五、文言文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”【乙】九弟前信有意与刘霞仙同伴读书,此意甚佳。霞仙近来读朱子书,大有所见,不知其言话容止、规模气象如何?若果言动有礼,威仪可则①,则直②以为师可也,岂特友③之哉!然与之同居、亦须真能取益乃佳,无徒④浮慕虚名。人苟能自立志则圣贤豪杰何事不可为何必借助于人?我欲为⑤孔孟,则⑥日夜孜孜,惟孔孟之是学,人谁得而御我哉?若自己不立志,则虽日与尧舜禹汤同住,亦彼自彼⑦,我自我矣,何有于我哉?选自《曾国藩家书·道光二十四年九月十九日与诸弟书》【注释】①则:效仿。②直:直接。③特友:把……当作朋友。④徒:徒然,白白地。⑤欲为:想要成为。⑥则:就。⑦亦彼自彼:他(们)也还是(依然是)他(们)。8.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是(
)A.有仙则名
无徒浮慕虚名B.有仙则名
则日夜孜孜C.若果言动有礼
不若燔士《活板》D.大有所见
见往事耳《孙权劝学》9.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(2)虽日与尧舜禹汤同住,亦彼自披,我自我矣。10.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)人苟能自立志则圣贤豪杰何事不可为何必借助于人11.甲乙两文都提到了古代圣贤,他们分别是哪些人?各有什么作用?六、现代文阅读阅读下面选文,完成下面小题。【材料一】①资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势。对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点:②(1)要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪制食品的摄入量。③(2)要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动.如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。【材料二】中国青少年儿童超重及肥胖率统计表年份202020212022比例11.25%12.13%13.56%【材料三】①中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水:6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。②当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童往往有着不良的饮食习惯,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,长期累积下来很容易产生营养不均衡问题,导致营养不良的发生。因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。12.对选文内容理解分析有误的一项是(
)A.国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是青少年超重和肥胖的重要原因。B.因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。C.6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并避免体重增长。D.坚持长时间进行消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、爬山等活动,有助于消耗脂肪。13.阅读【材料二】表格,得出一条有意义的结论。14.读了以上材料,班级同学对专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”产生了争论。请根据【材料一】【材料三】把下面两位同学的话补充完整。小金:肥胖本质上是一种食物摄入的过剩,所以肥胖的主要原因是:小普:我承认你说的是事实,但肥胖也可能伴随营养不良,这是因为:阅读下面选文,完成下面小题。井冈翠竹(节选)①井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。②从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。③“井冈山的竹子,是革命的竹子!”井冈山人爱这么自豪地说。④有道是:天下竹子数不清,井冈山竹子头一名。⑤是的,当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们,谁不记得井冈山上的翠竹呢?用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水、当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒,在黄洋界和八面山上,还用它摆过三十里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嚎。如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?⑥你看,那边山路上走来了两位老表,一人提着一只竹筒。这是什么?这不是红军的硝盐罐吗?要不,是给山头的红军送饭来了吧?这两只小小的竹筒,能引起老战士们多少回忆!看见它,就想起了竹筒饭的清香,想起了老表们冲过白匪封锁线冒着生命危险送上山来的粮食,想起了山上缺粮的年月,红军每天每顿只能用南瓜充饥,但是同志们仍然意气风发地唱:“天天吃南瓜,革命打天下!”⑦你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起。当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担吗?井冈山革命博物馆里,还陈列着一根写着“朱德的扁担”五个字的扁担。他们肩上挑的,哪里只是粮食?挑的是中国的无产阶级革命!我们的老一辈无产阶级革命家们,正是用井冈山毛竹做的扁担,把这一副关系全中国人民命运的重担,从井冈山出发,走过漫漫长途,一直挑到北京城。15.请仔细阅读选文第②段,找出描写井冈翠竹形态的词语写到下面。16.选文第②段画线句除了运用排比的修辞方法,还运用了什么修辞方法?有什么作用?17.结合选文⑤—⑦段,说说为什么“井冈山的竹子,是革命的竹子!”?18.本文主要采用了什么表现手法?作者借井冈翠竹赞美了什么?阅读下面选文,完成下面小题。有光的小屋①厦门沙坡尾20号有一排极端“任性”的小屋。②小屋的主人长期住在这里,这排小屋却二十四小时不关门闭户。厨房寝室客厅,沙发炊具茶室,各色小摆件,一应俱全,不少都是有年头的旧物,看得出手工制作的痕迹。③如果你是来解闷儿的,茶几上的好茶,配上书,足够消磨一天。如果你无家可归,可以在这儿美美地睡一觉,甚至能在厨房做饭……一切,分文不取。只是,为了确保入住人的安全,小屋主人要求每一个入住的人,都要向当地警局报备个人身份信息。④这排“任性小屋”的主人是个同样任性的“80后”,大家都叫他“河马邵”。⑤早在2013年,他就创办过一个共享空间——“巢”。当时,他的初衷是为了能有个地方与朋友相浆。后来他开始思考,自己的共享空间,是否有些狭隘。直到一年中秋节的晚上,台风莫兰蒂强势登陆。霎时间,风雨大作,全城断电。威力无比的风暴带着毁灭性的力量,将沿途的一切都吞噬殆尽。树木被拦腰折断,房子被掀翻了屋顶。飞沙走石,昏天暗地。黑暗中,一对母女找到河马邵。小女孩的妈妈说自家的房子正在漏水,问河马邵能不能避雨。小女孩因为受到了惊吓,一直躲在她妈妈的身后,不敢出来。毋庸置疑,河马邵帮助了困境中的母女。⑥自此,河马邵常常寻思,要是有--间时刻亮着灯的小屋,能在漫长的黑夜,留给需要帮助的人,那就好了。在军队养成的说一不二的习惯,不容许河马邵想想便作罢。等台风退去、他便真的做起了“亮着灯的小屋”。⑦完兜转转,河马邵在沙坡尾找到了一个老旧的厂房。房子的屋顶已经崩坏,地面杂草横生。年久失修的墙面斑驳脱落,似一-张沟壑纵横的脸。⑧整个房子,就是一片被遗忘的废墟。光是将房子中的垃圾清理干净,他就花了好几天时间。刷墙,铺砖,他摇身变成了专业的装修工。没有多余的钱买家具,他索性捡来别人不要的木板旧物,自己制作。他还种下花花草草,挂上淘来的画作,曾经的荒芜之地,变成了充满文艺气息的新居。⑨河马邵想起了那个台风登陆的夜晚,人们被黑暗支配的恐惧,于是灵机一动,亲自用油漆在门口涂下一道光。他要用这道光,照亮每一个路过这里的人的心灵。⑩河马邵将它命名为“路灯计划”。大门全年二十四小时敞开,来自天南地北的人,虽然互不相识,却在这里达成了难得的默契。大家一起聊天,做饭,喝茶,真正应了“普天之下皆兄弟”这句话。⑪如今,几年过去了,“路灯计划”似乎脱离了他的控制。起初,屋子的日常开销和打扫,都是河马邵一个人负责。但慢慢地,他发现,屋子里总是很干净,还时常有一些新添的小物,有时是一本书,有时是一盒新茶,有时是一些零食。原来,体验过小屋的善意的人,也在反馈着光和热,自发地维护着这个空间。⑫有个武夷山的女孩,没有什么钱,在小屋里住过几次后,一有空,她就会拿一些茶叶给大家喝;一对相识多年的恋人,选择在这里拍摄婚纱照;一个在厦门打暑期工的大学生,在离开厦门的最后一个夜晚,选择待在这里,将其作为与这座城市的告别仪式……⑬面对“路灯计划”的“失控”,河马邵感到很欣喜,“真正的维护者不是我,相反,我收获了太多的感动,也让我看到了人性善的一面”。⑭也许真正的无私并不需要很宏大,只要当黑暗来临时,有一点微光,默默地守护着需要的人,就足够了。(有改动)19.请从描写角度赏析第⑤段画线句子。20.文章第⑤段运用了什么记叙顺序,有什么作用?21.文中的河马邵是一个怎样的人?22.文章以“有光的小屋”为标题,有什么含义?23.本文讲了关于河马部“有光的小屋”的感人故事,我们本学期也学过一篇关于“小屋”的文章,请写出是谁写的哪篇文章?文章中“小屋”的主人是谁?七、作文24.按要求作文你们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达:或是“大管家”,热心集体事务;或许还是体育健将、乐器高手……请以《晒晒我们班的“牛人”》为题目,写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于500字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。25.按要求作文留住时光,让我们慢慢成长;留住亲情,让爱溢满心房;留住初心,让梦想插上翅膀;留住精彩的瞬间,用照片定格过往。你想留住什么呢?那一定是你最珍贵的财富。请以《留住_____________》为题目,写一篇文章。要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于500字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。参考答案1.C2.D3.C4.A5.宽厚善良、待人宽容长妈妈/阿长朱赫来6.柳暗花明又一村落红不是无情物隔江犹唱后庭花念天地之悠悠会当凌绝顶一览众山小7.D8.B9.(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(2)即使每天与尧舜禹汤同住,他们也还是他们,我还是我。10.人苟能自立志/则圣贤豪杰何事不可为/何必借助于人11.甲文提到诸葛、扬雄(子云)、孔子,以古代贤人居所类比,强调“陋室不陋”在于品德高尚;乙文提到孔孟、尧舜禹汤,强调立志的重要性,若不立志,即便与圣贤同住也无益处。12.C13.2020-2022年,中国青少年儿童超重及肥胖率逐年上升。14.小金:饮食过量、高脂肪食物摄入过多,缺乏运动。小普:肥胖儿童往往饮食习惯不良,摄入过多高热高脂食物,排斥蔬菜水果,导致营养不均衡。15.郁郁苍苍、重重叠叠、修直挺拔、密密麻麻、亭亭玉立16.比喻;将翠竹比作“岗哨”“奇兵”,生动形象地写出井冈翠竹的挺拔、密集及神采,赋予其革命象征意义。17.因为井冈翠竹在革命时期被用作帐篷、武器、餐具等,为革命胜利作出贡献,见证了革命历史。18.象征手法;赞美了井冈山人民的革命精神和老一辈无产阶级革命家的坚韧与担当。19.环境描写;描写台风登陆时的恶劣景象,渲染紧张恐怖的氛围,为下文母女求助及河马邵创办“路灯计划”作铺垫。20.插叙;交代河马邵创办“路灯计划”的缘由,丰富文章内容,突出其善良、有担当的品质。21.善良热心、有执行力、无私奉献、富有创意。22.既指小屋门口的光和灯光,也指小屋传递的善意与温暖,象征人性的善良。23.刘禹锡的《陋室铭》;陋室的主人是刘禹锡。24.例文:晒晒我们班的“牛人”我们班像个奇妙的“江湖”,藏着各路“牛人”,今天就来晒晒我最佩服的三位——“书虫”小泽、“演说家”小语和“大管家”小暖。“书虫”小泽:知识的活宝库小泽是个“书虫”,书包里永远塞满各种书,从《三国演义》到《万物简史》,像把图书馆背在身上。一次班会聊“古代兵器”,大家争论“弩和弓谁更厉害”,吵得面红耳赤。小泽推了推眼镜,不紧不慢开口:“《武备志》里说,弩是‘延时武器’,适合防守;弓是‘即时武器’,擅长突袭……”他讲得眉飞色舞,眼睛亮晶晶的,仿佛把古代战场搬进了教室。我们听得入迷,连老师都点头:“小泽这知识储备,快赶上小专家啦!”从那以后,大家遇到“知识难题”,第一个想到的就是找小泽,他总能从书里掏出答案,让我们佩服得五体投地。“演说家”小语:用声音点燃力量小语是班级“演说家”,天生有副能打动人心的好嗓子。上次班级竞选班长,两位候选人僵持不下,气氛紧张得像绷紧的弦。小语突然站起来,声音清亮:“我们别争‘谁当班长’,该想‘怎么让班级更好’!小宇组织能力强,小嘉沟通本事棒,不如……”她话音刚落,原本对立的同学都愣住了,接着响起掌声。小语用几句话,把“竞争”变成“合作”,让我们明白:好的表达,能化干戈为玉帛,凝聚起班级的力量。“大管家”小暖:默默守护的光小暖是班级“大管家”,总默默操心着集体。有次同学吵架冷战,因为值日
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