2025年新九年级数学暑假衔接讲练 (人教版)专题23 弧长和扇形面积 (11大类型精准练) (学生版)_第1页
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文档简介

专题23弧长和扇形面积(11大类型精准练+过关检测)

内容导航——预习三步曲

第一步:学

析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习

练题型强知识:11大核心考点精准练

第二步:记

串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第三步:测

过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1.弧长公式

(1)圆周长公式:C=2R

(2)弧长公式:l(π弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)

𝑛�

在弧长的计算公式中,是表示°的圆心角的倍数,和都不要带单位.

①=180n1n180

②若圆心角的单位不全是度,则需要先化为度后再计算弧长.

③题设未标明精确度的,可以将弧长用表示.

④正确区分弧、弧的度数、弧长三个概念π,度数相等的弧,弧长不一定相等,弧长相等的弧不一定是等弧,

只有在同圆或等圆中,才有等弧的概念,才是三者的统一.

知识点2.扇形的面积公式

(1)圆面积公式:S=r2

(2)扇形:由组成圆心π角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.

(3)扇形面积计算公式:设圆心角是n°,圆的半径为R的扇形面积为S,则

2

S扇形R或S扇形lR(其中l为扇形的弧长)

�1

(4)=求36阴0影π面积常用=的2方法:

①直接用公式法;②和差法;③割补法.

(5)求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积.

知识点3.圆锥的侧面积和全面积

圆锥的侧面积:S侧•2r•l=rl.

1

=2

圆锥的全面积:S全=S2底+πS侧=πr+rl

ππ

1

【类型1】已知半径和圆心角求弧长

1.(24-25九年级上·广东广州·期末)在半径为10cm的圆中,90的圆心角所对的弧长是()

A.5πcmB.10πcmC.15πcmD.20πcm

2.(24-25九年级上·陕西渭南·期中)制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料.中心线可

看做半径为30mm,圆心角为120所对的圆弧,试计算如图所示的管道的展直长度,即AB的长为()

A.300πmmB.60πmmC.40πmmD.20πmm

3.(2025·江苏盐城·三模)如图,点C在以AB为直径的半圆O上,半径r1,B40,则BC的长度

为(结果保留π)

4.(2025·湖北咸宁·模拟预测)如图,AB是O的直径,点C是O上的一点,点P是BA延长线上的一

点,连接AC,PCAB.

(1)求证:PC是O的切线;

(2)若O的直径是8,PC43,求AC的长.

【类型2】已知弧长和圆心角求半径

5.(2025·安徽合肥·二模)若扇形AOB的弧长为4π,AOB120,则扇形AOB的半径为()

A.4B.6C.8D.12

6.(2024·黑龙江哈尔滨·中考真题)若90圆心角所对的弧长是3cm,则此弧所在圆的半径的长是.

7.(22-23九年级上·全国·单元测试)弧长为6的弧所对的圆心角为60,求弧所在的圆的半径.

【类型3】已知弧长和半径求圆心角

8.(24-25九年级下·贵州毕节·阶段练习)将一把折扇展开,可抽象看成一个扇形.若该扇形的半径为3,

弧长为3π,则这个扇形的圆心角的度数为()

2

A.60B.120C.180D.360

9.(2025·安徽合肥·三模)如图,AB为O的直径,AB8,劣弧AC的长2π,则弦AC的长为()

A.22B.4C.42D.6

10.(24-25九年级上·河南信阳·阶段练习)如图1是小区围墙上的花窗,其形状是扇形的一部分,图2是

π

其几何示意图(阴影部分为花窗).已知OA2m,点C,D分别为OA,OB的中点,且CD的长度为m.

2

(1)求扇形AOB的圆心角度数;

(2)依据相关数据,求花窗的面积.

【类型4】求扇形的面积

11.(2025·浙江温州·三模)已知扇形的半径为6,圆心角为150,则它的面积是()

A.πB.3πC.5πD.15π

12.(2025·贵州贵阳·一模)如图①是一块弘扬“新时代青年励志奋斗”的扇面宣传展板,该展板的部分示意

图如图②所示,它是以点O为圆心,OA,OB长分别为半径,圆心角O120的扇面,若

OA3m,OB1.5m,则阴影部分的面积为()

9217225

A.mB.3m2C.mD.m2

443

13.(2025·四川广安·模拟预测)如图,在正六边形ABCDEF中,连结AC与AE,以点A为圆心,AC长

为半径画弧CE,若AB4,则图中阴影部分的面积是.

3

14.(24-25九年级上·内蒙古赤峰·期末)如图,四边形ABCD内接于O,BAD90,AC为对角线,

点E在BC的延长线上,且EBAC.

(1)判断DE所在直线与O的位置关系,并说明理由;

(2)若CDE25,O的半径为3,求阴影部分的面积.(结果保留)

【类型5】求弓形的面积

15.(2025·安徽安庆·一模)如图,已知O的半径为2,点A和点B在O上,若AOB60,则图中阴

影部分的面积为()

22

A.2B.3

33

2323

C.D.

3233

16.(2024·江苏徐州·模拟预测)如图,在等腰VABC中,ABAC8,BAC90,以AB为直径的O

交BC于点D,连接OD、AD,则图中阴影部分的面积为.

17.(23-24九年级上·浙江绍兴·期末)如图,AB为半圆O的直径,C为半圆上一点,E为弧AC的中点,

OE交弦AC于点D,若AB4,AC23,求:

4

(1)DE的长.

(2)阴影部分的面积.

【类型6】求不规则图形的面积

18.(24-25九年级下·河南商丘·期中)如图,半径为3的扇形AOB中,C为AB的中点,连接AB,OC.已

知AB的长度为2,则图中阴影部分的面积为()

3448

A.πB.π23C.πD.π3

2333

19.(2025·重庆·二模)如图,在菱形ABCD中,以点A为圆心,AB为半径画弧,交线段AD于点D,以AB

为直径画半圆.若AB6,DAB60,则图中阴影部分的面积为()

9939939393

A.B.C.3D.3

222424

20.(24-25九年级上·安徽阜阳·期末)如图,AB是O的弦,过圆心O作ODAB于点D,延长OD交O

于点F,与过点A的O的切线交于点E,连接BE.

(1)求证:BE是O的切线.

(2)若AB43,DF2,求线段EF的长及阴影部分的面积.

5

21.(24-25九年级上·吉林松原·期末)如图,在VABC中,ACBC,ACB120°,AC的垂直平分线MN

交AB于点O,以O为圆心,OA为半径作O.

(1)求证:BC是O的切线;

(2)若O的半径为4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π).

【类型7】求旋转后的面积

22.(24-25九年级上·河北秦皇岛·期中)如图,在VABC中,ACB90,BC1,AC3,将VABC绕着

点A逆时针旋转90得到VADE,则图中阴影部分的面积是()

ππ3ππ3

A.B.C.D.

222442

23.(2023·山东聊城·二模)如图,将VABC绕点C旋转60得到△ABC,已知AC10,BC6,则线段AB

扫过的图形面积为()

163132

A.10B.C.D.

333

24.(24-25六年级下·上海·阶段练习)如图,已知ABC90,ABr,AB2BC,半径为r的O从

点A出发,沿ABC方向滚动到点C时停止.则在此运动过程中,O扫过区域的面积是.(结

果保留π)

6

【类型8】求圆锥的侧面积

25.(2025·广西南宁·三模)广西斗笠是当地传统手工编织的实用雨具,其形状常可抽象成圆锥.如图,已

知一广西斗笠的底面半径为24cm,母线长40cm,则该斗笠的侧面面积为()

A.480πcm2B.768πcm2C.960πcm2D.1920πcm2

26.(2025·四川绵阳·三模)如图,物体由两个圆锥组成,其主视图中,C60,ABC105,若上面

圆锥的侧面积为5,则下面圆锥的侧面积为()

15

A.10B.53C.D.52

2

27.(2025·云南昆明·二模)2025年3月9日,云南省首届“云岭石榴红”陀螺邀请赛在玉溪市新平彝族傣族

自治县正式开幕.来自昆明、玉溪、普洱等省内7个州市的68支队伍齐聚一堂,展开激烈角逐,以陀螺为

媒,共话民族团结,共促文化交流.陀螺的底部是一个圆锥的造型.如图,圆锥的母线长为10cm,高h为8cm,

则此圆锥的侧面积为cm2.(结果保留π)

28.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)已知圆锥的底面半径为r20cm,高h2015cm,现有一只蚂蚁

从底边上一点A出发,在侧面上爬行一周后又回到A点.

7

(1)求圆锥的全面积;

(2)求蚂蚁爬行的最短距离.

【类型9】求圆锥的底圆半径

29.(2025·云南·中考真题)若一个圆锥的侧面展开图的圆心角度数为90,母线长为40cm,则该圆锥的底

面圆的半径为()

A.9cmB.10cmC.11cmD.12cm

30.(2025·四川广安·中考真题)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为90的扇形,若圆锥的母线长为

5,则该圆锥的底面圆的半径为()

555

A.B.C.D.5

432

31.(2025·山东临沂·二模)如图,正五边形ABCDE的边长为4,以A为圆心,以AB为半径作弧BE,若用

扇形ABE围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的底面半径为.

【类型10】求圆锥侧面展开后圆心角的度数

32.(2025·湖南长沙·模拟预测)已知一个圆锥的母线长10cm,底面半径是6cm,则圆锥侧面展开图的圆

心角度数为()

A.108B.144C.180D.216

33.(2025·黑龙江佳木斯·二模)已知圆锥的母线长为8cm,底面圆的半径为3cm,则圆锥的侧面展开图的

圆心角度数是.

8

34.(24-25九年级上·甘肃庆阳·阶段练习)在综合实践活动课上,小明同学用纸板制作了一个底面半径为

2,母线长为3的圆锥形漏斗模型(如图),求这个圆锥形漏斗的侧面积及侧面展开图的圆心角.

【类型11】求圆锥中的最值问题

35.(2025·河北沧州·模拟预测)已知某建筑物的顶端为圆锥形(如图),为了美观,要在圆锥形建筑上装

饰一条灯带,灯带自B处开始绕侧面一周又回到点B,若这个圆锥形建筑物的底面周长为40cm,母线AB

的长为60cm,则这条灯带的最短长度是()

A.40cmB.60cmC.303cmD.603cm

36.(24-25九年级上·江苏镇江·期中)已知圆锥的底面半径为2,母线长SA8,现有一只小虫从圆锥底面

圆上A点出发,沿着圆锥侧面绕行到母线SA的中点B,则它所走的最短路程是.

37.(24-25九年级上·广东肇庆·期末)综合与实践

问题情境:如图1,将一个圆心角为n、半径为R的扇形,可制作成圆锥(如图2),圆锥的底面半径为r,

点A与点A重合,工人在制作圆锥形物品时,通常要先确定扇形圆心角度数,再度量裁剪材料.

9

(1)探索尝试:图1中,圆锥侧面扇形的弧长与圆锥底面周长_____(填“相等”或“不相等”).

(2)解决问题:为操作简便,工人希望能简洁求n的值,请用含r,R的式子表示n;

(3)拓展延伸:图3是一种纸质圆锥形生日帽,AB6cm,R6cm,C是PB中点,现要从点A到点C再

到点A之间拉一装饰彩带(如图4),求彩带长度的最小值.

38.(24-25九年级上·安徽芜湖·期末)如图1,等腰三角形ABC中,当顶角A的大小确定时,它的对边

(即底边BC)与邻边(即腰AB或AC)的比值他就确定了,我们把这个比值记作T(A),即

A的对边(底边)BC

T(A),当A60时,如T601.

A的邻边(腰)AC

(1)T90__________,T120__________,T(A)的取值范围是__________;

(2)如图2,圆锥的母线长为18,底面直径PQ14,一只蚂蚁从点P沿着圆锥的侧面爬行到点Q,求蚂蚁爬

行的最短路径长.(精确到0.1,参考数据:T1401.88,T701.15,T350.60)

一、单选题

1.(2025·四川宜宾·二模)圆心角为120,半径为3的扇形的面积为()

A.πB.3πC.6πD.9π

2.(2025·江苏无锡·三模)劳动课上,小明用一张半径为9

cm,圆心角是120的扇形红色纸片做成一个圆

锥形的帽子(纸片无损耗),则这个圆锥形帽子的侧面积是()

A.6π

cm2B.18π

cm2C.27π

cm2D.36π

cm2

3.(2025九年级下·云南楚雄·学业考试)一个圆锥的侧面展开图是圆心角为120的扇形,且侧面积为3,

10

该圆锥的母线长为()

A.3B.4C.5D.6

4.(24-25七年级上·陕西咸阳·阶段练习)中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个组成部分,

中国被誉为制扇王国.小旭制作了一把扇形纸扇,如图,OA20cm,OB5cm,纸扇完全打开后,外侧

两竹条(竹条宽度忽略不计)的夹角AOC120,现需在扇面一侧绘制水墨画,则水墨画所在纸面的面

积为()

4002752

A.cmB.125πcm2C.πcmD.150πcm2

33

5.(2025·云南昆明·模拟预测)如图,A,B,C是O上的点,ACB40,OA2,则阴影部分的面积

为()

4π8π

A.B.C.πD.2π

99

6.(2025·湖南邵阳·一模)如图,以正六边形OABCDE的顶点O为圆心,OA的长为半径画圆,若圆与正

六边形重叠部分(图中阴影部分)的面积为3π,则O的半径为()

A.3B.4C.5D.6

7.(2025·山西·中考真题)如图,在VABC中,BAC90,ABAC,分别以点B、C为圆心、BC的长

为半径画弧,与BA、CA的延长线分别交于点D、E.若BC4,则图中阴影部分的面积为()

11

A.2π4B.4π4C.8π8D.4π8

8.(2025·山西·模拟预测)如图,半径为2的圆形纸片O上有A,B,C三点,分别沿弦AB,AC折叠圆形纸

片,使折叠后的AB与AC都经过圆心O,则AB,AC,BC围成的阴影部分的面积为()

4πππ

A.23B.23C.33D.33π

333

二、填空题

4

9.(24-25九年级下·广东深圳·阶段练习)若一个扇形的弧长为,半径为6,则此扇形的面积为.

3

10.(2025·云南昆明·模拟预测)“五育课堂”手工课开课啦!某同学制作了一个圆锥模型,其侧面展开图的

圆心角为120,底面圆的半径为1,则这个圆锥的母线长为.

11.(24-25九年级下·广西南宁·阶段练习)在半径为3cm的圆中,120的圆心角所对的弧长为cm.(结

果保留π)

12.(2025·湖南长沙·三模)圆锥绣球是虎耳草科绣球属植物,圆锥状聚伞花序尖塔形,其寓意着希望、永

恒、美满与团聚.如图是按照其形状制作的圆锥绣球模型:母线长为26cm,底面半径长为10cm,则此圆

锥的侧面积为cm2(结果保留π).

13.(2025·山西朔州·三模)如图,数学课上,老师让同学们从卡纸上剪下一个扇形,它可以折成一个底面

半径r为3cm,高h为4cm的圆锥体,那么这个扇形的圆心角AOB的度数是.

12

14.(2025·广东广州·二模)如图,在菱形ABCD中,ABC60,AB8,分别以点B和点D为圆心,线段BD

长的一半为半径作圆弧,交AB、BC、CD、AD于点E、F、G、H,则图中阴影部分的面积为.

15.(2025·河南·中考真题)我国魏晋时期数学家刘徽在为《九章算术》作注时,创立了“割圆术”.如图是

研究“割圆术”时的一个图形,AB所在圆的圆心为点O,四边形ABCD为矩形,边CD与O相切于点E,

连接BE,ABE15,连接OE交AB于点F.若AB4,则图中阴影部分的面积为.

16.(2025·吉林·二模)如图,AC是O的直径,且AC10,AB是O的一条弦.射线AP与O相切于

点A.作BMAB,并与AP交于点M,延长MB交AC于E,交O于点D,连接AD、BC.给出下面

五个结论:

25253

①BABE;②ECED;③CAMD;④若点E与圆心O重合,阴影部分的面积为π;

34

48

⑤AB6,则AD.

5

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