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文档简介

北师大版8年级数学上册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题40分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法正确的有(

)①无限小数不一定是无理数;

②无理数一定是无限小数;③带根号的数不一定是无理数;

④不带根号的数一定是有理数.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2、若,,,,则的值为(

)A. B. C. D.3、周末,小明骑自行车从家里出发去游玩.从家出发1小时后到达迪诺水镇,游玩一段时间后按原速前往万达广场.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往万达广场.妈妈出发25分钟时,恰好在万达广场门口追上小明.如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象,则下列说法中正确的是(

)A.小明在迪诺水镇游玩1h后,经过h到达万达广场B.小明的速度是20km/h,妈妈的速度是60km/hC.万达广场离小明家26kmD.点C的坐标为(,25)4、如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,若点A关于x轴的对称点B在直线上,则m的值为(

)A.4 B.2 C.1 D.05、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()A. B. C.2 D.﹣26、如果一盒圆珠笔有12支,售价18元,用(元)表示圆珠笔的售价,表示圆珠笔的支数,那么与之间的解析式为(

).A. B. C. D.7、某校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了一个班级的学生,对他们一周的读书时间进行了统计,统计数据如表所示:读书时间(小时)7891011学生人数691096关于该班学生一周读书时间的数据有下列说法:①一周读书时间数据的中位数是9小时;②一周读书时间数据的众数是10小时;③一周读书时间数据的平均数是9小时;④一周读书时间不少于9小时的人数占抽查学生的50%.其中说法正确的序号是(

)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③8、如图,笑脸盖住的点的坐标可能为(

)A. B. C. D.9、到轴的距离等于5的点组成的图形是(

)A.过点且与轴平行的直线B.过点且与轴平行的直线C.分别过点和且与轴平行的两条直线D.分别过点和且与轴平行的两条直线10、对于数字-2+,下列说法中正确的是(

)A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在运动会径赛中,甲、乙同时起跑,刚跑出200m,甲不慎摔倒,他又迅速地爬起来继续投入比赛,若他们所跑的路程与比赛时间的关系如图,有下列说法错误的是(

)A.乙全程的平均速度为6.4m/sB.甲再次投入比赛后的平均速度为7.5m/sC.当乙到达终点时,甲距离终点还有32米D.甲再次投入比赛后在距离终点300米时追上了乙2、下列数中不是无理数的是(

)A. B. C.0.37373737 D.3、下列结论中不正确的是(

)A.数轴上任一点都表示唯一的有理数 B.数轴上任一点都表示唯一的无理数C.两个无理数之和一定是无理数 D.数轴上任意两点之间还有无数个点4、在学校对学生进行的晨检体温测量中,学生甲连续10天的体温与36℃的上下波动数据为:0.2,0.3,0.1,0.1,0,0.2,0.1,0.1,0.1,0,则对这10天中该学生的体温波动数据分析正确的是(

)A.平均数为0.12 B.众数为0.1C.极差为0.3 D.方差为0.025、(多选)如图1,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD放置在第一象限,且轴.直线从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形ABCD截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图像如图2,下列说法正确的是(

)A.直线经过点A时,在x轴上平移的距离为6B.直线经过点D时,被平行四边形ABCD截得的线段长度l为C.平行四边形ABCD的面积为24D.a的值为166、下列各式计算正确的是(

)A. B.C. D.7、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象不是(

)A. B.C. D.8、在直角三角形中,若两边的长分别为1,2,则第三边的边长为(

)A.3 B. C. D.19、如图,轴,下列说法正确的是(

)A.点A与点D的纵坐标相同 B.点C与点D的横坐标相同C.点B与点C的纵坐标相同 D.点B与点D的纵坐标相同10、若x轴上的点P到y轴的距离为3,则点P的坐标为(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题60分)三、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、+=_____.2、如图,在平面直角坐标系中,点M是直线y=﹣x上的动点,过点M作MN⊥x轴,交直线y=x于点N,当MN≤8时,设点M的横坐标为m,则m的取值范围为_______.3、一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14,则这组数据的极差是_____4、计算:=__________.5、某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,王老师每周对各小组合作学习的情况进行综合评分.下表是各小组其中一周的得分情况:组别一二三四五六七八得分9095908890928590这组数据的众数是_____.6、方程组有正整数解,则正整数a的值为________.7、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________________.8、如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.9、请把以下说理过程补充完整:如图,AB∥CD,∠C=∠D,如果∠1=∠2,那么∠E与∠C互为补角吗?说说你的理由.解:因为∠1=∠2,根据___________,所以EF∥________.又因为AB∥CD,根据___________,所以EF∥________.根据____________,所以∠E+________=_________°.又因为∠C=∠D,所以∠E+________=_________°,所以∠E与∠C互为补角.10、一列数a1,a2,a3,…,an.其中a1=-1,a2=,a3=,…,an=,则a1+a2+a3+…+a2017=________.四、解答题(4小题,每小题10分,共计40分)1、解方程组:(1)

(2).2、“说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.(1)到底有多大?下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.由面积公式,可得______.因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后

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