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文档简介

2026届宁波市北仑区六年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.长方形和正方形的角都是直角.(_____)2.一堆沙子重5t,运走了,还剩下t.(_______)3.两个分数的积一定比2小。(_______)4.长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来求。(______)5.两个圆的周长相等,那么它们的半径也相等。(__________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个长方体的长、宽、高都扩大5倍,它的体积扩大()倍.A.5 B.25 C.1257.下列四种做法中,正确的是()。A.= B.= C.= D.=8.5个同学,每两人都要握一次手,最少要握()次手A.8B.9C.109.一个等腰三角形的底边与一条腰的长度之比是3:2,周长是35厘米.那么,这个三角形底边是()厘米.A.21 B.15 C.10 D.1310.张师傅加工一个零件原来需要8分钟,进行技术革新后,现在只需要5分钟,工作效率提高了()。A.62.5% B.37.5% C.60% D.25%三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.仔细观察下边的表格:用一个等式表示s与n之间的关系s=(__________);当n=100时s=(__________)。n1234…s11+31+3+51+3+5+7…12.九州旅行社有550名游客去承德避署山庄玩,正好坐满了5辆大客车和10辆小客车。其中每辆大客车比每辆小客车多载客20人,每辆大客车能载客(______)人。13.一个数的是1.2,这个数是_____。14.明明和红红集邮张数比是7∶3,红红比明明少集邮36张,那么两人共集邮(________)张。15.将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。16.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。17.用一样长的小棒摆出以下三幅图,如果按这三幅图的规律继续摆下去,则第8幅图需要小棒的根数是________根;第n幅图需要的小棒根数是________根。①②③18.下列各式中:(1)x-4=8(2)2.7-1.8=0.9(3)4.26+x>10(4)5y=10(5)a÷0.25=1(6)3.4+y<4.3(7)4x-x=3等式有(___________),方程有(__________)(填序号)19.如图,ABCDEF为六边形,P为其内部任意一点,若△PBC、△PEF的面积分别是3和12,则正六边形ABCDEF的面积是_________。20.一个长方体的体积是60立方分米,高是4分米,它的底面积是(________)平方分米,如果这个长方体的长是6分米,那么宽是(________)分米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.求比值300公顷:1.5平方千米22.用你喜欢的方法计算.5684÷28﹣21×7×568.2﹣3.54+9.8﹣7.46

23.解方程。①+=②-=③+=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.5路公共汽车从起点站向东偏北50度方向行驶4km后向东行驶3km,最后再向南偏东70度方向行驶5km到达终点站。请你根据上面的描述,把5路公共汽车的行驶路线图画完整。25.画一个边长为4cm的正方形,并在正方形内画一个最大的圆.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在醴陵市机关篮球赛中,教育局代表队在一次比赛中全场得分91分,其中上半场得分是下半场的,上下半场各得多少分?27.水果店运来45筐水果,其中是苹果,苹果的筐数是橘子的。运来橘子多少筐?28.做一个圆柱形的无盖水桶,底面直径40厘米,高5分米,要用多少平方分米的铁皮?29.甲、乙两种商品成本共200元。甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价。后来两种商品都按定价的90%出售,结果获利润27.7元。甲、乙两种商品的成本各是多少元?30.工人师傅要给一个长30m,宽18m,高3m的小型游泳池贴瓷砖,工作中损耗瓷砖8m2。共用去瓷砖多少平方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】由于不确定两个分数的大小,所以也无法确定两个分数的积的大小,由此举例判断即可.【详解】例如:,积比2大,原题说法错误.故答案为:错误4、√【分析】根据长方体和正方体的体积的公式直接判断即可。【详解】长方体的体积=长×宽×高,长方体的底面积=长×宽,所以长方体的体积=底面积×高;长方体的底面积和高如图:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的底面积=棱长×棱长,所以正方体的体积=底面积×高。正方体的底面积和高如图:综合以上说法所以本题说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方体和正方体的统一的体积计算公式:v=sh5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为5a、5b、5h,然后根据长方体的体积公式计算后选择即可.【详解】V原=abh;V扩=(5a)×(5b)×(5h),=125abh;所以体积扩大了125倍;故选C.7、D【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。【详解】A:分子乘2,分母乘4,分数大小变化。此选项错误;B:分子和分母同时减去2,分数大小变化。此选项错误;C:分子和分母同时加上2,分数大小变化。此选项错误;D:分子和分母同时乘1.5,分数大小不变。此选项正确。故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数的基本性质,解题时要牢记分子和分母同时乘或除以同一个非0数分数的大小才不变。8、C【解析】略9、B【解析】解:35×,=35×,=15(厘米);答:这个等腰三角形底边长是15厘米.分析:围成三角形的所有线段的长度和,就是这个三角形的周长,又因这个等腰三角形的三条边的比为3:2:2,从而利用按比例分配的方法,即可求出底边的长度.故选B10、C【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、n210000【分析】观察数据可以发现:1=12,1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42……,所以n与s之间的关系是:s=n2,据此解答即可。【详解】当n=1时,s=1=12当n=2时,s=1+3=4=22当n=3时,s=1+3+5=9=32当n=3时,s=1+3+5+7=16=42所以n与s之间的关系是:s=n2当n=100时,s=100×100=10000。故答案为:n2;10000。【点睛】本题考查数字之间的规律,解答本题的关键是通过分析,观察归纳总结出规律再利用规律解决问题即可。12、50【分析】设每辆大客车能载客x人,则每辆小客车能载(x-20)人,等量关系为:5辆大客车载客的人数+10辆小客车载客的人数=550,据此列方程解答。【详解】解:设每辆大客车能载客x人。5x+(x-20)×10=5505x+10x-200=55015x-200=55015x-200+200=550+20015x=75015x÷15=750÷15x=50【点睛】考查了列方程解应用题,解题的关键是分析出题中的等量关系。13、3.6【分析】已知一个数的是1.2,求这个数用1.2÷=3.6。【详解】1.2÷=3.6【点睛】已知一个数的几分之几是多少求这个数用分数除法。14、90【分析】明明和红红集邮张数比是7∶3,可把明明的集邮张数看作7份,红红的集邮张数看作3份,红红比明明少4份,少36张,根据除法的意义,可求出一份的张数,进而求出一共集邮的张数。【详解】36÷(7-3)×(7+3)=36÷4×10=90(张)两人共集邮90张。【点睛】此题考查了比的实际应用,根据两数之比先求出一份的张数是解题关键。15、16【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】的分子加上10,变成了5+10=15,扩大了15÷5=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,变成8×3=24,因此分母应加上24﹣8=16;故答案为16。【点睛】弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。16、7【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,距上面最近的整数是2,用2-=,里面有7个分数单位。【详解】的分数单位是,至少再添7个这样的分数单位就能化成整数。故答案为:;7【点睛】此题主要考查分数单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数就是它的分数单位。17、668n+2【解析】规律:小棒的根数=图的幅数×8+2,根据规律计算并用字母表示规律。【详解】第8幅图:8×8+2=66(根),第n幅图:8n+2(根)。故答案为:66;8n+2。18、(1)、(2)、(4)、(5)、(7)(1)、(4)、(5)、(7)【解析】略19、45【解析】①连接AD、BE,BE与CF交于点O,S△BPC+S△PBF=S△BOC+S△EOF=S六边形ABCDEF。②S△BPC+S△PEF=EF×h1×S△BOC+S△EOF=EF×h2×因为h1=h2,所以S△BPC+S△PEF=S△BOC+S△EOF。【详解】(3+12)÷2×6=15×3=420、152.5【分析】长方体的底面积=长方体的体积÷高;长方体的宽=底面积÷长,据此代入数据解答。【详解】60÷4=15(平方分米)长方体的底面积是15平方分米。15÷6=2.5(分米)长方体的宽是2.5分米。【点睛】熟练掌握长方体的体积公式,并能灵活运用是解题关键。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、2【详解】略22、56;25;7;【详解】①5684÷28﹣21×7=203﹣147=56;②×56=×56+×56﹣×56=32+35﹣42=67﹣42=25;③8.2﹣3.54+9.8﹣7.46=(8.2+9.8)﹣(3.54+7.46)=18﹣11=7;④=÷+=+=.23、①=;②=;③=【分析】①+=,根据等式的性质1,两边同时-即可;②-=,根据等式的性质1,两边同时+即可;③+=,根据等式的性质1,两边同时-即可。【详解】①+=解:+-=-=②-=解:-+=+=③+=解:+-=-=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质进行解答即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、作图如下:【解析】这个圆的直径就是正方形的边长,先画出边长为4cm的正方形,再以正方形的对角线的连线的交点为圆心,以2厘米为半径画圆即可求解.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、上半场26分,下半场65分【详解】略27、12筐【分析】把运来45筐水果看作单位“1”,用单位“1”的量乘是苹果的数量,又知道苹果的筐数是橘子的。把橘子的数量看作单位“1”,用苹果的数量除以就是运来橘子多少筐。【详解】45×==12(筐)答:运来橘子12筐。【点睛】此题考查了分数乘除混合运算,明确求一个数的几分之几用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。28、75.36平方分米【解析】40厘米=4分米4÷2=2(分米)3,14×22+3.14×4×5=75.36(平方分米)29、甲商品的成本是130元,乙商品的成本是70元。【分析】根据“两种商品都按定价的90%出售,结果仍获得27.7元的利润”可知,两种商品售出后,共收入227.7元。由此可求出如果两种商品按原来的定价出售,共应该收入253元。这样,就可以求出两种商品如果按原来的定价出售,共应获利53元。我们可以假设两种商品都按30%的利润来定价。那么两种商品出售后,共应获得利润60元。因为乙商品实际是按20%的利润来定价的,而我们却假设它按30%的利润来定价,因此比实际多获得利润相当于乙商品10%的利润,这样就可以求出乙商品的成本,进而求出商品的成本。【详解】解法一:若两种商品都按原来的定价出售,一共应该获得利润(200+27.7)÷90%-200=53(元)假设两种商品都按30%利润出售,一共应该得利润200×30%=60(元)比实际多获利润60-53=7(元)所以,乙商品的成本是7÷(30%-20%)=7÷10%=70(元)。甲商品的成本是:200-70=130(元)解法二:设甲商品的成本是x元,则乙商品的成本是(200-x)元。根据题

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