2026届广东省中山市四上数学期末检测模拟试题含解析

2026届广东省中山市四上数学期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．七千五百零八万零五百写作:1．（______）2．一个数不是正数就是负数。（______）3．3407000人≈3400000人．（______）4．把线段的一端无限延长，就得到一条射线．（_____）5．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．用一副三角尺可以画出的角度是（）。A．15度 B．85度 C．100度 D．145度7．某条形统计图用10格表示20人，照这样计算，要表示30人需要画（）格。A．20 B．15 C．308．下面第（）个算式，在做竖式时，3乘7表示的是300×1．A．319×27 B．391×72 C．931×729．12时30分时，时针和分针组成的角是（）A．锐角 B．钝角 C．直角10．在3和5之间，添（）个零，读作三亿零五。A．6 B．7 C．8三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．8700647009是一个（________）位数，从左边起，第一个“7”在（________）位上，表示（________），左起第二个“7”在（________）位上，表示（________）。12．从直线外一点到这条直线所画的线段中，（________）线段最短，它的长度叫做点到直线的（________）。13．一个长8米，宽6米的教室，如果用边长是4分米的方砖铺，共需要（__________）块方砖。14．304287读作：_____60500768读作：_____六亿零三十万五千零五写作：_____五亿零三百写作：____由6个十亿、6个十万和8个一组成的数写作：____15．要使□23×30的积是四位数，□内最大填（________）；要使积是五位数，□内最小填（________）。16．填上合适的面积单位。故宫占地面积约是72（______）；奉化区陆地面积大约是1277（______）。17．如下图，∠3＝30°，如果∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。18．要使5□6÷54的商是两位数,□里最小填（_____）;要使商是一位数,□里最大填（_____）．19．从一点引出两条_____所组成的图形叫做角．从一点出发可以画_____条射线．过两点可以画_____条直线．一个三角板上有_____个锐角．20．900090009是一个（_____）位数，读作（__________________________________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数.360÷12＝600÷20＝90÷3＝150÷5＝20×30＝40×15＝6×100＝3×200＝22．列竖式进行计算，带※号的要写出验算过程．308×52＝318÷53＝※904÷89＝23．直接写出结果。190×5=7200÷800=25×40=80×50=364÷60≈320÷38≈723÷81≈99×402≈五、动手操作。（每题6分，共12分）24．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克？（根据问题先列表整理条件，再列式计算。）（）（）箱每箱（）千克（）（）箱每箱（）千克27．一种巧克力34元一盒，超市搞促销，买4盒送1盒，476元最多可以买多少盒？28．一本故事书有60页，每页排23行，每行26个字。这本故事书有多少个字？29．用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重640克；如果倒进5杯水，连壶重880克．每杯水重多少克？壶重多少克？30．照这样计算，28天可以卖多少张？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】正数与负数表示相反意义的量，0既不是正数也不是负数；由此进行判断。【详解】0既不是正数也不是负数，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了数的认识，关键是明确数的范围包括正数、负数还有0。3、×【解析】略4、√【详解】略5、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【详解】略7、B【详解】略8、B【解析】在做竖式时，3乘7表示的是300×1，那么3在第一个因数的百位上，7在第二个因数的十位上，选项中391×72符合要求．故选：B．9、B【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30°即可．【详解】因为时针在钟面上每分钟转0.5°，分针每分钟转6°，所以钟表上12点30分时，时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×30=15°，分针在数字6上．因为钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，所以12点30分时分针与时针的夹角6×30°﹣15°=165°．答：时针和分针组成的角是钝角．故选B．10、B【分析】三亿零五是一个九位数，最高位是亿位，亿位上是3，个位上是5，其余各位上都是0；据此写出该数后解答即可。【详解】这个数写作：300000005，所以在3和5之间，添7个零，读作三亿零五。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是弄清三亿零五是个几位数。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、十亿7个亿千7个千【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】8700647009是一个十位数，从左边起，第一个“7”在亿位上，表示7个亿，左起第二个“7”在千位上，表示7个千。【点睛】12、垂直距离【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；据此解答即可。【详解】据分析得出：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。【点睛】此题考查了点到直线的距离的含义。13、300【分析】根据题意，先把分米和米换算成统一单位，1米＝10分米，求出长方形的面积＝长×宽，求出方砖的面积＝边长×边长，长方形面积÷方砖面积就是所求。【详解】1米＝10分米，8米＝80分米，6米＝60分米（80×60）÷（4×4）＝4800÷16＝300（块）【点睛】本题考查的是长方形和正方形面积的实际应用，掌握公式是解题的关键。14、三十万四千二百八十七六千零五十万零七百六十八6003050055000003006000600008【解析】略15、34【分析】本题是三位数乘整十数，只要三位数的百位与整十数十位上的数相乘不向前进位，积是四位数，如果向前进位积就是五位数；据此即可解答。【详解】要使□23×30的积是四位数，则□×3＜10，所以□内最大填3；要使积是五位数，则□×3≥10，所以□内最小填4。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。16、公顷平方千米【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量故宫占地面积，结合数据72，应用“公顷”做单位；可知计量奉化区陆地面积，结合数据1277，应用“平方千米”做单位。【详解】根据分析可知：故宫占地面积约是72（公顷）；奉化区陆地面积大约是1277（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。17、3060【分析】∠2＋∠3＝90°，则∠2＝90°－∠3。∠1＋∠2＝90°，则∠1＝90°－∠2。【详解】∠2＝90°－30°＝60°∠1＝90°－60°＝30°【点睛】理清角与角之间的关系，列式计算即可。18、43【详解】略19、射线无数一2【详解】略20、九九亿零九万零九【解析】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、30；30；30；30600；600；600；600【详解】略22、16016；6；10……1．【详解】略23、950；9；1000；40006；8；9；40000【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、（梨）（6）箱每箱（12）千克（橘子）（15）箱每箱（7）千克177千克【分析】根据题中给出的已知信息，求梨和橘子一共有多少千克，所以将梨和橘子的箱数，每箱的重量，填入表格中，用买的水果的箱数乘以每箱的重量可以得出买这种水果的总千克数，要求一共有多少千克，就将这两种水果的重量相加即可。【详解】梨：（千克）橘子：（千克）（千克）答：梨和橘子一共有177千克。【点睛】解答此题的关键是根据题干和问题进行填表，然后再列式解答即可。27、17盒【分析】先根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求出476元买的盒数，然后根据“买4盒送1盒”，用除法求出所买的盒数里面有几个4盒，也就赠几盒，再与所买的盒数相加即可。【详解】476÷34＝14（盒）14÷4＝3（盒）……2（盒）14＋3＝17（盒）答：476元最多可以买17盒。【点睛】明确求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，是解答此题的关键。28、35880个【分析】根据题意可知，用