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文档简介

江西教综必背题目及答案一、选择题(共30分)1.教育学的研究对象是()A.教育现象B.教育规律C.教育问题D.教育实践答案:A2.教育的质的规定性是指()A.教育是一种社会现象B.教育是一种实践活动C.教育是一种有目的的活动D.教育是一种文化现象答案:C3.教育的起源是()A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.神话起源说答案:C4.教育的个体功能主要体现在()A.促进个体社会化B.促进个体个性化C.促进个体全面发展D.促进个体适应社会答案:C5.教育的社会发展功能主要体现在()A.促进社会经济发展B.促进社会政治稳定C.促进社会文化传承D.促进社会人口增长答案:C二、填空题(共20分)1.教育学是一门研究______的科学。(教育现象和教育问题)2.教育的三要素包括______、______和______。(教育者、受教育者、教育影响)3.教育目的的三个层次包括______、______和______。(国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标)4.教育制度是指______。(一个国家或地区各级各类教育机构与组织体系及其运行规则)5.教育评价的类型包括______、______和______。(诊断性评价、形成性评价、总结性评价)三、简答题(共20分)1.简述教育的属性。(5分)答:教育具有以下属性:(1)教育是一种社会现象,是人类社会特有的现象。(2)教育是一种实践活动,是培养人的活动。(3)教育是一种有目的的活动,是按照一定的目的和要求进行的。(4)教育是一种文化现象,是文化传承和发展的重要途径。2.简述教育的社会功能。(5分)答:教育的社会功能主要包括:(1)促进社会经济发展,提高社会生产力。(2)促进社会政治稳定,维护社会秩序。(3)促进社会文化传承,推动文化创新。(4)促进社会人口增长,改善人口结构。3.简述教育的个体功能。(5分)答:教育的个体功能主要包括:(1)促进个体社会化,使个体适应社会生活。(2)促进个体个性化,发展个体特长和兴趣。(3)促进个体全面发展,提高个体综合素质。(4)促进个体适应社会,提高个体生存能力。4.简述教育目的的三个层次。(5分)答:教育目的的三个层次包括:(1)国家教育目的,是国家对教育的总体要求和期望。(2)学校培养目标,是学校根据国家教育目的制定的具体培养目标。(3)教师教学目标,是教师根据学校培养目标制定的具体教学目标。四、论述题(共30分)1.论述教育与社会发展的关系。(15分)答:教育与社会发展的关系主要体现在以下几个方面:(1)教育是社会发展的基础,为社会发展提供人才和智力支持。(2)教育是社会发展的动力,推动社会经济、政治、文化等方面的发展。(3)教育是社会发展的反映,反映社会的发展水平和需求。(4)教育是社会发展的调节器,通过教育可以调整社会结构和人口结构。(5)教育是社会发展的保障,提高社会成员的素质和能力,增强社会的发展后劲。2.论述教育与个体发展的关系。(15分)答:教育与个体发展的关系主要体现在以下几个方面:(1)教育是个体发展的基础,为个体提供知识和技能。(2)教育是个体发展的动力,激发个体的潜能和兴趣。(3)教育是个体发展的调节器,引导个体发展方向和目标。(4)教育是个体发展

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