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文档简介
项目三任务3设计闹钟程序-通知一、教学分析项目名称通知课程性质专业课(职业拓展平台)(信创安全模块)课程类型理实一体授课班级班级1、班级2授课学时2学时授课地点地点1、地点2授课时间时间1、时间2授课方式任务驱动、案例分析、讨论法授课教师授课教师1教学内容设计闹钟程序-通知教学目标情感目标(素养)1.通过学习通知培养学生坚持不懈的努力,遇到困难不放弃的精神品质。2.通过代码规范标准,培养学生严谨的工作态度。认知目标(知识)1、了解通知的使用场景。2、熟悉通知的业务流程。3、熟悉通知的步骤技能目标(能力)1、能够进行通知的开发。2、能够解决在开发过程中遇到的问题。教学重点1.熟悉通知的业务流程2.学会开发通知。教学难点成功开发通知。二、教学策略教学资源数字资源智慧职教MOOC平台、课件开发工具DevEcoStudio5.0教学策略1、对学生和教学内容进行分析。2、明确本课程的教学内容(重点和难点)。3、采用多元化的教学方法。
4、强调实践与反馈循环。5、持续评价与调整教学方法。三、教学实施第x次课(2课时)课前准备环节教学内容教师活动学生活动教学、思政设计学情调研了解学生基本情况。1.通过交流或其他方式和学习交流。2.分析学生的学习基础和已掌所握的知识。1、和老师交流。2、填写在线调查表或投票等。了解学生的学习基础,针对性做好教学准备。课前十分钟教学环境提前到达教室。检查教学设备是否正常,做好上课准备。提前到达教室。开启机器,做好上课准备。保证安全的教学设施教学资料1.带上课程相关纸质资料。2.带上课程相关电子资料。1.准备好教材、笔记、笔2.进行手机签到、上交手机等。保证教学正常开展课中内化环节教学内容教师活动学生活动教学、思政设计课程导入(约10分钟)回顾上节课内容,引入本节课问题1.回顾上节课中公共事件的内容。2.引入本节课的教学内容,什么是通知服务。3.提醒同学要做好笔记,准备后面的动手实践。1.跟着老师一起回顾上节课中公共事件。2.带着老师的问题,思考着学习本节内容。3.做好笔记,完成作业。通过回顾和引入问题,激发学生学习的兴趣。理论理分(约35分钟)学习通知服务的概念、业务流程1.介绍通知服务的概念。2.讲解通知的应用场景和业务流程。3.分析通知服务的开发步骤1.跟随教师思路,掌握通知的业务流程,思考怎么实现通知开发;2.小组讨论,通知开发中的难点。通过学习通知培养学生坚持不懈的努力,遇到困难不放弃的精神品质。通过代码规范标准,培养学生严谨的工作态度。实践部分(约35分钟)实现通知服务开发根据书中的代码提示完成通知服务的开发;遇到问题及时帮助学生分析原因,解决在实践过程中的难点上机实践,分析案例,理解通知的定义和业务流程。记录上机过程中遇到的问题。上机实践,体会不同通知服务的功能。通过运行结果掌握通知服务指导每一位同学完成第一个自己的程序,增加学生的获得感。总结与分享(约10分钟)本次课程总结1.点评同学在实验过程遇到的问题。2.总结本次课重、难点完成情况。学生分享心得与体会。
总结优点,反思不足。帮助学生构建适合自身特点的学习方式,用矛盾论指导学习,学会归纳和实践这两种工科最常见的方式。课后拓展1.登录智慧职教MOOC平台课程,观看在线视频、参与问题讨论。2.完成课中未完成的实践内容,完成的同学进行课后巩固。考核评价考核方式1.预习任务评价:根据智慧职教MOOC台记录的学习数据和测试情况评定预习成绩。2.课堂参与度评价:课程中的案例、思考、练习,鼓励学生主动参与讨论、分享思路、帮助同学,表现突出的,当场记录加1~2。反思改
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