鸿蒙应用开发项目教程-教案 第13次课 -项目实现

项目三任务4设计闹钟程序-项目实现一、教学分析项目名称项目实现课程性质专业课（职业拓展平台）（信创安全模块）课程类型理实一体授课班级班级1、班级2授课学时2学时授课地点地点1、地点2授课时间时间1、时间2授课方式任务驱动、案例分析、讨论法授课教师授课教师1教学内容设计闹钟程序-项目实现教学目标情感目标（素养）1.通过最终项目的实现，应不断提升自己的技能和知识，以跟上行业的变化和要求。应积极履行社会责任。认知目标（知识）1、学习设计闹钟程序界面。2、学习编写闹钟程序代码。技能目标（能力）1、能够设计闹钟程序界面和编写闹钟程序代码。2、能够解决在开发过程中遇到的问题。教学重点1.学会开发闹钟程序教学难点1.成功开发通知。二、教学策略教学资源数字资源智慧职教MOOC平台、课件开发工具DevEcoStudio5.0教学策略1、对学生和教学内容进行分析。2、明确本课程的教学内容（重点和难点）。3、采用多元化的教学方法。

4、强调实践与反馈循环。5、持续评价与调整教学方法。三、教学实施第x次课（2课时）课前准备环节教学内容教师活动学生活动教学、思政设计学情调研了解学生基本情况。1.通过交流或其他方式和学习交流。2.分析学生的学习基础和已掌所握的知识。1、和老师交流。2、填写在线调查表或投票等。了解学生的学习基础，针对性做好教学准备。课前十分钟教学环境提前到达教室。检查教学设备是否正常，做好上课准备。提前到达教室。开启机器，做好上课准备。保证安全的教学设施教学资料1.带上课程相关纸质资料。2.带上课程相关电子资料。1.准备好教材、笔记、笔2.进行手机签到、上交手机等。保证教学正常开展课中内化环节教学内容教师活动学生活动教学、思政设计课程导入（约10分钟）回顾上节课内容，引入本节课问题1.回顾上节课中通知服务内容。2.引入本节课的教学内容，闹钟程序需要怎么设计。3.提醒同学要做好笔记，准备后面的动手实践。1.跟着老师一起回顾上节课中通知服务。2.带着老师的问题，思考着学习本节内容。3.做好笔记，完成作业。通过回顾和引入问题，激发学生学习的兴趣。理论理分（约20分钟）学习闹钟程序的项目需求和人物分析1.介绍项目需求。2.进行任务分析：闹钟程序的界面需要展示指针表盘或数字时间，可以添加、修改和删除闹钟，展示闹钟列表并可打开和关闭单个闹钟，其中指针表盘可以用动画来实现。3.分析闹钟操作界面分为新增闹钟和修改闹钟，其中在修改闹钟时可删除闹钟。另外，还需提供后台代理提醒能力。1.跟随教师思路，掌握通知的业务流程，思考怎么实现通知开发；2.小组讨论，通知开发中的难点。通过最终项目的实现，应不断提升自己的技能和知识，以跟上行业的变化和要求。应积极履行社会责任。实践部分（约60分钟）实现闹钟程序开发根据书中的代码提示完成闹钟程序的开发；遇到问题及时帮助学生分析原因，解决在实践过程中的难点上机实践，分析案例，理解闹钟程序。记录上机过程中遇到的问题。上机实践，体会不同通知服务的功能。通过运行结果掌握通知服务指导每一位同学完成第一个自己的程序，增加学生的获得感。总结与分享（约10分钟）本次课程总结1.点评同学在实验过程遇到的问题。2.总结本次课重、难点完成情况。学生分享心得与体会。

总结优点，反思不足。帮助学生构建适合自身特点的学习方式，用矛盾论指导学习，学会归纳和实践这两种工科最常见的方式。课后拓展1.登录智慧职教MOOC平台课程，观看在线视频、参与问题讨论。2.完成课中未完成的实践内容，完成的同学进行课后巩固。考核评价考核方式1.预习任务评价：根据智慧职教MOOC台记录的学习数据和测试情况评定预习成绩。2.课堂参与度评价：课程中的案例、思考、练习，鼓励学生主动参与讨论、分享思路、帮助